Один нехитрый прием в воспитании ребенка 6 лет
Был у родственников. Нужно было поиграть с девочкой 6 лет. Ребенок танцует способный но капризный. Сели лепить из пластилина кондитерские изделия. И вижу ей лепка не идет, дитя балуется. Сама не лепит, а что я слеплю начинает рукой ломать и задирается. Ужас! Вот тогда мне и пришла мысль в чем проблема.
Выходит ее внимание было сфокусировано на взрослом, то есть на мне. Ребенок хотел во всю дразниться и баловаться так, чтобы задело и бесило кого то более старшего.
На выход пришли куклы. Нашел среди игрушек куклу свинку, и озвучил ее как персонаж. Тут свинка стала хулиганить. Выхватила у девочки пластилин. Пригрозила, что сейчас его съест. В девочке что то сработало и ее поведение тут же поменялось. Сначала конечно ее возмутило поведение свиньи. Мигом схватила свинью за шиворот и обратилась: "Ты что вообще себе позволяешь, свинка? Немедленно отдай пластилин!" Но самая лучшая перемена случилась потом. После как свинка успокоилась, ребенок стал более спокойным, и послушным. Принялся помогать мне лепить кекс из пластилина, проявляя инициативу.
Как мне кажется, каким то образом мне удалось переключить ее внимание с себя на другие персонажи в комнате. От чего поведение с "воспитатель - непослушное дитя" поменялось на
"в нашем коллективе есть не только я - ребенок, но и очень непослушная свинка и нужно ей показать пример".
По итогу сделали кекс, украсили блестками. А потом еще пиццу и торт. В самом конце уже устроили фотосессию))
