Коллективный родительский разум⁠⁠

У моей младшей сестры ушел на пенсию ее старый учитель русского языка и литературы(очень кстати приятный человек), вместо него пришла новенькая молодая учительница. И все бы ничего, да вот только почему-то все ученики, даже идущие на золотую медаль, у нее не получали оценку выше 4. Родители на это все посмотрели, возмутились и пошли жаловаться на учителя директору. Это была безрассудная идея, так как с нашим директором это все равно бы ни на что не повлияло. Однако на удивление сама учительница, поражённая такой реакцией, ушла по собственному. Казалось бы — победа, этого вроде все и хотели, но среди родителей тут же поднялся вой:
"Как же они без учителя сдадут ЕГЭ?!" или "Кто же их к итоговому сочинению подготовит?!". Хоть я и не вижу связи между учителем неспециализированной школы и ЕГЭ, родители все же отправились обратно умолять учителя остаться. В чем был смысл всей этой карусели и почему нельзя было хоть чуть-чуть спланировать наперед я до сих пор не понимаю.