Как определить готовность ребёнка к школе: советы для родителей дошкольников⁠⁠

Поступление в школу — важный этап в жизни вашей семьи и самого ребёнка Чтобы обучение было успешным, важно, чтобы малыш был готов к новому этапу не только интеллектуально, но и психологически, физически и эмоционально. В этой статье мы разберём, что включает в себя готовность к школе, как её проверить и что делать, если ребёнок ещё не готов. Поможет нам в этом ведущий нейрологопед онлайн-школы «Логопотам» Антонина Брагина.

Психологическая готовность к школе

Психологическая готовность — это комплекс характеристик, которые позволяют ребёнку успешно адаптироваться к школьной жизни. Её основные компоненты:

• Эмоциональный интеллект Ребенок понимает свои эмоции и эмоции других людей, умеет регулировать свое поведение. Это важно для взаимодействия с учителями и сверстниками.

• Произвольное внимание и запоминание Малыш способен концентрироваться на задании, запоминать информацию и следовать инструкциям.

• Мышление Развито наглядно-образное мышление, начинает формироваться словесно-логическое. Ребенок умеет анализировать, обобщать и выделять главное.

• Восприятие Оно становится осмысленным и целенаправленным. Ребенок может выделять важные детали и выполнять задания по образцу.

• Воображение Из репродуктивного (копирующего действительность) оно перерастает в творческое. Это видно по сюжетно-ролевым играм, которые становятся более сложными и разнообразными.

• Коммуникативные навыки Ребёнок умеет играть по правилам, учитывает интересы других детей, легко устанавливает контакты.

Как проверить?

Наблюдайте дома и на площадке за ребёнком во время игр, особенно сюжетно-ролевых. Обратите внимание, как он взаимодействует с другими детьми, следует ли правилам. Если что-то вызывает сомнения, обсудите это с психологом.

Физическая готовность к школе

Физическая готовность — это не только общее здоровье, но и развитие определенных навыков:

• Постуральный контроль Ребёнок может сидеть 40 минут, держать спину и не уставать.

• Моторная ловкость Умеет держать ручку, выполнять мелкие движения, подбрасывать и ловить мяч, попадать по движущемуся объекту.

• Координация движений Важна для письма и удержания тела в правильном положении.

• Развитость лобных долей мозга Отвечает за саморегуляцию, контроль и анализ.

• Переключаемость нервной системы Ребёнок может напрягаться во время урока и расслабляться на перемене.

Как проверить?
Предложите ребёнку выполнить простые задания: нарисовать фигуру, поймать мяч, повторить движение. Если заметите трудности, проконсультируйтесь с неврологом или нейропсихологом.

Умственная готовность к школе

Умственная готовность включает:

• Развитое восприятие Зрительное, слуховое, кинестетическое.

• Аналитическое мышление Умение классифицировать, обобщать, выделять признаки.

• Логика, внимание, память Ребенок может запоминать информацию, концентрироваться и решать логические задачи.

• Знания об окружающем мире Соответствующие возрасту представления о природе, обществе, себе.

• Речь и словарный запас Устная речь должна быть развита, словарный запас — соответствовать возрасту.

• Навыки планирования Ребёнок может самостоятельно решать учебные задачи.

Как проверить?
Используйте для оценки в домашних условиях такие методики, как тест Керна-Йерасека, графический диктант Эльконина или методику заучивания 10 слов Лурии. Однако , если есть возможность, то лучше доверить диагностику специалисту.

Когда обращаться к специалистам?

Самостоятельно проверить готовность ребёнка к школе можно, но результаты могут быть субъективными. Я рекомендую родителям обратиться к:

• Логопеду — если есть проблемы с речью.

• Нейропсихологу — для оценки развития высших психических функций.

• Дефектологу — если есть задержки в развитии.

• Психологу — для оценки эмоциональной и коммуникативной готовности.

Специалисты проведут диагностику, дадут рекомендации и при необходимости составят коррекционную программу.

Что делать, если ребёнок не готов к школе?

Если тесты показали, что ребёнок не готов, не стоит паниковать. Начните с диагностики, чтобы понять, какие именно аспекты требуют коррекции. Работайте вместе с логопедом, дефектологом или нейропсихологом, выполняйте их рекомендации дома. Важно понимать, что подготовка к школе — это процесс, который требует времени и терпения.

Какие тесты действительно полезны?

• Тест Керна-Йерасека — оценивает общий уровень психического развития.

• Графический диктант Эльконина — проверяет умение следовать инструкциям.

• Методика заучивания 10 слов Лурии — оценивает память.

• Тест Пьерона-Рузера — определяет уровень внимания.

Избегайте анонимных тестов из интернета, так как они часто не имеют научной основы.

Готовность к школе — это комплексный процесс, который включает психологическую, физическую и умственную подготовку. Наблюдайте за ребёнком, используйте проверенные методики и при необходимости обращайтесь к специалистам. Помните, что каждый ребёнок развивается в своём темпе, и ваша поддержка — главный ключ к его успеху.