"Видишь ли", - сказал прораб, повернувшись уже ко мне, - "в ходе строительства крупного объекта иногда 100500 раз на дню меняются все планы, то приходит заказчик с внезапными новыми хотелками, то требуют чего-то задним числом надзорные органы, да и в целом часто вскрываются неожиданные проблемы. "На низах" это зачастую выливается в необходимость совершать абсолютно не логичные с точки зрения низового исполнителя действия наподобие тех, что ты сейчас видел. И вот эти турки - они перенесут этот радиатор ещё хоть 10 раз, потому что у них субординация - в крови, я тут начальник, мне виднее, если я сказал перенести 10 раз туда-сюда, значит, это зачем-то надо. Они не считают себя умнее меня, и уж тем более не считают меня по умолчанию идиотом, который раздаёт их величествам дурацкие распоряжения. Если я над ними начальник, значит для них я умнее и опытнее их, поэтому мой авторитет в их глазах непререкаем. Я же при этом пытаюсь их вот такими "дурацкими" распоряжениями всё же не грузить просто так из дешёвого самоутверждения, чтобы его не разрушить. Но я точно знаю, что если я скажу "сделать вот так", то моё распоряжение будет выполнено строго "вот так" даже если это будет для них выглядеть дико, нелогично или против всех правил.

С местными мы работать попытались, но у них каждый второй считает себя умнее меня. В итоге половина указаний саботируется, половина выполняется спустя рукава, а каждый чмошник считает, что лучше разбирается в вопросе, в итоге чего мы переделывали за свой счёт с нуля пару раз некоторые части работ. Т.к. пара упорышей собрали "я так всегда делаю", не читая ТЗ, приехал авторский надзор и дал нам всем мощнейших пиздов за упоротые мимо ТЗ материалы и потерянное время. С той поры мы на критичные работы ставим только турков по вышеописанным причинам".

Понятно, что в изначальном посте первый рабочий - мудак. Но уважение авторитета и следование субординации у тех же турков и сербов на тех объектах, где я бывал, в целом кардинально их отличало от большинства местных ребят, каждый из которых настолько точно знал. как нужно выполнять конкретные работы, что зачастую даже не открывал строгое техническое задание. От чего прорабы горели массово, т.к. нужно как за малыми детьми всё перепроверять и устраивать натуральные "контрольные работы", как в школе, чтобы убедиться, что все:

а) соизволили в принципе прочитать ТЗ;

б) поняли, что в нём написано;

в) приняли, что нужно выполнить "точно как написано", а не "в общих чертах, если не прокатит - переделаем".