Никита
Знакомая работает в школе, на днях рассказала такую историю:
"Преподаю я у пятых классов, и есть там один такой мальчик: Никита. Умный, хорошо учится, но с недавних пор на моих уроках стал бездельничать, не решал задачи, в тетради перестал писать. Когда я в первый день такого хамства решила поставить ему двойку, он как зарыдает! Когда я спросила, что случилось, он промямлил: "У меня бабушка умерла", и продолжает рыдать. Ну я его пожалела, поставила точку. На следующий день тоже самое: сидит и строчит сразу в ДВА телефона, а двойку ставить жалко. Так продолжалось еще неделю, я пыталась вывести его на хорошую отметку, вызывала к доске. Когда я над ним в очередной раз сжалилась, и вместо 2 по самостоятельной поставила тройку, он заплакал и заявил: "у моей мамы инсульт!" Ну подумала что у ребенка такое горе, вначале бабушка а потом и мама в больницу легла... Пожалела его в который раз и дала ему шанс переписать на следующем уроке. Он плохо ее снова сдал, ну я все таки вывела ему троечку. На следующий вечер звонит его мама, спросила почему же у Никиты такие плохие оценки. далее происходит такой диалог:
Я- Добрый вечер! Вас уже выписали из больницы? Как ваше самочувствие?
М- вообще то я там работаю. С чего вы взяли, что со мной что то случилось?
Я- но у вас же мама умерла...
М- вы еще и мою маму похоронили?!
Я была в глубоком потрясении. Я за него переживаю, а он...
На следующий день он пришел ко мне с его матерью, и как кинется ко мне: "Не наказывайте меня, меня же в интернат отправят!" Его мама удивленно подняла брови, поражаясь своему чаду:"интернат?""
Вот такая вот история, мораль: не делай людям добра, не получишь говна!
"Преподаю я у пятых классов, и есть там один такой мальчик: Никита. Умный, хорошо учится, но с недавних пор на моих уроках стал бездельничать, не решал задачи, в тетради перестал писать. Когда я в первый день такого хамства решила поставить ему двойку, он как зарыдает! Когда я спросила, что случилось, он промямлил: "У меня бабушка умерла", и продолжает рыдать. Ну я его пожалела, поставила точку. На следующий день тоже самое: сидит и строчит сразу в ДВА телефона, а двойку ставить жалко. Так продолжалось еще неделю, я пыталась вывести его на хорошую отметку, вызывала к доске. Когда я над ним в очередной раз сжалилась, и вместо 2 по самостоятельной поставила тройку, он заплакал и заявил: "у моей мамы инсульт!" Ну подумала что у ребенка такое горе, вначале бабушка а потом и мама в больницу легла... Пожалела его в который раз и дала ему шанс переписать на следующем уроке. Он плохо ее снова сдал, ну я все таки вывела ему троечку. На следующий вечер звонит его мама, спросила почему же у Никиты такие плохие оценки. далее происходит такой диалог:
Я- Добрый вечер! Вас уже выписали из больницы? Как ваше самочувствие?
М- вообще то я там работаю. С чего вы взяли, что со мной что то случилось?
Я- но у вас же мама умерла...
М- вы еще и мою маму похоронили?!
Я была в глубоком потрясении. Я за него переживаю, а он...
На следующий день он пришел ко мне с его матерью, и как кинется ко мне: "Не наказывайте меня, меня же в интернат отправят!" Его мама удивленно подняла брови, поражаясь своему чаду:"интернат?""
Вот такая вот история, мораль: не делай людям добра, не получишь говна!
