Учителя и любовь к книгам⁠⁠

Был один случай, когда я еще училась в школе. По русскому языку и литературе у нас преподавала старушка, которая непонятно по каким причинам не вышла на пенсию, хотя возраст был уже давно за. Любила она русский язык безответной любовью, считала, что все мы лодыри и не желаем приобщаться к высокому. И была у нее любимая книга: "Преступление и наказание".

—Эта книга, — говорила она, — должна у всех быть настольной книгой, библией среди всех книг! Вы должны ее читать и перечитывать, потому что вам не дано сразу понять весь ее смысл, дай Бог чтобы хоть один из вас понял по-настоящему, о чем она!

И вот мой класс дошел до изучения творчества Достоевского. Я, как и все, взяла книгу в библиотеке, начала читать, и что-то совсем не шло. Было скучно наблюдать долгие терзания Раскольникова, не понравилась девушка, которой пришлось заниматься проституцией (ну не хотелось читать 16-ти летнему подростку, жалко было) и решила я не читать дальше. Сюжет узнала у одноклассницы, и мне этого было достаточно для ответа у доски. И вот на уроке литературы очередь опроса дошла и до меня.

— Ну, расскажи, понравилась ли тебе книга? — вкрадчиво спросила учительница. — Какие стороны души затронула, что ты поняла?

И дернул же черт за язык меня сказать правду:

— Мне книга не понравилась, и я ее не дочитала. Главный герой какой-то унылый, да и сюжет скучный. Не считаю, что такие книги нам обязательно нужно читать. Кому понравится, тут пусть и читает. А если надо могу все по сюжету рассказать, я знаю.

Нет, ну а что? Спросили мнение, так и говорю правду.

Учительница побагровела, но мои слова выслушала молча и отпустила. А в конце года снизила оценку по литературе на балл. Видно, чтобы неповадно больше было так отзываться о великих творениях великих писателей.