Теория "Термоса"

Как то раз, в юнешестве, когда я ещё учился в технаре, зашёл такой разговор с другом. Друг учился на специальности связанной с металлобработкой, то ли станочник, то ли токарьщик. Но с гуманитарным складом ума. Вообще он туда попал, так сказать, случайно.

И вот стоим мы на остановке после  учебного дня, ждем троллейбус. В процессе беседы, он мне рассказал, что сегодня у них препод по физике сказал студентам, не сидеть в классе в куртке и снять их, но они не хотели, и препод их очень легко убедил.

И тут мне стало интересно, просто у них группа было сплошь гопники и преподов ни во что не ставили. ХЗ вообще зачем эти гопники там учились, один из них как то сказал, что после технаря в тюрьму или в армию на гос.обеспечение , потому что работать западло.

А препод по физике был то-ли доктором то-ли кандидатом физмат наук и преподавал по основной работе в универе.

Друг мой говорит, что для него физика это как МАГИЯ нихера не понятно как это все устроено. А препод из универа для него как Магистр тёмной магии.

Как он их убедил? Просто сказал, что когда они сидят в куртках им становится жарко и тем самым воздух в классе нагревается и жарко становится всем. И это на них подействовало, все таки "профессор" чушь нести не будет, типа так оно и есть.

Я начал объяснять другу то что профессор  им наплел это очевидная херня, и просто задавил авторитетом, то что куртка является теплоизолятором и тепло или холод очень плохо проводит. И студенту который в куртке будет жарко одному, а на температуру в классе он повлияет меньше чем те кто сидит без курток. В пример я ему привел термос, внутри горячий, а снаружи холодный.


Вот так и в жизни многие из нас склонны верить авторитетным людям, которые этим пользуются. Так что доверяй, но проверяй.

1
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий
Ладно, этот стёб был наверное лишним. Можно было просто и скучно написать. Что человек в лёгкой одежде будет производить и выделять, не то чтобы меньше тепла, а меньше конденсата. Связано это с площадью теплоотдачи и с разностью температур (помещение 20°≈ / человек(живой, удовлитворительно здоровый) 36-37°). Если площадь теплоотдачи сократить (ровно как и снизить эффективность) надев куртку, то организму придется компенсировать это интенсивным потовыделением и дыханием (что ведёт к более интенсивной работе мышц, усилению кровотока к ним, и излишней выработке тепла) которое не меньше насыщает среду водой/паром). Понятия жарко и душно близкие, но не одинаковые (хотя в большинстве своём люди привыкли их упразднять и использовать любой). Так вот в насыщенной/влажной среде да ещё и ускоренно теряющей содержания кислорода (из-за учащённого дыхания) препод и не хотел находится. Это всё объяснять ему было лень, - потому как очевидные вещи, люди в силу своего возраста, - уже должны были понимать.
.
Что пожалуй стоит добавить. Так это учитывать продолжительность процесса (одно?? занятие 120минут), число людей(группа/поток 10,20,30,50) да объем помещения (8*3*15 ? 12*5*20?...) Вот тогда уже можно было расчёты теплотехники проводить.
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Спасибо, за пояснение. Да, без реальных вычислений и экспериментов, что твоя теория, что моя, остаются теориями.

показать ответы
1
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

Сами напросились.
дано: А. - аудитория - "замкнутая" " термодинамическая система" Прим.(по какой причине? хз может ураган за окном и нельзя даже форточку открыть, а в коридоре перед дверью насрано и при открытой двери будет вонять говной ещё и в аудитории)
Б. Предметы не производящие тепло и просто занимающие объем (стол, парта, рука - протез Коли Петрова. Но при этом имеющие и теплопроводность и теплоёмкость.
В. Воздух, среда. В дополнение к пункту Б ещё и активно циркулирует (незаметно, но циркуляция есть, как суслик..)
Г. Объекты ограничивающие пространство аудитории (Потолок, пол, стены, представление о мире у Антона Иванова) Имеют и теплопроводность и теплоёмкость.
Д. 20-30 тел в куртке возраст ≈ 18 лет. Все до одного горячие головы.
Е. Куртки - теплоизолятор.
Ж. Препод который за 30 лет преподавательской карьеры периодически сталкивается с умными ребятами, но ооочень мало.
Блин.. дела.. потом допишу.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Очень интересно, требую продолжения

показать ответы
2
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий
Хотел написать, что отчасти препод прав и в примере с термосом логики меньше. Но нет настроения сраться на этих выходных, и тупо поставлю минус.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Да нет уж извольте))))

показать ответы