Почему общеобразовательные школы на данный момент так плохи?
Плюсы образования:
Оно общедоступно
Минусы образования:
Плохая подача материала, нежелание учить детей
Устаревшие учебники, в которых мало что поясняется и дается 60~70% ненужной информации
Учителя поднимают голос на учеников
На школу перекладывают обязанности родителей учить детей этикету, что должны делать родители, из-за чего многие растут хамами(необходимо продлить курс урока ОРКСЭ на все 9 лет образования)
Ученики обязаны ходить в деловой одежде, хотя от того что они носили бы другую одежду их уровень понимания и восприятия не изменился бы, но их зона комфорта не была бы ущемлена
Ученики не вправе выбирать предметы после 7 класса, на которые они хотят сделать упор, чтобы быть более образованными в конкретных сферах(хотя многим не нужна Химия или Биология)
Школа не учит жизни: с помощью уроков математики мы не узнаем стоит ли брать кредит с n-% ставкой и k-суммой выплат на m-лет; русский язык не поможет нам написать заявление, заявку, жалобу. В место этого последние три года обучения превратились в тотальную подготовку к ЕГЭ и ОГЭ
Учителя сидят на зарплате у государства, которая чуть выше МРОТ, если не работать в две смены с 8 до 8, + проверка работ и выставление оценок, что при такой нагрузке отнимает у человека ~5 часов => 17 часовой рабочий день, который ещё и плохо оплачивается(пояснение первого пункта)
Курсы биологии, химии, физики, информатики нужно разделить на два уровня профильный и общий, на общем уровне будут даваться более житейские примеры, которые хоть как-то помогут юным людям в жизни. Почему не стоит смешивать такие-то вещи с другими, как обработать конкретную рану, как действовать при данной ситуации. А на профильном уровне будут заниматься те, кто хочет связать свое образование в будущем с данными предметами.
Уроки географии, истории требуют более чуткого отношения учителей к ним, чтобы дети начали понимать суть данных предметов и их важность. Не нужно устраивать на них политику
Обществознание не дает школьнику понимания системы государств в полном масштабе, слишком мало уделяется законам страны, слишком ужасно даны определения в учебниках
ОГЭ никакой смысловой нагрузки на учеников не несет, от него не зависит поступление в ПТУ или в 10 класс.
А вот ЕГЭ является лотереей удачи, так как на каждом экзамене огромнейший банк заданий, каждый вариант генерирует МАШИНА, которая может сделать некоторые проще, а некоторые сложнее, заведомо не знаю того. Вашу работу могут проверить и закрыть глаза на некоторые недочеты, а могут придираться к каждому символу, из-за чего ваш балл будет различен, хотя такая же работа как ваша может быть оценена выше. А как все мы знаем от этого складывается поступление в ВУЗы