Новое увлечение⁠⁠

Первая машина, которую мне подарил супруг - Singer Talent 3323.

Случилось это в далёком 2015 году. После старой швейной машинки ПМЗ Калинина со сломанной ручкой она казалась космолетом.
В дополнение к ней был заказан набор с лапками, потому что просто захотелось.

И иглы. 100 штук. Потому что тоже просто захотелось.

В итоге за 5 лет с помощью этой машинки я сшила всего несколько комплектов постельного белья. Несколько десятков игл были отданы подругам и маме, остальные так и лежат в коробочке. Лапки пылились в дальнем углу стеллажа.
На свой юбилей я решила, что хочу оверлок, поэтому подарки принимала в конверте. В итоге я стала обладательницей ещё одной замечательной машинки - Janome MyLock 205d.

Она тоже достаточно долго ждала своего часа. Опробовав ее и сшив ещё пару комплектов детского постельного белья, была задвинута подальше в дальний угол.
В итоге, этой весной я "созрела". Решила попробовать себя в пошиве одежды. Для начала решила начать с детской одежды, так как она не требует конструирования. Лет до семи дети, в основном, подпадают под одну размерную сетку, максимум, требуется скорректировать длину изделия и рукавов.
Давно была подписана в Инстаграмм на Катарину Новик, которая проводит уроки свободного пошива (т.е. выбираешь изделие, Катарина рекомендует, какой материал купить, при необходимости помогает с выкройками, и уже под ее руководством осуществляется пошив изделия у нее в студии), поэтому решила начать с этих уроков.
В контакте наткнулась на группу Кати Мхитарян с большим количеством бесплатных выкроек.
Я не ищу лёгких путей, поэтому в качестве первого изделия выбрала платье с оборками:

В моих закромах (да-да, у меня в закромах не только пряжа, но и различные тканюшки) давно лежал китайский сатин в горошек, как раз 1 метр для детского платья. Я решила не читать инструкцию по пошиву и не смотреть видео-инструкцию, ведь я иду на уроки, где мне объяснят весь порядок действий (ха-ха-ха). Заранее распечатала и вырезала выкройки, к ткани докупила универсальный белый дублерин (взяла сразу 1 метр, но использовала максимум 3-5 квадратных дециметров), нитки в тон (3 катушки) и пуговицы.
В ходе урока преподаватель жёстко обхаяла бесплатные выкройки: после того, как перемерили все сопоставимые срезы, оказалось, что есть погрешности, местами до 2-3 см (в дальнейшем оказалось, что я неправильно поняла выкройки и напечатала не все листы, и, скорее всего, эти погрешности были по моей вине). Если более конкретно, не сошлась ширина лифа и юбки по верхнему срезу и длина воротника-стойки. Все это легко можно скорректировать, поэтому на дальнейшую работу сильно не повлияло.
Также, в ходе перенесения выкроек на ткань, я все-таки решила ознакомиться с инструкцией сборки. Оказалось, что лиф должен быть двухслойный, но на это у меня уже не оставалось ткани. Поэтому было принято решение оформить проймы обтачками.
Итогом, за первый урок я успела выкроить все детали, продублировать обтачки и воротник, а также частично стачила (сшила) детали платья. Дома я не вытерпела и дошила платье самостоятельно.

Как раз в ходе самостоятельного пошива я выяснила, что неправильно распечатала выкройку, и, соответственно, неправильно выкроила детали. Изначально платье задумывалось с пуговицами спереди, но из-за моей ошибки ширины передних полочек уже не хватало на планки для пуговиц. Так как ткани уже не осталось, я решила оформить вырез декоративной молнией.

И вот, спустя 6 лет, я узнала, что моя швейная машинка умеет:
- заправлять нить в иглу в полуавтоматическом режиме;
- светить в область хода швейной иглы (похоже, лампа при покупке была перегоревшая, купила новую, заменила),
- прошивать пуговичные петельки (соответствующая лапка шла в комплекте).
Также, с помощью лапок из набора с АлиЭкспресс отлично делает оборки, подгибает край изделия и пришивает молнию.

Так как я не была уверена, что все сделала правильно, в своих закромах отыскала ещё один отрез подходящей ткани (тоже хлопок, но оставшийся ещё со времён СССР, более тонкий и мягкий на ощупь), повторно выкроила детали и довела все ровно до того момента, на чем остановилась на занятии, единственное, в этот раз переднюю часть уже выкроила в полном соответствии с выкройкой.
У Катарины были несколько мелких замечаний к швам и к молнии (я ее прошила слишком близко, немного тяжело открывается), но, в целом, все было сшито правильно.
Второе занятие у меня прошло крайне непродуктивно - почти весь урок я пришивала обтачки, которые по какой-то причине не ложились в пройму, так как были шире, чем нужно, и сшивала воротник-стойку (вторым способом, показанным преподавателем).
В итоге, второе платье я тоже дошила самостоятельно.

В целом, я очень довольна результатом.

У моих "средненьких" на этой неделе день рождения, пойдем в детский сад нарядные )

P.S. Фото процесса не делала, так как в основном шила практически ночью. Если будут какие-либо вопросы, отвечу в комментариях.
P.P.S. Ссылки на группы/профили, указанные выше, не оставляю, они легко находятся в соответствующих соц.сетях. Если их упоминание в посте воспринимается как реклама, прошу модераторов удалить.

Большое спасибо за внимание!
Хорошего дня!