Министр образования об образовании.
Я не знаю, плакать или смеяться...
*имхо автора статьи с яп.
Это обычный популизм. Если человек любит, прекрасно знает и живёт историей, то от профессионального историка его отличает отсутсвие научной работы и статей, что в свою очередь, не критично для хорошего преподавания. В целом это относится к любой науке. А уж из педагогов вообще научные работы у единиц. То есть смысла в выступлении министра не очень много так как истрию преподают не профессиональные историки, а учителя.