Холивара про школьную программу псто⁠⁠

Давеча с другом слегка напиратились рома в полное йохохо. Уже набарбадошенные в полную тортугу, стали обсуждать, какие предметы в школе оказались бездарно потраченным временем. Вышел эпический холивар, хотя, казалось бы, школа была давно, профессиональный опыт у нас с другом сопоставимый... Короче, вопрос оказался жутко интересный, хотя и срачеемкий.

Как вы думаете, уважаемые Пикабуяны, Пикабухаки и прочая, не менее достойная публика, каким предметам в школьной программе уделено слишком много внимания, а каким - наоборот?

P.S. Моё ИМХО - культурно-гуманитарному блоку (русский язык, литература, всякие МХК и второй-третий-восемнадцатый иностранные языки) отдано слишком много часов, которые лучше бы ушли на точные и технические науки (математика-физика-информатика), экономику, основы бюджетирования и прочие дисциплины, которые развивают логическое мышление и аналитический аппарат.