Хочется просто взять и дать леща, но увы.
Знакомые друзей попросили объяснить материал по английскому их детям 8 и 9 лет (Максим и Даша, обучаются в одном классе), ибо в школе им что-то там непонятно.
Привели ко мне ребят. Только начинаю объяснять материал, но вдруг Даша просится в дамскую комнату. Ок, отвела её, а сама вернулась к Максиму. Возвращается Даша через пару минут: довольная! Через минут пять опять ей “приспичило”. Хорошо, отвела опять её и вернулась к Максиму, который говорит:
- Она, наверное, сидит там и брызгает освежителем воздуха. Она так всегда делает, когда видит освежители в гостях.
Тихо возвращаюсь к туалету и слышу заветное “пшшш”, “пшшш”, “пшшш”, “пшшш” и так раз 20. Я вернулась к Максиму. Через пару минут приходит Даша.
Я: - Живот, наверное, болит?
Даша мелкая врунишка: - Ага.
Все дальнейшие ее просьбы сходить в туалет, “а то живот болит”, не были выполнены. Но это еще не конец.
Максим порисовал себе руки ручкой в самом конце занятия. Я предложила ему пойти в ванную отмыть чернила с рук. Отвела его и вернулась к Даше. Возвращается минут через 5. Но не просто возвращается, а благоухает свежестью альпийских гор. Даша:
- О, Максим, наверное, зубную пасту пробовал! Он всегда так делает, когда приходит в гости!
Он, конечно, все отрицал. Пришла за ними мама. Ушли домой. А я пошла в ванную проверить обстановочку: этот говнюк не то, что сожрал половину тюбика зубной пасты, он, блэт, еще и моей зубной щеткой чистил свои зубья, оставив её все в той же пасте.
Воспитывайте нормально детей, господа.