Как порно меняет представление подростков о сексе / #ТЕДсаммари
«Бесплатное порно в интернете, на которое, скорее всего, наткнётся подросток, — худшая форма сексуального образования», — говорит специалист в области здравоохранения Эмили Ф. Ротман. Сегодня мы узнаем, как борьба против сексуального насилия привела Эмили к созданию порно-ликбеза.
Что нужно сделать, чтобы завладеть вниманием аудитории смертельно скучающих подростков? Произнести слово “порнография”.
Именно так и поступила Эмили Ф. Ротман в 2012 году в бостонской школе. К тому моменту она уже более десяти лет работала над проблемой сексуального насилия и жестокости в отношениях.
Если вы считаете, что эта проблема преувеличена, то вот статистика центров США по контролю и профилактике заболеваний.
Каждый пятый старшеклассник в США ежегодно сталкивается с физическим и/или сексуальным насилием со стороны партнёра.
Таким образом, насилие в отношениях встречается чаще чем школьная травля, планирование самоубийства или даже электронные сигареты внутри одной группы населения.
11 процентов девочек-подростков заявили, что их заставляли или угрожали сделать вещи, которые их обидчик видел в порно.
Так в чём же дело? Является ли порно причиной насилия в отношениях? Или же просто потребители порнографии более склонны выстраивать нездоровые отношения?
Эмили Ротман пыталась сохранить объективность при изучении влияния порнографии на подростков. Другие эксперты сильно давили на неё, чтобы она определилась. Она за порнографию или против неё.
Одно она может сказать точно.
“Бесплатное порно в интернете, на которое, скорее всего, наткнётся подросток, — худшая форма сексуального образования”.
Но порно существует не для этого. Также Эмили Ротман утверждает, что порнография далеко не всех вводит в зависимость. Мало кто в молодости не видел порно. К 18-ти годам 93% первокурсников мужского пола и 62% женского видели порнографию хотя бы раз.
И утверждение о том, что из-за интернета теперь любой ребенок точно наткнется на порно, тоже сомнительно.
Национальное репрезентативное исследование показало, что в 2000 году 16% детей в возрасте от 10 до 13 лет подтвердили, что видели порнографию за последний год. К 2010 году эта цифра возросла, но только до 30%.
Эмили Ротман убедилась, что проблемы с подростками и сексуальным насилием возникают не от одной лишь порнографии. Недавнее исследование показало, что подростки видят больше секса не в порно, а в других видах развлечений: игры, сериалы, музыкальные клипы с сексуальным подтекстом.
Эмили призывает посмотреть на картину в целом. Нельзя обвинять во всем порнографию.
Исследование Ротман демонстрирует, что подростки обращаются к порнографии за знаниями и информацией о сексе. Почему? Потому что они не могут найти информацию где-то еще. Это связано с недостаточным сексуальным образованием в школах.
Эмили вспоминает бостонскую школу, где она завладела вниманием детей, упомянув порно. Она предлагает говорить с подростками об этом, но в научном ключе.
Нужно позволить детям задавать вопросы и думать самостоятельно, а не пытаться страхом склонить их к определённой точке зрения. Только такой подход может научить подростков уважительному и добровольному поведению.
Эмили говорит: “Когда люди слышат, что мы проводим для подростков 18-часовой порно-ликбез из 9 занятий, наверное, они думают, что мы рассаживаем детей и пытаемся учить их смотреть порно, что вовсе не так”.
Или что детей пытаются убедить в том, что порно наносит непоправимый вред здоровью. Это тоже неверно.
Эмили Ротман считает, что детей надо научить мыслить критически к тому моменту, когда они увидят порно. Когда с подростками ведут разговор об этом, они начинают высказывать разумные мнения о том, что по их мнению должно быть в сексуальных отношениях и чего не должно быть.
Порно может исказить представления о сексе, например, заставить думать, что все женщины испытывают оргазм от анального секса. Но с другой стороны есть случаи, когда порнография помогала девушкам полюбить свое тело, когда они видели у порноактрис такие же фигуры как у них.
Эмили Ротман призывает говорить о порнографии и изучать её.
Подростки может еще и не повзрослели, но живут они во взрослом мире, и они готовы ко взрослому разговору.