Жестянка
Перед Владом стояла простая задача: ему нужно было описать, что происходит на предприятии, под названием РосУчТех, расположенном в пяти километрах от города. Влад не любил простых задач, потому что Влад с ними не справлялся и вечно все усложнял.
Влад был стажером. Стажировался он в газете, которая звалась «Челябинский Патриот». Это была пятая газета, в которой он стажировался за последний месяц, поэтому он не хотел облажаться и на сей раз.
На входе Влада встретил охранник, явно приободренный новым посетителем. После того, как Влад объяснил, куда и зачем он пришел, охранник проводил его на КПП и ушел.
КПП представлял собой простую комнату, в которой стоял диван, журнальный стол и тумба. За тумбой стоял второй охранник, с которым Влад пытался завести разговор, но после пары попыток бросил это занятие. Просидев на диване около пяти минут, Влад принялся изучать журналы, лежащие на
столике перед ним. Картина там была весьма однообразная: буклеты РосУчТех.
Из них Влад узнал, что расшифровывается эта аббревиатура, как «Российские Учебные Технологии». Он подумал, что это стоит записать, дабы не забыть. Он потянулся к рюкзаку, чтобы достать оттуда записную книжку.
– Не стоит. – Резко выпалил охранник. – Запрещено. – Влад убрал руку от рюкзака.
– Почему? – Однако охранник будто погрузился в транс. – Знаете, статью я начну именно с Вас. – Влад нервно хихикнул и погрузился в изучение журналов.
Он заметил среди буклетов выпуск Челябинского Патриота и взял его. Как оказалось, газета лежала там, чтобы прикрыть более интересное для посетителей чтиво: ПлэйБой. Влад взглянул на охранника и на лице того появился ярко выраженный румянец.
– Прошу меня извинить, Вам пришлось так долго ждать! – Долгое молчание прервал ворвавшийся на КПП долговязый мужчина лет сорока. – Так, Вы уже записались в журнал?
– Нет, о каком журнале идет речь? Вернее я вообще не записывался ни в какой журнал, понимаете, мне… – Мужчина поправил ворот пиджака и жестом призвал Влада к молчанию.
– Нельзя терять ни минуты! – Он ткнул в охранника пальцем. – Открой журнал! Быстрее!
Влад подскочил к журналу, мужчина всучил ему ручку и Влад быстрым, кривым подчерком вписал свое имя в строчку «Прибыл». Он обратил внимание на то, что строчку «Отбыл» еще никто не заполнил. Должно быть, рабочий день еще не закончился.
Как только Влад поставил точку в росписи, мужчина взял его за предплечье и вывел на улицу.
– Нам нужно спешить! Нельзя терять ни минуты! Из какого Вы журнала?
– Челяб…
– А, впрочем, неважно. Я устрою Вам экскурсию по нашему заводу. Но Вы должны запомнить: фотографировать нельзя, только записывать. Вы взяли с собой блокнот? Влад вспомнил, что оставил рюкзак на КПП.
– Нет, я забыл рюкзак там, можно я сбегаю и вернусь?
– Не стоит волноваться, Вам принесут Ваш рюкзак. Пойдемте скорее!
Они зашли в небольшое строение, стены которого были выкрашены в белый. Помещение представляло собой длинный коридор с несколькими комнатами, в каждой из которых происходило какое-нибудь действие.
– Начнем мы с производственного цеха, – начал мужчина. – Проходите. – Он открыл белую пластиковую дверь и протолкнул Влада в проём.
Им открылось помещение, напоминающее автомобильный завод, который он посещал пару газет назад. Однако машины, которые строили здесь, имели необычную, причудливую форму.
– Что за технику Вы создаете? – После этого вопроса, мужчина удивленно взглянул на Влада.
– Как это? Вы не в курсе? – Он подскочил на месте. – Господи, сколько времени мы потеряем на объяснения! Мы создаем роботов!
– Роботов? Здесь? – Влад растерянно огляделся. – Но зачем? – Он перешел на шёпот. – Это что, оружие какое?
– Нет, что Вы! – Мужчина был обеспокоен и раздражен одновременно. – Наши роботы – будущие учителя! Здесь мы создаем их буквально из ничего, из переработанной бытовой техники, разбитых машин, а потом, – мужчина взял Влада за руку и вывел в коридор.
– Потом мы создаем процессоры, процессоры настолько умные, что они могут сравниться с человеческим мозгом! – Он восхищенно вскинул руки. – Вы представляете, какое будущее нас ждет?
Они зашли в другую комнату, по размерам куда более мелкую, чем производственный цех.
– Это – мозговой цех! – С гордостью выпалил мужчина.
– Мозговой?
– Да, мы его так называем, я же вам объяснял!
– А, да, да. Как бы все не забыть, когда мне принесут мой рюкзак?
– Скоро, друг мой!
Они снова оказались в коридоре, чтобы опять войти в новую комнату. Как оказалось, роботов собирают всего в трех помещениях. Третье помещение представляло собой комнату еще мельче, чем мозговой цех. Там работало всего три человека и все они занимались тем, что вставляли «мозги» в «тела».
– Пошлите в следующее подразделение!
– Есть что-то еще? Как же мне все запомнить, если у меня нет рюкзака?
– Скоро все будет! Пойдемте!
Влад пробежал за мужчиной по улице, и они попали во второе помещение.
– Это наш образовательный центр! Я называю его «Люди – роботам»!
– И что это значит?
Мужчина объяснил Владу, что здесь специально обученные люди обучают роботов всему, что знает Человечество.
– Мы даем им все наши знания, чтобы они смогли развить их и обучить нас! Это – наше будущее! – Он откашлялся. – Знаете, – его голос стал спокойным. – Сегодня мы как раз на пороге открытий. Сегодня мы впервые увидим, как роботы будут обучать знаниям людей, – он снова оживился. – Это прекрасно!
Как понял Влад, обучение роботов проходило несколько этапов: сначала их обучали простым вещам, потом они переходили в следующий цех и учились школьным наукам. Каждый новый цех повышал знания и превращал их в учителей.
– Пошлите в следующее здание! С минуты на минуту мы должны увидеть первого обученного человека!
– Скажите, а сколько по времени занимает обучение одного робота?
– Пару часов, не больше.
– Правда? А как это Вам удается?
– Роботы более прилежны, чем люди. Если бы люди также как роботы хотели учиться, мы бы давно оказались там, где нас сейчас нет. – Он махнул рукой куда-то туда, где Влад никогда не был. – А так видите, приходится выкручиваться! – Он протянул руку к Владу. – Давайте скорее.
– Нет, – Влад отошел назад. – Мне нужен блокнот, я должен всё записать! Иначе я все забуду!
– К черту Ваш блокнот! Вы хотите стоять и записывать прошлое, когда мимо Вас проносится будущее? Роботы никогда ничего не забудут! В будущем не будет таких как Вы, никчемных журналистов, пытающихся записать свои же мысли! – Он направился к выходу и открыл дверь.
Свет залил помещение и сквозь дверь вошел охранник с КПП.
– Вы как хотите, а я рвусь к знаниям. – Сказал мужчина и вышел.
– Вот Ваша сумка. – Охранник так тяжело дышал, что, казалось, он бегал за ними вечность.
– Спасибо, что так скоро! – Влад вырвал ее из рук охранника и достал блокнот.
Он принялся записывать свои мысли. Красивые речевые обороты, сложившиеся в его голове, пока он ходил из цеха в цех.
– Обучение роботов, обучение людей роботами, замкнутый круг образования, – он без конца бубнил себе под нос.
Через некоторое время он ворвался в помещение, которое в своих мыслях назвал «Роботы – людям».
Он застал ликующих людей, среди которых был тот самый долговязый экскурсовод. Влад понял, что обучение человека прошло успешно и Человечество стоит на пороге новой вехи развития. Но у Влада остался один вопрос.
Он подошел к мужчине и спросил:
– А сколько по времени занимает обучение человека?
– Три года!
Люди ликовали, у них было приподнятое настроение, и Влад потихоньку заражался их энергией. Он увидел стоящего позади робота, как бы наблюдающего за своими подопечными. Он захотел сфотографировать это, но вспомнил, что оставил рюкзак в предыдущем помещении.
– Чему они нас научили? Это можно описать в паре слов? – Влад ожидал услышать серьезный научный ответ.
– Да. Если коротко, то они научили нас любить.
Конец.
Если понравится выложу еще. Ну надеюсь не утону в минусах
Влад был стажером. Стажировался он в газете, которая звалась «Челябинский Патриот». Это была пятая газета, в которой он стажировался за последний месяц, поэтому он не хотел облажаться и на сей раз.
На входе Влада встретил охранник, явно приободренный новым посетителем. После того, как Влад объяснил, куда и зачем он пришел, охранник проводил его на КПП и ушел.
КПП представлял собой простую комнату, в которой стоял диван, журнальный стол и тумба. За тумбой стоял второй охранник, с которым Влад пытался завести разговор, но после пары попыток бросил это занятие. Просидев на диване около пяти минут, Влад принялся изучать журналы, лежащие на
столике перед ним. Картина там была весьма однообразная: буклеты РосУчТех.
Из них Влад узнал, что расшифровывается эта аббревиатура, как «Российские Учебные Технологии». Он подумал, что это стоит записать, дабы не забыть. Он потянулся к рюкзаку, чтобы достать оттуда записную книжку.
– Не стоит. – Резко выпалил охранник. – Запрещено. – Влад убрал руку от рюкзака.
– Почему? – Однако охранник будто погрузился в транс. – Знаете, статью я начну именно с Вас. – Влад нервно хихикнул и погрузился в изучение журналов.
Он заметил среди буклетов выпуск Челябинского Патриота и взял его. Как оказалось, газета лежала там, чтобы прикрыть более интересное для посетителей чтиво: ПлэйБой. Влад взглянул на охранника и на лице того появился ярко выраженный румянец.
– Прошу меня извинить, Вам пришлось так долго ждать! – Долгое молчание прервал ворвавшийся на КПП долговязый мужчина лет сорока. – Так, Вы уже записались в журнал?
– Нет, о каком журнале идет речь? Вернее я вообще не записывался ни в какой журнал, понимаете, мне… – Мужчина поправил ворот пиджака и жестом призвал Влада к молчанию.
– Нельзя терять ни минуты! – Он ткнул в охранника пальцем. – Открой журнал! Быстрее!
Влад подскочил к журналу, мужчина всучил ему ручку и Влад быстрым, кривым подчерком вписал свое имя в строчку «Прибыл». Он обратил внимание на то, что строчку «Отбыл» еще никто не заполнил. Должно быть, рабочий день еще не закончился.
Как только Влад поставил точку в росписи, мужчина взял его за предплечье и вывел на улицу.
– Нам нужно спешить! Нельзя терять ни минуты! Из какого Вы журнала?
– Челяб…
– А, впрочем, неважно. Я устрою Вам экскурсию по нашему заводу. Но Вы должны запомнить: фотографировать нельзя, только записывать. Вы взяли с собой блокнот? Влад вспомнил, что оставил рюкзак на КПП.
– Нет, я забыл рюкзак там, можно я сбегаю и вернусь?
– Не стоит волноваться, Вам принесут Ваш рюкзак. Пойдемте скорее!
Они зашли в небольшое строение, стены которого были выкрашены в белый. Помещение представляло собой длинный коридор с несколькими комнатами, в каждой из которых происходило какое-нибудь действие.
– Начнем мы с производственного цеха, – начал мужчина. – Проходите. – Он открыл белую пластиковую дверь и протолкнул Влада в проём.
Им открылось помещение, напоминающее автомобильный завод, который он посещал пару газет назад. Однако машины, которые строили здесь, имели необычную, причудливую форму.
– Что за технику Вы создаете? – После этого вопроса, мужчина удивленно взглянул на Влада.
– Как это? Вы не в курсе? – Он подскочил на месте. – Господи, сколько времени мы потеряем на объяснения! Мы создаем роботов!
– Роботов? Здесь? – Влад растерянно огляделся. – Но зачем? – Он перешел на шёпот. – Это что, оружие какое?
– Нет, что Вы! – Мужчина был обеспокоен и раздражен одновременно. – Наши роботы – будущие учителя! Здесь мы создаем их буквально из ничего, из переработанной бытовой техники, разбитых машин, а потом, – мужчина взял Влада за руку и вывел в коридор.
– Потом мы создаем процессоры, процессоры настолько умные, что они могут сравниться с человеческим мозгом! – Он восхищенно вскинул руки. – Вы представляете, какое будущее нас ждет?
Они зашли в другую комнату, по размерам куда более мелкую, чем производственный цех.
– Это – мозговой цех! – С гордостью выпалил мужчина.
– Мозговой?
– Да, мы его так называем, я же вам объяснял!
– А, да, да. Как бы все не забыть, когда мне принесут мой рюкзак?
– Скоро, друг мой!
Они снова оказались в коридоре, чтобы опять войти в новую комнату. Как оказалось, роботов собирают всего в трех помещениях. Третье помещение представляло собой комнату еще мельче, чем мозговой цех. Там работало всего три человека и все они занимались тем, что вставляли «мозги» в «тела».
– Пошлите в следующее подразделение!
– Есть что-то еще? Как же мне все запомнить, если у меня нет рюкзака?
– Скоро все будет! Пойдемте!
Влад пробежал за мужчиной по улице, и они попали во второе помещение.
– Это наш образовательный центр! Я называю его «Люди – роботам»!
– И что это значит?
Мужчина объяснил Владу, что здесь специально обученные люди обучают роботов всему, что знает Человечество.
– Мы даем им все наши знания, чтобы они смогли развить их и обучить нас! Это – наше будущее! – Он откашлялся. – Знаете, – его голос стал спокойным. – Сегодня мы как раз на пороге открытий. Сегодня мы впервые увидим, как роботы будут обучать знаниям людей, – он снова оживился. – Это прекрасно!
Как понял Влад, обучение роботов проходило несколько этапов: сначала их обучали простым вещам, потом они переходили в следующий цех и учились школьным наукам. Каждый новый цех повышал знания и превращал их в учителей.
– Пошлите в следующее здание! С минуты на минуту мы должны увидеть первого обученного человека!
– Скажите, а сколько по времени занимает обучение одного робота?
– Пару часов, не больше.
– Правда? А как это Вам удается?
– Роботы более прилежны, чем люди. Если бы люди также как роботы хотели учиться, мы бы давно оказались там, где нас сейчас нет. – Он махнул рукой куда-то туда, где Влад никогда не был. – А так видите, приходится выкручиваться! – Он протянул руку к Владу. – Давайте скорее.
– Нет, – Влад отошел назад. – Мне нужен блокнот, я должен всё записать! Иначе я все забуду!
– К черту Ваш блокнот! Вы хотите стоять и записывать прошлое, когда мимо Вас проносится будущее? Роботы никогда ничего не забудут! В будущем не будет таких как Вы, никчемных журналистов, пытающихся записать свои же мысли! – Он направился к выходу и открыл дверь.
Свет залил помещение и сквозь дверь вошел охранник с КПП.
– Вы как хотите, а я рвусь к знаниям. – Сказал мужчина и вышел.
– Вот Ваша сумка. – Охранник так тяжело дышал, что, казалось, он бегал за ними вечность.
– Спасибо, что так скоро! – Влад вырвал ее из рук охранника и достал блокнот.
Он принялся записывать свои мысли. Красивые речевые обороты, сложившиеся в его голове, пока он ходил из цеха в цех.
– Обучение роботов, обучение людей роботами, замкнутый круг образования, – он без конца бубнил себе под нос.
Через некоторое время он ворвался в помещение, которое в своих мыслях назвал «Роботы – людям».
Он застал ликующих людей, среди которых был тот самый долговязый экскурсовод. Влад понял, что обучение человека прошло успешно и Человечество стоит на пороге новой вехи развития. Но у Влада остался один вопрос.
Он подошел к мужчине и спросил:
– А сколько по времени занимает обучение человека?
– Три года!
Люди ликовали, у них было приподнятое настроение, и Влад потихоньку заражался их энергией. Он увидел стоящего позади робота, как бы наблюдающего за своими подопечными. Он захотел сфотографировать это, но вспомнил, что оставил рюкзак в предыдущем помещении.
– Чему они нас научили? Это можно описать в паре слов? – Влад ожидал услышать серьезный научный ответ.
– Да. Если коротко, то они научили нас любить.
Конец.
Если понравится выложу еще. Ну надеюсь не утону в минусах