"Я не умею", или почему не любят молодых фельдшеров СМП
Работаю фельдшером на скорой помощи. Когда начинается новый учебный год, то к нам с Октября по Ноябрь приходят студенты с нашего медицинского техникума. У нас стоит, так сказать, приказ от начальства-"брать с собой практикантов и обучать их!". Как то так получилось, что я недавно устроился на скорую (а именно с Февраля месяца), и был таким же тугодумом, как они. Благо, я не знаю как, видимо Господь послал мне хорошего наставника, я научился многому, поэтому на вызовах я знаю, что мне конкретно делать, тем более уже работал один несколько раз и никаких косяков в мою сторону не было, даже со стороны начальства. Низкий поклон моей наставнице, которая проработала со мною достаточно долгое время.
Ну не суть. Начинаю, как говорится, "За здравие". Работая один, где то в Июне месяце, ко мне прикрепляют студентку. Низенькая, худенькая девушка, в общем привлекательная. Дали мне вызов "высокое давление". Поехали на место вызова. По приезду на вызов, я говорю студентке, чтобы она несла кардиограф, ибо как говорится "тут не помешают лишние руки". Пришли домой к пациентке. Пока я сел на кресло и стал расспрашивать пациентку и составлять ее анамнез, я говорю студентке "измерь ей давление". Первая проблема, с которой я столкнулся-она говорит "я не умею". Я удивленно смотрю на нее, но в тот же момент стал измерять сам. Давление 180/90, ГБ. После измерения сказал ей и показал, как надо делать. Кивнула головой, вроде поняла. Я расстегнул сумку кардиографа (у нас он "Миокард 25", но знаю что некоторые пользуются "Axion"), и стал ее обучать, как правильно накладывать электроды. Кивнула, вроде поняла. После записи ленты смотрел кардиограмму на наличие изменений, но слава Богу все обошлось, синусовый ритм радовал глаз. Дал пациентке таблетки под язык и ждал, пока снизится давление, в тот же момент описывая ее локальный статус. После истечение некоторых минут, сказал студентке, чтобы она повторно измерила АД. Та говорит-"я не запомнила". "Да что б тебя", подумал я и стал ей объяснять, как правильно. С горем пополам она измерила и назвала правильную цифру. Давление Было уже 160/80, а норма у женщины 110/70. "Ну, думаю, без магнезии тут не обойтись", подумал я и стал сам набирать ее в шприц. Делать я стал в/м, ибо у женщины не было сахарного диабета и не было аллергии на этот препарат, тем более скорая ей каждый раз делает инъекцию магнезии в мышцу. Говорю студентке "ставь в мышцу". Она говорит-"я не умею". "Да ебаться сраться!"-вновь проругался я матом про себя и вновь стал ей спокойно объяснять, как делать. Поставила, Слава Богу. После истечения короткого времени перемерил давление, уже 130/90, уже хорошо. Сказал пациентке, чтобы она два часа лежала в покое, так как давление будет снижаться и ушел.
Сев в машину, я спрашиваю студентку-"на каком ты курсе учишься?", она отвечает, что на четвёртом (а у нас в медицинском техникуме обучаются до четвертого курса и отправляют в вольные хлеба). Я спрашиваю-"а чего вас учат там? ", она говорит-"инъекциям и "прочим" штукам".
"А ты куда работать пойдёшь?", вновь я спрашиваю, на что получаю ответ-"Косметолог, мне медицина не нужна".
Берегите себя и своих близких.