Продолжение поста «Ура! Свобода!»
Я рада, что мои дети могут жить без меня, т к. 2 года назад был диагностирован Рак, и я рада , что мои дети могут прожить без меня 😔
Я рада, что мои дети могут жить без меня, т к. 2 года назад был диагностирован Рак, и я рада , что мои дети могут прожить без меня 😔
Если отнестись к мелочам более вдумчиво, то в жизни много хорошего.
Например, лиса. Та, которую ранним утром внезапно увидели, когда пошагали из деревни в сторону трассы. Метнулась от нас в поле и - давай бог ноги по снегу! В первую секунду подумала, что собака. Ан нет, самая что ни на есть патрикеевна. Вид, правда, не лубочный: ничего общего с тем, что в мультиках рисуют. Худая, даже тощая, ростом чуть выше спаниеля. Зыркнула недобро на нас - не понравилось, что нарушили ее какие-то планы. Пока телефон доставала, уж и хвост ее потерялся. Только следы остались. И - хорошее настроение от нечаянной встречи.
Внезапно появилась и так же шустро убежала, эх...
Например, автобус, который приезжает всегда и вовремя. Хорошо? - хорошо! Не нужно пешком до школы идти (впрочем и не смогли бы, там где-то 10 км, не меньше)
Например, погода весенняя. Не хорошо, а вообще отлично! Понятное дело, весна - не всем красна, кому-то она - сопли, слякоть и собачьи фекалии на тротуаре. Но если выше глянуть, то можно во всю глубину легких прочувствовать, какое небо чистое и умытое, и насколько стал воздух звонкий и сладкий.
Что-то я загнула... Грязи, кстати, еще и не видать. Наверное, надо еще недели две подождать. Пока же по-зимнему чисто и по-весеннему тепло
Например, победы школьные... Наши в выходные отметились на республиканском мероприятии. А количество школ, на минуточку, в республике на сотни идет.
Тут могла быть пафосная подпись... Но воздержусь - и так все ясно))
Строевая подготовка, что-то еще и - самое волнительное для меня! - исторический блок.
Учитель истории я, прямо скажем, ну очень начинающий. Тем приятнее, что в этой номинации - ура! - наши отличились. "Не пропадет наш скорбный труд...", надо полагать. Точнее, не пропал: не зря готовились. Пусть не первое место, но весьма и весьма событие радостное.
И на линейке утром - награждения, рукопожатия, грамоты. Кто-то напускает на себя суровый (взрослый типа) вид, но большинство ребят сияют как начищенные пятаки. Стою рядом, стараюсь не лыбиться так же непередаваемо..."Должна приличная синица уметь держать себя в руках!", знаете ли... Но не улыбаться получается плохо - положительные эмоции иногда тоже сложно прятать))
Всяких вымпелов и кубков дети в разные времена насобирали - на несколько школ хватит. Я в этом всем мало что понимаю, но, наверное, это круто. Призов в фойе школы - как грибов за баней))
Что еще хорошего?..
Например, ребятня. Вопреки моим ожиданиям, мужественно доучиваются девчата и мальчуганы последние дни перед каникулами! Насколько себя в их годы помню, была менее дисциплинированной: достойно терпеть самую длинную четверть в учебном году у меня запала не хватало. Похоже, нынешнее племя более крепкое. Лермонтов, бро, ты был неправ!)))
И рада бы двоек им наставить, но... Шучу. Просто не за что. Из последних сил терпят и макроэкономику, и крестовые походы, и всяких людовиков и кромвелей, будь они неладны... Терпите, котятки. Скоро, практически вот-вот, начнется неделя вашего, персонального, счастья!
Например, рабочий день - из далекого детства помню: самый длинный, по субъективным ощущениям, всегда только первый урок. А второй, третий и последующий пролетают незаметно... Прошло 40 лет, я снова оказалась в школе. И вот поди ж ты! - ничего не изменилось. После первого урока время летит - только успевай все запланированное сделать, все рассказать-показать, все самостоятельные работы проверить. Только-только семь утра было... И вот, пожалуйста, конец рабочего дня, чудеса!
На низком старте: оделась, малахай и торбу приготовила... Сижу жду школьный автобус.
Что еще из радостного?..
Например, возвращение домой. Не знаю как у других, у меня же есть свой персональный ассоциативный якорь в памяти: всегда на ум приходит одна песня - стоит только школьному автобусу тронуться с места:
"Домой! И веди машину к сердцу северных гор по прямой!.. И пускай играет с нами буря в пути, Все равно я твердо знаю: мы долетим! Потому что нас ведет сквозь ночной простор Сердце северных гор, сердце северных гор!"
День как день... Не лучше и не хуже остальных.
И это - самое классное!
Хоронили девочку игрушки,
Горько плакал зайка-ангел,
Правя лодку на Церквушку,
В край далёкий провожая.
В сером мире, без луны и солнца,
По воде игрушки плыли,
Что, как свет души оконца,
Были девочкой любимы.
Кукольное тельце с бантиком
Спит с закрытыми глазами,
И никто не вспоминает -
Надо на ноги поставить
И она, распахивая очи,
Вскрикнет звонко - Мама, Папа,
Нету больше страшной ночи,
Ведь я вновь живою стала!
Хоронили девочку игрушки,
Был печален зайка-ангел,
На холме, в седой Церквушке
Колокольчик тихо плакал...
Взять с собой побольше вкусняшек, запасное колесо и знак аварийной остановки. А что сделать еще — посмотрите в нашем чек-листе. Бонусом — маршруты для отдыха, которые можно проехать даже в плохую погоду.
Тёплый кот, мягкое кресло. Что ещё нужно для счастья?
Нашли друг друга.
1 июня 1979 года.
впервые в истории человечества отмечался Международный День Защиты детей.
я услышал об этом по радио. осознание события доходило до меня медленно, ввиду малого моего возраста, но, в конце концов, дошло. и первая же моя мысль была: "А родители-то мои не знают! Может, если я им расскажу, меня хотя бы бить меньше будут?!!!"
и я пошёл им об этом рассказывать. они телевизор смотрели. чем закончился разговор, не помню, но лупяжить меньше точно не стали, а, может, и тогда тоже наваляли.
когда ржать перестали.
а я мечтал. думал - в 14 станет полегче. но нет...
а вот как в технарь пошёл - иной стал коленкор! но это уже совсем другие истории...
Когда, я буду стареньким, я куплю себе такую вот машину и буду не торопясь доводить её до ума.
Mercedes-Benz SL-Класс 280
Почему такую? Нравится модель. Она моя ровесница, так что будем с ней поддерживать друг-друга на ходу:)
Уверен, жена и дети меня поймут и поддержат в этом хобби, а я в ответ буду катать их и внуков.
Сейчас машина есть. но она не для души, а для передвижения по городу. Хорошая, дорогая, но это все не то.
На фото не обязательно она, моя будущая машина, но такая точно. Даже наверное цвет такой будет.
Могу купить хоть сейчас. Но не имеет смысла. Будет просто стоять в теплом боксе. Пылиться и не доставлять никакого удовольствия. Сейчас из-за работы времени нет ей заниматься. Жаль такую красоту держать под чехлом. А вот лет через 20, самое то!
Красивая...
Так что, когда вы увидите на дороге такую машину и деда за рулем. Знайте это я! Помашите мне рукой :)
Да, понимаю, что это только мечта и есть реальность. И что будет через несколько лет, в том числе со мной, никто не знает.
Как говорится: Хочешь рассмешить Бога, расскажи ему о своих планах!
Но мечтать же не запретишь????
И да, я верю, что когда я буду стареньким, лет в 65, у всех и у меня всё будет хорошо. Это тоже моя мечта.
Любителям лить негатив в комментариях под постами - Вы можете писать что угодно. Это только мысли в вашей голове, построенные только на вашем негативном восприятии мира, зависти и глупости. Своим негативом, минусами всякими, вы мою мечту не испортите. Все уже привыкли к тому, что вы есть. Так что не старейтесь.
Остальным, адекватным людям, любви, добра и мечты, ради которой стоит жить и работать. Спасибо!
Двигатель:
Бензин. 2.8 л / 177 л.с. / АКПП 4 скорости
Все ТТХ тут:
Для тез кто пишет, что S-класс это дорого. Ковыряйтесь дальше в своих тазах.
Относиться к проблемам – относить «себя» к проблемам или (что то же самое) относить проблемы к «себе». Относиться к проблемам – брать проблемы на «себя».
Человек «живёт» только благодаря проблемам, которые он берёт на «себя» - относит «себя» к проблемам.
Как только человек перестаёт относиться (относить себя) к проблемам, так сразу он «умирает». Чем человек с-покойнее относится к проблемам, тем он ближе к покойнику - к гробу на кладбище, к смиренной обители.
Как относиться к проблемам спокойнее?
=Как жить поближе к кладбищу, не унося "себя" слишком далеко от "смерти"?
Например, дети уносят "себя" от "смерти" совсем недалеко. Дети, как известно, почти никак не относятся к проблемам. Поэтому "будьте, как дети".
"Дадим шар земной детям"
Дети, в каком-то смысле, гораздо умнее (мудрее) взрослых. Взрослея, человек очень сильно глупеет, а не умнеет. И главное проявление этой присущей только взрослым людям глупости - относить "себя" (относиться) к проблемам.
Чему взрослые обучают детей в семье, школе и институте? Своей умопомрачительной глупости - учат детей, как в тюрьму надуманных проблем попасть. Только благодаря взрослым идиотам дети становятся такими же узколобыми дебилами, как взрослые.