С тегами:

Дети

Любые посты за всё время, сначала свежие, с любым рейтингом
Найти посты
сбросить
загрузка...
1167
И не поспоришь...
18 Комментариев  
И не поспоришь...
40
Гуляем весь январь!
5 Комментариев  
Гуляем весь январь! Дети, алкоголь, реклама, пятерочка, январь
Гуляем весь январь! Дети, алкоголь, реклама, пятерочка, январь
Гуляем весь январь! Дети, алкоголь, реклама, пятерочка, январь
3678
Deal with it!
180 Комментариев  
Deal with it!
580
Ответ Сталинграда. Возрождение города-героя начиналось… со школ
27 Комментариев  
Ответ Сталинграда. Возрождение города-героя начиналось… со школ события, История, Сталинград, Город-герой, блокада, школа, Дети, stoletieru, длиннопост

В газетах появляются пугающие цифры: в России 2 миллиона детей школьного возраста не ходят в школу. Они остаются неграмотными. Тысячи школ закрыты в сельской местности. В городах растет чисто беспризорников. Когда я читаю эти сообщения, то невольно вспоминаю, как мы учились в разрушенном Сталинграде. Возрождение города-героя началось именно со школ.


Деревянные улицы вокруг нашего дома сгорели, и, казалось, изрытый воронками Мамаев курган подвинулся к нам ещё ближе. Часами я бродила в поисках ящиков из-под снарядов. Из них мы сложили топчаны-кровати, соорудили стол и табуретки. Этими ящиками топили печурку.


Мы жили на огромном пепелище. От домов вокруг остались только обугленные печи. И чувство безысходной тоски, помню, не покидало меня: «Как мы будем жить?». Перед уходом из города бойцы полевой кухни оставили нам брикеты каши и полмешка муки. Но эти запасы таяли. Простуженные мама и 4-летняя сестренка лежали в углу, прижавшись друг к другу.



Я топила печь и готовила еду, сама себе напоминая пещерного человека: часами чиркая кремниевыми камешками, держа наготове паклю, старалась добыть огонь. Спичек не было. Собирала в ведерко снег и растапливала на печке.



Соседский мальчик сказал мне: под Мамаевым курганом в разрушенном цехе завода «Лазурь» выдают продукты. С мешком за плечами, в котором гремел немецкий котелок, я отправилась за продуктами. Нам не выдавали их с первых дней обороны Сталинграда, даже блокадных 100 граммов хлеба. Нас кормили бойцы.


Под Мамаевым курганом в руинах кирпичного здания я увидела женщину в потертом овчинном тулупе. Здесь выдавали продукты без денег и без продовольственных карточек. У нас их и не было. «У вас какая семья?» – только и спросила меня она. «Три человека», – честно ответила я. Могла бы сказать и десять – среди пепелищ это не проверишь. Но я была пионеркой. И меня учили – врать позорно. Я получила хлеб, муку, в котелок мне налили сгущенного молока. Выдали американскую тушенку.


Закинув мешок за плечи, я прошла несколько шагов, и вдруг на обугленном столбике увидела приклеенный листок, на котором было написано: «Дети с 1-го по 4-й класс приглашаются в школу». Был указан адрес: подвал завода «Лазурь». Я быстро нашла это место. Из-за деревянной двери подвала вырывались клубы пара. Пахло гороховым супом. «Может быть, здесь будут кормить?» – подумалось.



Вернувшись домой, сказала маме: «Пойду в школу!». Она удивилась: «Какая школа? Все школы сожжены и разбиты».



Перед началом осады города я собиралась пойти в 4-й класс. Радости не было предела.


Однако дойти до школы в подвале было не так просто: надо преодолеть глубокий овраг. Но поскольку в этом овраге мы играли и зимой и летом, я спокойно отправилась в дорогу. В овраг я привычно скатилась на полах пальто, а вот вылезти на противоположный крутой, заснеженный склон оказалось нелегко. Я хваталась за обрубленные ветки кустов, за пучки полыни, гребла густой снег руками. Когда вылезла на склон и огляделась – справа и слева от меня наверх карабкались дети. «Тоже идут в школу?» – подумала я. Так оно и вышло. Как потом узнала, некоторые жили еще дальше от школы, чем я. И на своем пути преодолевали даже два оврага.


Спустившись в подвал, над которым было написано: «Школа», я увидела сколоченные из досок длинные столы и скамейки. Как оказалось, каждый стол был закреплен за одним классом. На стене вместо доски была приколочена зеленая дверь. Между столами ходила учительница – Полина Тихоновна Бурова. Она успевала дать задание одному классу и вызвать к доске кого-то из другого. Разноголосица в подвале стала для нас привычной.


Вместо тетрадей нам выдали толстые конторские книги и так называемые «химические карандаши». Если смочить кончик стержня, то буквы выходили жирные, четкие. А если постругать ножом стержень, и залить водой – получались чернила.


Полина Тихоновна, старалась отвлечь нас от тяжелых мыслей, подбирала нам для диктантов далекие от темы войны тексты. Ее мягкий голос, помню, ассоциировался у меня с шумом ветра в лесу, терпким запахом степных трав, блеском песка на волжском островке.


В наш подвал постоянно доносились звуки взрывов. Это саперы очищали от мин железную дорогу, которая опоясывала Мамаев курган. «Скоро по этой дороге пойдут поезда, приедут строители восстанавливать наш город», – говорила учительница.


Никто из ребят, услышав взрывы, не отвлекался от занятий. Все дни войны в Сталинграде мы слышали взрывы и пострашнее, и поближе.



Даже сейчас, вспоминая нашу подвальную школу, не перестаю удивляться. На заводах еще не дымилась ни одна труба, не был пущен ни один станок, а мы, дети заводских рабочих, уже сидели в школе, выводили буквы и решали арифметические задачи.



Потом от Ирины, дочери Полины Тихоновны, мы узнали, как они добирались в город. В дни боев они эвакуировались в заволжское село. Когда услышали о победе под Сталинградом, то решили вернуться в город… Они шли в пургу, боясь заблудиться. Единственным ориентиром была Волга. В попутных хуторах их пускали к себе незнакомые люди. Давали еду и теплый угол. Полина Тихоновна и ее дочь прошли пятьдесят километров.


На правом берегу сквозь снежное марево они увидели руины домов, разбитые корпуса заводов. Это был Сталинград. По замерзшей Волге добрались в свой поселок. На месте родного дома остались только обугленные камни. До вечера бродили по тропкам. Вдруг из землянки вышла женщина. Она увидела и узнала Полину Тихоновну – учительницу своей дочери. Женщина позвала их в землянку. В углу, прижавшись друг к другу, сидели трое худых, затравленных войной детей. Женщина угостила гостей кипятком: такого понятия, как чай, не было в той жизни.


На другой день Полину Тихоновну потянуло к родной школе. Построенная перед войной белая, кирпичная, она была разрушена: здесь шли бои.


Мать и дочь пошли к центру поселка – к площади перед металлургическим заводом «Красный Октябрь», который был гордостью города. Здесь выпускали сталь для танков, самолетов, артиллерийских орудий. Теперь мощные мартеновские трубы были обрушены, разбиты бомбами корпуса цехов. На площади они увидели человека в стеганой фуфайке и тут же узнали его. Это был секретарь Краснооктябрьского райкома партии Кашинцев. Он поравнялся с Полиной Тихоновной и, улыбнувшись, сказал ей: «Вот и хорошо, что вы вернулись. Я ищу учителей. Надо открывать школу! Если вы согласитесь, есть хороший подвал на заводе «Лазурь». В землянках вместе с матерями остались дети. Надо постараться помочь им».


Полина Тихоновна отправилась на завод «Лазурь». Нашла подвал – единственный, сохранившийся здесь. У входа стояла солдатская кухня. Здесь можно будет варить детям кашу.



Бойцы МПВО вынесли из подвала разбитые пулеметы, гильзы. Полина Тихоновна написала объявление, которое поместила рядом с продуктовым ларьком. К подвалу потянулись дети. Так начиналась наша первая школа в разрушенном Сталинграде.



Потом уже мы узнали, что Полина Тихоновна вместе с дочерью жила в солдатском блиндаже на волжском откосе. Весь берег был изрыт такими солдатскими землянками. Их постепенно стали занимать вернувшиеся в город сталинградцы. Ирина рассказала нам, как они, помогая друг другу, с трудом выползали наверх по волжскому откосу - так Полина Тихоновна добиралась на урок. Ночью в блиндаже они стелили одно пальто на пол, а другим укрывались. Потом им подарили солдатские одеяла. Но к нам Полина Тихоновна всегда приходила подтянутая, со строгой прической. Меня больше всего поражал ее белый воротник на темном шерстяном платье.


Сталинградцы в ту пору жили в самых тяжелых условиях. Вот обычные картинки тех дней: пролом стены занавешен солдатскими одеялами – там люди. Свет коптилки пробивается из подвала. Под жилье занимали разбитые автобусы. Сохранились кинокадры: девушки-строители с полотенцами на плечах выходят из фюзеляжа сбитого немецкого самолета, стучат сапогами по немецкой свастике на крыле. Были и такие общежития в разрушенном городе… Жители варили еду на кострах. В каждом жилище стояли фронтовые лампы-«катюши». Патрон снаряда сдавливали с двух сторон. Внутрь щели просовывали полоску ткани, на дно наливали какую-нибудь жидкость, которая могла гореть. В этом чадящем круге света готовили еду, зашивали одежду, а дети готовились к урокам.


Полина Тихоновна сказала нам: «Дети, если найдете где-нибудь книги, приносите в школу. Пусть будут они даже – обгорелые, посеченные осколками». В нише стены подвала прибили полку, на которой появилась стопка книг. Зашедший к нам известный фотокорреспондент Георгий Зельма запечатлел эту картинку. Над нишей крупными буквами было выведено: «Библиотека».


…Вспоминая те дни, я больше всего удивляюсь тому, каким образом в детях теплилась тяга к учебе. Ничто – ни материнское наставление, ни строгие слова учителя не могли бы заставить нас перебираться через глубокие овраги, ползти по их склонам, идти по тропкам среди минных полей, чтобы занять свое место в школе-подвале за длинным столом.



Пережившие бомбежки и обстрелы, постоянно мечтавшие поесть досыта, одетые в залатанные обноски, мы хотели учиться.



Старшие дети – это был 4-й класс, помнили уроки еще в довоенной школе. А вот первоклассники, слюной смачивая кончики карандашей, выводили свои только первые буквы и цифры. Как и когда они-то успели получить эту благородную прививку – надо учиться! Непостижимо… Время, видно, было такое.


Когда в поселке появилось радио, репродуктор поместили на столбе над заводской площадью. И рано утром над разрушенным поселком раздавалось: «Вставай, страна огромная!». Может быть, это покажется странным, но детям военной поры казалось, что и к ним обращены слова этой великой песни.


Школы открывались и в других районах разрушенного Сталинграда. Спустя годы, я записала рассказ Антонины Федоровны Улановой, которая работала заведующей отделом народного образования Тракторозаводского района. Она вспоминала: «В феврале 1943 года в школу, где я работала после эвакуации, пришла телеграмма: «Выезжайте в Сталинград». Я отправилась в дорогу.


На окраине города в чудом сохранившемся деревянном доме нашла работников облоно. Получила такое задание: добраться в Тракторозаводский район и на месте определить – в каком здании можно собрать детей, чтобы начать уроки. В 30-е годы в нашем районе было построено четырнадцать прекрасных школ. Теперь я ходила среди руин – ни одной школы не осталось. По дороге встретила учительницу Валентину Григорьевну Скобцеву. Мы вместе стали искать помещение, хотя бы с крепкими стенами. Зашли в здание бывшей школы, которая была построена напротив тракторного завода. По ступеням разбитой лестницы поднялись на второй этаж. Ходили по коридору. Вокруг были куски штукатурки после бомбежки. Однако среди этого нагромождения камней и металла, нам удалось найти два помещения, где остались неразрушенные стены и потолки. Именно сюда, нам казалось, мы имеем право привести детей.


Учебный год начинали в марте. Повесили объявление об открытии школы на разбитых колоннах проходных тракторного завода. Я пришла на планерку, которую проводила дирекция завода. Выступила перед начальниками цехов: «Помогите школе»…



И каждый цех взялся сделать что-нибудь для детей. Помню, как через площадь рабочие несли металлические жбаны для питьевой воды. На одном из них было написано: «Детям от кузнецов».



Из прессового цеха в школу принесли отшлифованные до блеска металлические листы. Их поставили вместо классных досок. Они оказались очень удобными для письма. Бойцы МПВО побелили в классах стены и потолки. Вот только оконных стекол не нашли в районе. Открывали школу с разбитыми окнами».


Школьные классы в Тракторозаводском районе открыли в середине марта 1943 года. «У входа мы ждали своих учеников, – говорила А.Ф. Уланова. – Мне запомнился первоклассник Гена Хорьков. Он шел с большой холщовой сумкой. Мать, видимо, надела на мальчика самое теплое, что нашла – стеганную на вате фуфайку, которая доходила ему до пят. Фуфайку перевязали веревкой, чтобы она не упала с плеч. Но надо было видеть – какой радостью светились глаза мальчика. Он шел учиться».


Первый урок – был единый для всех, пришедших в школу. Учительница В.Г. Скобцева назвала его уроком надежды. Она говорила детям о том, что город возродится. Будут построены новые кварталы, Дворцы культуры, стадионы.


Окна класса были разбиты. Дети сидели в зимней одежде. В 1943 году кинооператор запечатлел эту картину.



Впоследствии эти кадры вошли в киноэпопею «Неизвестная война»: дети, закутанные в платки, озябшими руками выводят буквы в тетрадках. Ветер, врываясь в разбитые окна, теребит страницы.



Поражает выражение лиц детей и то, с каким сосредоточенным вниманием они слушают учителя.


Впоследствии, через годы мне удалось найти учащихся этой первой школы Тракторозаводского района. Л.П. Смирнова, кандидат сельскохозяйственных наук, рассказывала мне: «Мы знали, в каких трудных условиях живут наши учителя. Кто в палатке, кто в землянке. Одна из педагогов жила под лестничной клеткой школы, огородив себе угол досками. Но когда учителя приходили в класс, мы видели перед собой людей высокой культуры. Что значило тогда для нас учиться? Это все равно, что дышать. Потом я сама стала педагогом и осознала, что наши учителя умели поднять урок до духовного общения с детьми. Несмотря на все тяготы, они сумели внушить нам жажду познания. Дети не только изучали школьные предметы. Глядя на своих педагогов, мы учились трудолюбию, стойкости, оптимизму». Л.П. Смирнова рассказала также о том, как обучаясь среди руин, они увлеклись театром. По программе проходили «Горе от ума» А.С. Грибоедова. Дети под руководством учителей поставили это произведение в школе. Софья вышла на сцену в длинной юбке с кружевами, которая передала ей бабушка. Эту юбку, как и другие вещи, зарывали в землю, чтобы сберечь их во время пожара. Девочка, чувствуя себя в нарядной юбке до пят, произносила монологи Софьи. «Мы тянулись к творчеству, – говорила Л.П. Смирнова. – Писали стихи и поэмы».


В Сталинград, по призыву ЦК комсомола, приехали тысячи молодых добровольцев. На месте они учились строительному делу. А.Ф. Уланова рассказывала: «Наш завод был оборонным – выпускал танки. Надо было восстанавливать цеха. Но часть молодых строителей направили на ремонт школ. Около фундамента нашей школы появились груды кирпичей, доски и ручная бетономешалка. Так выглядели приметы возрождающейся жизни. Школы были в числе первых объектов, которые восстанавливали в Сталинграде».


1-го сентября 1943 года на площади перед тракторным заводом состоялся митинг. На него пришли молодые строители, рабочие завода и учащиеся. Митинг был посвящен открытию первой восстановленной в районе школы. Ее стены были еще в лесах, внутри работали штукатуры. Но учащиеся прямо с митинга отправились в классы и сели за парты.



В подвале на заводе «Лазурь» наша учительница Полина Тихоновна летом 1943 года предложила нам: «Дети! Давайте собирать кирпичи для восстановления нашей школы». Трудно передать, с какой радостью мы бросились выполнять эту ее просьбу. Неужели у нас будет школа?



Мы собирали в руинах пригодные кирпичи и складывали их в штабели около своей разбитой альма-матер. Ее построили перед войной, и она тогда казалась нам дворцом среди наших деревянных домиков. В июне 1943-го здесь появились каменщики, арматурщики. С барж рабочие сгружали кирпичи, мешки с цементом. Это были подарки разрушенному Сталинграду. Началось восстановление и нашей школы.


В октябре 1943 года мы пришли в первые, отремонтированные классы. Во время уроков слышали стук молотков – в других помещениях продолжались восстановительные работы.


Мы, как и наши соседи – дети Тракторозаводского района, тоже увлеклись театром. На классику не решились посягнуть. Сами придумали незамысловатую сценку, действие которой происходило в Париже. Почему нам среди руин взбрело это в голову, не знаю. Никто из нас не видел даже фотографии Парижа. Но мы упорно готовились к постановке. Сюжет был простой и наивный. В парижское кафе приходит немецкий офицер и официантка-подпольщица должна подать ему отравленный кофе. В кафе находится также группа подпольщиков. Они должны спасти официантку, поскольку за стеной слышны голоса немецких солдат. Наступил день нашей премьеры. На меня, игравшей роль официантки, вместо передника нацепили вафельное полотенце. Но где взять кофе? Мы взяли два кирпича и потерли их. Кирпичную крошку насыпали в стакан с водой.


«Офицер», едва прикоснувшись губами к стакану, падает на пол, изображая мгновенную смерть. «Официантку» быстро уводят.



Не могу передать, какие бурные аплодисменты были в зале: ведь еще шла война, а тут на сцене, на глазах у всех убили вражеского офицера! Этот незамысловатый сюжет пришелся по душе детям, измученным войной.



Прошли годы, и когда я впервые летела в командировку в Париж, где должна была встретиться с княгиней Шаховской, участницей французского Сопротивления, я вспоминала нашу наивную пьесу в разрушенном Сталинграде.


… А тогда, летом 1943 года, по ночам я видела, как мимо нашего дома с тракторного завода шли танки, на борту каждого из них белой краской было написано: «Ответ Сталинграда». Заводской конвейер еще не был пущен. Эти танки специалисты собирали, снимая детали с разбитых танков. Эти слова «Ответ Сталинграда» мне хотелось написать мелом и на стене нашей восстановленной школы. Но я почему-то постеснялась это сделать, о чем до сих пор жалею.


Специально для Столетия



Источник: https://nstarikov.ru/club/74194

Показать полностью
26
Навязывание религии и ее последствия ч.1
53 Комментария  

Я очень долго наблюдаю за бесконечными спорами двух сторон - "ЗА крещение малышей" и "ПРОТИВ этого". Имеем ли мы право решать за кого-либо, во что он должен верить и как жить?
Недавно у нас состоялся разговор с одной женщиной, которая рьяно утверждает, что крестить младенцев НЕОБХОДИМО! На мой вопрос "зачем?", последовал не менее рьяный ответ - "Чтоб за ним приглядывал ангел, пока он не самостоятельный." Простите, я считаю, если вдруг родитель недоглядел за своим чадом и вот малыш уже падает с высокого стула, ему никакой ангел не поможет.
Окей, возможно я довольно скептически мыслю, но тут мне в лоб прилетает другое утверждение:
- А когда ребенок заболеет, у кого помощи будешь просить? Кому молиться?
Ох, увольте, просить помощи я буду у врача и если надо, ему же помолюсь. Я ни в коем случае не против всех религий, я не хочу оскорбить чувства верующих людей, но слепое доверие маленькой жизни своих детей кому-то свыше, как минимум глупо и опасно.
Отсюда и выходит ответ, Ребенка крестят в младенчестве, не для его безопасности, а для своего спокойствия. Для своего оправдания некоторой халатности, опираясь на то, что небесный ангел все равно присмотрит за малышом, и можно не беспокоиться о том, что может его поджидать на каждом углу собственного дома.

442
Консультация эксперта
38 Комментариев  

Мой ребёнок часто икал. Знакомая медсестра на полном серьезе вот так объяснила данное явление: "Икота образуется от скопления воздуха в организме. Этот воздух проникает в пищевод  через уши (уши, Карл!) - его туда задувает ветром, когда вы гуляете на улице. Поэтому, выходя на прогулку, обязательно надевайте шапочку - она не пропустит воздух".

2833
Ничего не понял.
69 Комментариев  

По соседству с моей работой находится школа английского языка, и вот как то выхожу я подышать свежим воздухом и из школы выходит восторженный мальчик лет 7-8ми с бабушкой и слышу такой диалог:

-Ну что? Тебе понравилось?

-Да! Очень классно!

-А учительница как тебе?

-Да! Она такая добрая! Она мне вот блокнотик с ручкой подарила.

-Ну а что на уроке проходили? Что учительница говорила?

-Не знаю, она на английском говорила, я ничего не понял.

693
Когда хочется хорошей концовки
47 Комментариев  
Когда хочется хорошей концовки
41
Хороший детский садик и игры интересные…
31 Комментарий  
421
Преступления малолетних в США
183 Комментария в Пикабушники Северной Америки  

Расскажу  я вам , с чем столкнулась. Осторожно, очень длинно!

Началось все с того, что как не так давно приехавшие дети наши хотели обзавестись друзьями...

и это успешно у них получалось...ребята, девчонки.. ночевки "sleepovers"...

И вот в один день звонок из Police Department, ну то есть из полиции. Приезжайте и привозите с собой сына СРОЧНО! Никаких объяснений по телефону  вообще ничего.

После школы забрала детей и поехали... по дороге расспрашивала, что же они такого натворили, и кто из них. Все молчали.

По приезду зашли  в отделение, детей отсадили на другой конец стола. Подозвали меня просмотреть  видео. Что я увидела: мой старший сын и его подружка идут возле домов. Потом остановились, долгие разговоры (звука нет у видео). Подходит, значит, подруга  к одной из машин сзади и что-то там делает. Потом опять минут 5 разговоров с сыном и потом уже мой сын подходит в машине и что-то делает. А потом они переходят на протвиположную сторону улицы (камера, замечу все с той же стороны) тут вижу в кадре младшего сына, который вроде как пытается свалить оттуда, но его берет за шкирку девчонка и что-то ему говорит. Он остаётся стоять на месте.

С этого ракурса я уже вижу что в руках у детей камни - ими они стали царапать авто... при чем не просто царапать, а девочка рисовала член очень реалистично, даже с волосами на мошонке, а мой сын ниже писал Fuck You.

Я была в шоке. Старшему сыну 11 лет. Очень нежный и послужной всегда ребёнок. Никогда ни в чем плохом не был замечен. Я в полном ауте. Просто жуткий шок.

Сколько раз им было сказано рассказано, что даже двери на парковке надо открывать осторожно, ведь кругом машины и если поцарапать- то платить ущерб нам.

Откуда это взялось, почему он так себя повел  я вообще никак до сих  пор не понимаю. Сын только говорит, что не знает, что на него нашло, захотелось по хулиганитьмы и когда вызвали в полицию, он уже далее не помнил что такое. Ну до тех пор, пока не показали видео.

Дело было в начале Июня 2016, суды только недавно  закончились. Их бвло много. Уже есть решение суда и мы теперь должны выплатить  $970 2-м пострадавшим до апреля 2017 + ребёнку назначены общественные работы - оттирание граффити в одном из местных парков, (каждые выходные на протяжении  3 месяцев) по достижении им 12 лет ( что будет в феврале)... Если бы не согласились на работы, то сумма выплат  была бы почти в 2 раза больше, то есть около $1700.

Если интересно, распишу более подробно, как проходили суды, психологическая экспертиза , работа с адвокатом .

Одно скажу все как в кино показывают.  Большой зал, за заднем  плане герб сша, большой флаг, судья в мантии, "пишущий человек", обвинитель и адвокат, несколько непонятных человек + ещё и переводчик в нашем случае ( настояла адвокат, чтобы у суда и обвинения не могло быть претензий к тому что и как понял ребёнок на Не родном языке)

Также могу рассказать что ему грозило (очень повезло что не было 12 лет на момент совершения) и как работает  программа медиаторов, с которой мы работали для урегулировнаеия ущерба (как проходила  очная ставка между нами и пострадавшими сторонами)

Показать полностью 2
1966
Гармонист.
87 Комментариев в Истории из жизни  

Сыну (3 года) на Старый Новый Год, знакомая жены в гости приходила и подарила ему гармошку (что мы ей сделали плохого). Убивать в родном ребенке возможные музыкальные таланты не хочется конечно, но и терпеть днями на пролет этого "выдающегося" гармониста тоже сложно и нам и соседям. Не барабан и на том спасибо. Буквально сейчас, мы с женой на кухне, что-то делаем, ребенок бренчит на гармошке в комнате (обычное дело последнее время) а тут раз и замолк, мы с женой аж переглянулись, заглядываем в комнату, а Никита "Играй гармонь" по телику смотрит))

31
Воспитание
6 Комментариев  

когда слышу крик «наши дети имеют право ходить в кафе и в кино!!!!» я вспоминаю показ фильма 18+ «Муви 43»,

молодые родаки с парнем младшего школьного возраста с криком «дети уже всё и так знают» прорвались-таки на показ этого фильма. Но после того, как на весь экран показали яйца хью джекмана, а потом какая-то тетка просила на нее погадить они как-то подозрительно затихли.


предчувствую ответ от овуляшек в стиле «ну и что, а мы все равно имеем право заплывать за буйки»

25
Купание на крещение спасет от всех грехов!
56 Комментариев  

Если ваш ребенок заболел при купании в проруби в -20, то окуните его еще пару раз, значит в нем бес!

Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост
Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост
Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост
Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост
Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост
Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост
Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост
Купание на крещение спасет от всех грехов! купание, крещение, водокрещи, Дети, ПГМ, длиннопост

Кстати эта традиция зародилась в +20, а не в -10. Но в Израиле тогда не знали, что такое настоящая зима))

Показать полностью 7
1929
История из одной семейной жизни
47 Комментариев  

Были на природе с компанией друзей и детишками. Выпив, завели тему о том, а с кем , собственно, должны оставаться дети, в случае развода... решили, что лучше самих отпрысков никто не ответит. Устроили соцопрос малолеток... . кто-то говорит: "с мамой". . кто-то: " и с мамой и с папой... " Сразил ответ собственного пятилетнего сына : " С тем от кого уйдут... а то что это получается, одному все, а другому ничего. . " Честно скажу я сразу протрезвел... и не один я)))

106
Родственник
14 Комментариев в CreepyStory  

Прочтя несколько паст про ложные и странные воспоминания, вспомнила историю примерно из той же серии, произошедшую со мной лет 10 назад. Сразу оговорюсь — я не пью и не употребляю веществ, и уж тем более не могла делать этого в период нижеописанных событий, поскольку мне тогда было лет 8-9.

Нет, никаких НЁХ, слендеров и им подобных существ я не видела. У меня в памяти всего лишь отпечатался уютный вечер, проведённый в кругу семьи. Мы отмечали на даче день рождения кого-то из многочисленных родственников, и из-за плохой погоды решили не ехать домой в ночи, тем более что отец уже не был достаточно трезв, чтобы вести машину. Было принято решение заночевать на даче. Я отчётливо помню хорошо освещённую маленькую комнатку в дачном доме, в которой нередко бываю и до сих пор. Горела голая лампочка и небольшой светильник, и мы всей семьёй сидели за столом. Мы — это дедушка, бабушка, мои родители, маленькая я и какой-то не очень близкий родственник — бабушкин двоюродный брат или что-то в этом роде. Мы играли в карты (меня бабушка научила играть лет в 5, поэтому к 8 я прекрасно умела), причём тот самый дальний родственник картинно мухлевал, и довольно смеялся, когда его разоблачали. Он вообще был шутник и весельчак, постоянно рассказывал анекдоты и подкалывал всех. Позже, когда спать мне ещё не хотелось, мы пошли с ним наверх смотреть мультфильмы по старому дачному телевизору. Больше я с этим родственником не виделась, потому что он жил за полстраны от нас, а в тот раз просто приехал погостить.


И я бы совсем забыла про этот вечер, который, за исключением необыкновенного уюта и тепла, ничем не отличался от многих вечеров моего детства (у меня большая семья, и собирались мы так почти каждую неделю). Но пару недель назад я решила разобраться в столе 10-летней давности и выгрести оттуда свои старые тетрадки, детские рисунки, засохшие фломастеры, безнадёжно испачканные вытекшими из ручек чернилами блокноты и т. д. Случайно наткнулась на сочинение, которое писала классе в третьем - «Лучший вечер в моей жизни», где был подробно описан тот самый уютный дачный вечер холодным летом 10 лет назад. Я прекрасно помню, как писала это сочинение — это было первое сочинение, написанное мной без чьей-либо помощи, и первое, за которое я получила 5. К нему даже было несколько иллюстраций, нарисованных моей нетвёрдой детской рукой цветными карандашами, где я играю с роднёй в карты и смотрю мультики с дядей Лёней (так звали родственника). Рисовка позабавила меня, и я, издав пару смешков, понесла сочинение на кухню к маме.


- Смотри, как я рисовала, - хохотнула я, - Наверное, лучше, чем сейчас!


Мама взяла листок, бегло прочла сочинение, посмотрела на рисунки и побледнела.


- Откуда ты взяла это?


- Из стола, откуда же ещё, - невозмутимо ответила я, - это моё старое сочинение.


Мама, всё ещё бледная, тихим голосом рассказала мне, что на нашей даче никогда не было электричества и телевизора, а дядя Лёня умер от инфаркта, когда мне было 2 года. Сначала я не поверила, но потом, путём непринуждённых расспросов, не рассказывая про воспоминания, выяснила тоже самое от папы и бабушки. Я нашла пару фотографий дяди Лёни — он был похож на того, что я изобразила на своих рисунках (хотя в этом я не очень уверена, детская рисовка даёт довольно мало информации о внешности людей — совпали с реальностью лишь цвет волос и очень высокий рост).


Анон, я не то чтобы очень обеспокоена, я не пью таблеток и не хожу к психиатру, но мне всё же очень интересно — что это за херня? Если этот сон, то как мне в таких подробностях мог присниться сон с человеком, которого я до того раза не видела даже на снимках?..

Показать полностью
31
О Казахстане и России, моем небольшом путешествии, разных нациях и дружбе.
15 Комментариев  

Навеяно удивленными комментариями поста http://pikabu.ru/story/podgotovka_k_universiade_v_almatyi_47..., отчего казахи так славно говорят на русском

Сразу замечу, что о политике беседовать я почти не буду. Мои познания международных отношений государственного уровня уступят многим диванным политикам, но, по моему скромному мнению, страна в первую очередь строится из людей в ней живущих, о них и пойдет речь.

Предыстория.

В 94 году, когда осколки бывшего СССР начинали быстро обособляться, и, мягко говоря,  неустойчивая экономика и готовая рухнуть национальная политика били по карманам и социальным статусам простых обывателей, мои родители, в поисках лучшей жизни, отправились жить в Россию. Годовалый я, небольшие пожитки, бесконечная энергия моего отца и поддерживающий его оптимизм моей мамы. В Казахстане остались моя бабушка и дедушка слишком глубоко пустившие корни и ни в какую не желавшие покидать край, в котором они прожили всю свою жизнь. Они и послужат главным звеном цепи моего знакомства с Казахстаном.


Будучи уже 11-ти лет отроду, мне было крайне интересно увидеться с моей редко приезжающей, веселой и безбашенной бабушкой. Дедушки, уже к сожалению не было с нами, но яркие впечатления от веселой и бойкой бабули, покупающей фейерверки, стреляющей ими по заранее расставленным мишеням, пихающей пальцы в кучу опарышей, продающихся на рынке для рыбалки, а потом с диким криком отпрыгивающей от "вдруг" зашевелившейся кучи живых червяков были очень сильны. Родителям же, идея спихнуть на все лето мелкого сына к бабуле, очень понравилась.


Итак, желание было сильным, но я был совсем мелким, и меня все же пугала сама концепция другой страны.

Во-первых, в казахском языке я естественно был полным нулем, и в том, что там вполне можно изъясняться по-русски, о чем мне все время говорили родители, не совсем был уверен.

Во-вторых, я частенько слышал слово "национализм" из уст своих приятелей, не вылетал из головы и (куда же без него в те-то годы) нашумевший фильм "Брат". Ибо "не друг ты мне" и т.д. и т.п.

Приезжающие же в Россию вслед за родителями знакомые, на общих застольях частенько рассказывали о том, что русских вытесняют из всех сфер деятельности, и снова "расизм, притеснение и т.п." Посему, будучи на физиономию далеко не казахом, я волновался знатно.


И все же, страсть к приключениям и бабушкиной выпечке пересилила все детские и не очень страхи, и я отправился, как выяснилось, в страну необычных контрастов.


Первое впечатление было от разительного отличия российской границы и границы казахской.

Фотографий к сожалению нет, телефон тогда был старенький, но приблизительно выглядело так:

Контрольно-пропускной пункт Казахстана:

Показать полностью 7
2309
Ох уж эти другие наборы...
56 Комментариев  
Ох уж эти другие наборы...
39
Как я побила мужа.
24 Комментария  

Преамбула: есть у моего мужа подруга деццтва, с которой учились они в одном классе, жили через стенку и дачи были через 3 дома, отцы работали в одной строительной организации.

Когда мы начали с мужем встречаться Янка очень гармонично вписалась в наши отношения, а когда поженились - вообще класс: ему друг, мне подружка через стенку, стукну и прибежит.

Была наша Яна внешностью как Настенька из Морозко, а характером, как её папа - прораб. Т. е. Строила всех людей мужическага полу, включая старших братьев.

После школы Янка прошла на бюджет на отделение курортного дела и туризма. Подошло время практики и дали ей направление помощником администратора в гостиницу.

И там она встретила ЕГО - Эндрю из Канады, на 8 лет старше, что не чувствовалось совершенно, настолько чувак оказался свой в доску.

В общем выдали мы Янку замуж, играли 2 свадьбы: у нас и в Оттаве.

После этого 3 года было общение только по скайпу, т.к. Через полтора года она родила Кристиана, приехать с мелким не могла.

Фабула:

Год 2007.

Кристиану  2, нашим чуть больше года.

Яна с Андрюхой приехали ребенка показать её родителям, а т.к лето -  поехали мы все на 2 недели на дачу.

На второй вечер они крепко поругались, потому что Янка уехала на встречу с одноклассниками и вернулась поздновато. Ругались они на заднем дворе, чтоб не разбудить Кристиана, а нам была слышна каждая фраза. И если Андрюха в полголоса говорил по-басурмански, то Янка отвечала по-русски и суть понять было можно.

Короче, речь шла о том, что ребёнка они зачали у нас и он, типа не уверен, что ребёнок его. А может кого-то из одноклассников?

Минут 5 они поругались и все пошли спать.

Но на следующее утро мрачный Андрюха пришел к нам и попросил мужа отвезти его сделать тест на отцовство, но Янин ( так он её называл) не знает об этом. На тот момент ближайшая лаборатория была в 40 км от дачи.

Я быстро прикинув, что один ребёнок на даче лучше чем двое, дала одного из сыновей их отцу в нагрузку.

Через пару часов они все приехали и муж пафосно заявил, что вместе с Эндрю за компанию он тоже сделал этот тест (слизистая за щекой), на что я покрутила пальцем у виска и долго рассуждала вслух, что лучше бы триммер для травы/кустов купил на эти деньги.

Через неделю уехали за результатом. Андрюха позвонил Янке весёлый, сказал, что покупают мясо на шашлык, мужикам пиво, нам вино. Янка поскакала готовить маринад, а я полезла в огород за огурцами/помидорами и зеленью,  дети только заснули на веранде.

Через минут 40 приехал муж и с похоронным видом заявил: а тест на отцовство не подтвердился, и это не его ребёнок.

Вот тогда я в первый раз почувствовала, как болит сердце...

Я металась по кухне, сшибая все что можно, пыталась осознать: ребёнок не его, значит и не мой (уж я-то знаю, для кого мой цветочек цвёл), перепутали в роддоме, но двоих (!) сразу, они же одно лицо. Блин... Этих не отдам, тех "своих" надо забирать... Что делать?

Мысли о том, чтоб попросить официальный документ от шока не возникло.

Нашла валосердин - накапав  выпила.

Вышла во двор, там муж сидит довольный курит: а чегой-то ты мать такая бледная? Я сбивчиво пытаюсь объяснить, что надо как-то решать и других детей разыскивать/забирать.

И вот тут этот гад заржал.* Сукасукасука.*  Ты что, поверила? Я же пошутил!

Гонялась с тем, что было под рукой, я за ним минут 5 по двору,  периодически шипя как кошка: только пискни, дети проснутся, убью нафик! Пару раз веником огреть сумела ( и то патамушта ржал), но у него разряд по легкой атлетике, а у меня лишний вес после беременности.

Короче, шашлыки вечером были и оченна вкусные, Янка не будучи в курсе всех этих событий удивлялась, что муж мой весь вечер сидит у огороженного манежа и донельзя увлечен детьми. Но я-то, сука, знаю от чьих опиздюливаний он там прятался. :)


З.Ы. Триммер таки купил на следующий день, а также мне в качестве компенсации за моральные страдания кресло качалку и гамак.

Показать полностью
46
Алилуйя
26 Комментариев  

С какого-то момента мы с женой стали преданными зрителями программы "Голос. Дети.". Смотрим выпуски, как правило, в записи на следующий день, очень уж поздно эфир у нас идет. Да и без рекламы как-то приятнее.

Мы следим за участниками, болеем, сопереживаем, волнуемся. Короче, фанаты мы. Ждем сейчас очередной сезон.

Эти дети, участники программы, частенько даже те, кто не прошел дальше слепых прослушиваний, реально воодушевляют, волнуют и как-то вселяют уверенность в том, что уже завтра популярная музыка в России не будет дешевой подделкой, в духе песенок "Чашка кофею" или "Зайка моя". Да собственно она, поп-музыка российская, уже и сегодня не такая стала, все ощутимо меняется, люди стали больше в этом понимать и все чаще отказываются покупать фальшивки-суррогаты от ремесленников шоу-биза.

Но в этом посте речь не об этом.

Захотелось мне сегодня пересмотреть один из самых любимых моих номеров. Я человек не то чтобы не верующий, но точно не церковный, не принадлежащий религии, храму, приходу. А от этой песни я, суровый и взрослый, всегда плачу, как институтка, потерявшая невинность. И даже не из-за текста/музыки/атмосферы, а от того, КАК эти дети поют. И сегодня я вдруг впервые обратил внимание на комментарии под роликом на Youtube.

Вот собственно песня:

Показать полностью
341
Счастливые часов не наблюдают
10 Комментариев  

Жена только что поведала:

Шла я домой с маникюра, навстречу детишки, видимо, первоклассники, парень и девчонка) идут, в сугробах валяются, смотрю, девочка ко мне направилась. Говорит:

она: Извините, а который час?

я: почти 3, без пяти

она: а это утро или вечер?

я: ну, ближе к вечеру, чем к утру:)

она: а давно было 2 часа?

я: час назад 😀

она: ну вот! мама меня убъет!


жена моя, тег моё

Ура! Рекламы нет :)


Пожалуйста, войдите в аккаунт или зарегистрируйтесь