Про детей и слова3
77.1K постов58.2K подписчиков
Правила сообщества
Любите друг друга. Смешите друг друга.
Необходимо войти или зарегистрироваться
Войти
Создать аккаунт
Восстановление пароля
Восстановление пароля
77.1K постов58.2K подписчиков
Любите друг друга. Смешите друг друга.
Старая история)
"Однажды современных детей-первоклашек попросили нарисовать картинку по четверостишию Пушкина:
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая.
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
В результате получилось...
Ну, начнем с того, что из всех слов самыми понятными оказались «тулуп» и «кушак». Кибитка в представлении детишек оказалась летательным аппаратом. Почему? Ну как, написано же «летит кибитка удалая». У некоторых она оказалась еще и похожей на кубик (КУБитка).
Летающая удалая ки(у)битка занимается весьма воинственным делом — она взрывает.
Что, или, вернее, кого? Бразды пушистые. Это зверьки такие (пушистые же!), помесь бобра с дроздом. То, что по правилам тогда должно было быть «браздов», детей не смутило — и на бедных пушистых браздов посыпались с кибитки гранаты и бомбы.
За геноцидом браздов наблюдает некая личность в тулупе и красном кушаке и с лопатой. Это ямщик. Носитель тулупа и кушака, по мнению детей, никакого отношения не имеет к кибитке и творимым ей безобразиям.
Рожденный копать — летать (на кибитке) не может!
Самым трудным словом оказался облучок. Часть детей вообще не поняла, что это такое и с чем его едят, в результате ямщик с лопатой (а чем ему еще ямы копать, он же ямщик!) оказался сидящим на «пятой точке».
В другом варианте ему предлагалось сесть на маленький обруч (обр(л)учок) и, балансируя лопатой, наблюдать за взрыванием браздов.
В результате нету несущейся в облаке искрящегося под солнцем снега кибитки с веселым бородатым дядькой в тулупе и кушаке на козлах.
Вместо этого над землей несется кубическая летающая хреновина, под ее смертоносными ударами летят кровавые ошметки несчастных пушистых браздов, а за всем этим, балансируя на обруче на краю вырытой ямы, наблюдает люмпенская личность в тулупе и красном кушаке, с лопатой."
Я так в 1 классе думал, что когда мы пишем в тетради "Классная работа" имеется в виду, что типо крутая, клёвая работа, позитивный настрой, прививание любви к учёбе. А потом дошло, что это про работу "в классе". Надписей "Домашняя работа" по началу не было, т.к. не задавали, скорее были всякие отдельные тетрадки для правописания на дому.
Это они ещё Бажова не читали. Вот где жесть. "Пошли раз двое наших заводских траву смотреть. А покосы у них дальние были. За Северушкой где-то. День праздничный был, и жарко — страсть. Парун чистый. А оба в горе робили, на Гумёшках то есть. Малахит-руду добывали, лазоревку тоже. Ну, когда и королек с витком попадали и там протча, что подойдет".
Я никак не могла начать читать в школе. Меня учили, со мной занимались и в школе, и дома, но я продолжала еле складывать буквы и слоги. Однажды подруга начала мне читать какую-то детскую фантастику, которая оказалась дико интересной, дала мне книжку с собой, но мама и бабушка отказались мне читать ее вслух. Пришлось самой продираться. На следующий день я читала бегло и с удовольствием. Я только сейчас поняла, что мне было просто неинтересно читать занудные назидательные рассказы. До сих пор вспоминаю эту тягомотину.