-Что вообще с тобой произошло во время грамматики?- Интересуется Сэм идя с Кейном через линию раздачи в столовой. -Ты начал облизываться будто ты что-то сейчас будешь есть во время урока.
-Меня вообще не понимают то что я облизываюсь это не значит что я кого буду есть, я так проявляю внимание к понравившемуся мне виду.
-Не думаю что между овечкой и волком могут быть какие-то отношения.- комментирует Сэм.
-А я докажу что могут быть какие-то отношения на уровне дружбы переростающие в нечто большее.-
Сев за один из столов, Сэм и Кейн обедают. Кейн рассматривает таких же обедающих как и он.
-Теперь начнём со знакомства окружающих тебя учащихся.
-За тем столом сидят школьная команда регбистов.- указывает Сэм на первый стол где медведь с бараном занимаются армрестлингом, другие игроки болеют кто за барана, а кто за медведя.
-Они устрашающе выглядят.- Сморит Кейн.
-Лучше не вставать у них на пути они понимают все ровно наоборот что ты им скажешь.-
-а на втором ряду кто сидит?-
- Это компания лебедей и других птичек.-
-Как представлю нападают они числом на меня...-Вспоминает прошлое Кейн.
-А что произошло?- Интересуется Сэм.
-Помню я один раз не правильно посмотрел на лебедиху, и её парень меня со своей толпой изклевал, поэтому от птиц стараюсь держаться подальше.-
-От одного твоего рассказа стало больно буду прямо сейчас они меня клюют.- представляет Сэм.
-На другом ряду кто сидит?-
-Вон там сидят кролики и их компания тушканчиков, тебе хищнику лучше к ним не подходить а то обвинят тебе в нападении на них. Кейн? Кейн ты меня слышишь?- Интересуется Сэм. -Ты куда смотришь?-
-Я смотрю на неё...-
Сэм обернувшись видит овечку на которую смотрит Кейн.
-Ты смотришь на эту овечку? Чем она тебе так понравилась?-
-Я всегда хотел быть в отношениях с той которая на меня не похожа, просто с волчицей у меня вечные казусы происходят.-
-Давай ешь быстрее а то опоздаем на урок.
