8

Землеройная машина и здравый смысл

Землеройная машина и здравый смысл 2 класс, Окружающий мир, Школа, Ошибка, Как?, Длиннопост

Вчера делал с детишками домашнее задание. Одно из заданий было достаточно интересное и вызвало у нас бурную полемику. В учебнике необходимо было указать цвет, которым помечен правильный ответ - картинка, или выражение. И, вроде, просто все. в №6 видно невооруженным глазом, что подъемный кран, помеченный зеленым кружочком - ну никак не землеройная машина,  ставим в тетрадь зеленый кружочек, потом проверяем №6 в ответах.

Землеройная машина и здравый смысл 2 класс, Окружающий мир, Школа, Ошибка, Как?, Длиннопост

Упс... Как же так?

Автор поста оценил этот комментарий

Не понял недоумения... Задача была не указать, на какой картинке зеленый кружочек, а указать цвет кружочка на правильном ответе. Он красный. Что не так?

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Как я понял, Петя принес три фотографии землеройных машин. Вопрос звучит однозначно - "Какая лишняя?" То есть одна из машин на фотографиях не является землеройной машиной. Бульдозер под вопросом конечно, но вот кран точно не является землеройной машиной. Хотяя... Лопата и стройбатовская смекалка могут сделать из него землеройную машину

показать ответы