Как просрать жизнь⁠⁠

Все не мог понять, почему в "нашей" школе один 10-й класс физико-математический, что объяснимо и понятно. А второй математико-гуманитарный, с профильным предметом - общество.
Все думал.. кому нужно одновременно общество и математика?
Узнал причину и офигел.
Оказывается дети сами выбрали такие предметы. Выбрали потому что ЛЕГЧЕ! Они надеяться что ЕГЭ по обществу простой и его есть шанс сдать лучше чем например химию...
Вот только список профессий на который можно поступить с этим набором предметов - крайне мал. Из полезных и доступных - учитель в школе.
Как можно так похуистически относится к огромному периоду своей жизни - для меня загадка. Выбирать предмет для сдачи не по требованиям специальности, а что попроще - это сильно. Нахрена в 10-й пошли тогда?