05 октября - всемирный день учителя

05 октября - всемирный день учителя Проекткалендарь2, Рисунок, Иллюстрации, Учитель, День учителя

Очень хорошо запомнилось со школы - есть учителя, а есть прослойки между учебником и учеником. Первые, не пытаясь заменить семью, создают ребенку какую-то новую сферу жизни. В этой сфере появляются новые захватывающие знания, интересное общение, напряженные дискуссии и, самое главное, появляется еще один человек, которому не все равно, который может заметить то, чего не замечают родители и вовремя дать совет или направить. Вторые же воспитывают в человеке недоверие к людям, безразличие к окружающему миру, дают ребенку первый опыт выполнения задач не ради осознанной цели, а так, для галочки. Первые - не идеальные люди с вредными привычками, живыми эмоциями и с желанием работать с детьми, вторые - высокомерные, вечно недовольные, непогрешимые бюджетники, пришедшие в школу просто работать, ибо больше никуда кроме пединститута не взяли. Первые - меняют жизнь людей, вторые - калечат неокрепшую детскую психику. Уважаемые учителя, ваша задача не выпустить целый класс отличников, ваша задача - помочь родителям сделать из детей полноценных людей. Вы занимаете целое десятилетие в их жизни, причем именно то, на которое приходится формирование их личностей. И не смотря на то, что, к сожалению, в нашей стране ваша профессия не ценится и не оплачивается должным образом, пожалуйста, старайтесь быть первым типом учителей.  С праздником уважаемые.


мой телеграм

Автор поста оценил этот комментарий

Из всех пролетариев школьные учителя самая гнусная мразь.

раскрыть ветку (1)
3
Автор поста оценил этот комментарий

вы перепутали школьных учителей с собой

показать ответы
1
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий
Только первый учитель мог поступить ещё в кучу университетов, а второй только в пединститут.
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Все правильно вы говорите

Автор поста оценил этот комментарий

А кроме эмоций вы можете предложить показатель, который бы позволил объективно оценить качество обучения в школе?

Да и в целом, пусть пол-страны поступает не понимая материала, остальные-то, даже не способны его зазубрить.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

аааа, нет, я ошибся, вы живете не в сказке, вы живете в мрачной антиутопии... относитесь к людям лучше, и они станут лучше ))) вы же православны судя по всему, вы должны принимать и любить окружающий мир таким какие они есть, все его аспекты )))

показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий
При чем тут про недобор? Еще раз. У ТС из одного и того же места появляются и "хорошие" и " не очень" учителя. Но при этом поступают туда те, кого не взяли. Тут либо вузы их " улучшают" , либо поступают как раз те, кто " может" .
По мнению автора. А то при попытке поздравить учителей автор ввертывает о низком уровне поступающих на этих самых учителей. Да даже если и так. Не хочешь - не иди в учителя.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Перечитайте два моих комментария... а то вы делаете выводы не очень логично

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Не получится - слишком много косвенных факторов.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

вы живете в сказочном мире )))) это так мило )))) унас полстраны сейчас поступают не понимая материала.

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Все равно, нет.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

аргументируйте свое мнение. Давайте, расскажите как без науки хорошо бы жилось. Вы может быть против прививок? Против антибиотиков? Против школьного образования?

показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

В православных гимназиях, к слову, большой процент поступивших в ВУЗы.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

я имею ввиду, что способность поступить в вуз не значит НИЧЕГО! она может свидетельствовать о незаурядном уме, или о способности зубрить материал без понимания сути. Более красноречивой былабы статистика о том, сколько научных открытий сделано выпускниками православных гимназий.

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Это значит, что православие прекрасно совмещается с образованием.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

особенно с теорией эволюции.

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий
А смысл не в "недоборе". По словам автора выпускники пединститутов это те, кто в другой ВУЗ не смог. Но у меня то вопрос в чем: первый тип " великого учителя" учителем то как стал? Пединститут( или университет) же закончил, в который поступил, потому что в другой не взяли. Только про это.
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

в пединститут очень часто идут именно потому что туда берут всех, из-за недобора. Причина поступления в институт разная - в одном случае это желание работать с детьми, в другом - легкость поступления. А про качество образования я ничего не говорил, это вы сами напридумывали )))

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Нет.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Вообще-то с вами я не начинал разговаривать

показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

В православных гимназиях, к слову, большой процент поступивших в ВУЗы.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Это ничего не значит

показать ответы
6
Автор поста оценил этот комментарий
"ибо никуда, кроме пединститута не взяли" - посыл вроде как очевиден. При этом учителя , которые " типа первые" вроде как оттуда же(пединстиут). Как то нелогично что ли?
раскрыть ветку (1)
2
Автор поста оценил этот комментарий

логично. В пединститутах недобор.

показать ответы