EnglishPub

В английском языке шесть взрывных согласных (стопов): [p] [b] [t] [d] [k] [g]. В отличие от их русских аналогов они более чем в половине случаев во многих позициях могут звучать с так называемой "потерей взрыва" (no audible release). При этом органы речи смыкаются, например, губы при произношении "yep", "nope", но они так и остаются сомкнутыми и шумного релиза не происходит. В русском языке нечто аналогичное случается на двойных согласных: поддать [pɐˈdːatʲ], оббить [ɐˈbːitʲ], однако в английском это происходит гораздо чаще, не только bad day [bæd̚ deɪ] может звучть с безрелизным [d̚], но и bad guy [bæd̚ gaɪ], bad boy [bæd̚ bɔɪ] и т.д, любые сочетания двух стопов произносятся, как правило, без релиза на первом согласном. И даже изолированно в слове bad [bæd̚] [d̚] может звучать без взрыва.

При этом bad [bæd̚] с безрелизными [d̚] отличается от bat [bæt̚]. Дело в том, что гласные перед глухими согласными стопами в английском произносятся супер коротко и с т.н. "усиливающей гортанной смычкой". В англоязычной литературе это называется reinforcement glottal stop, glottal reinforcement, pre-glottalization или pre-fortis clipping. И носители языка по-прежнему отличают bad от bat на слух даже в безрелизных версиях за счет т.н. "позиционной длины гласного". /æ/ в bat [bæʔt̚] звучит ощутимо короче и вибрация голосовых связок обрывается резко, а в bad [bæd̚] вибрация продолжается вплоть до момента перехода в [d̚].

Эти моменты закономерно вызывают трудности в освоении у русскоговорящих, потому что в русском все согласные в финальной позиции оглушаются и "рот" и "род", "лук" и "луг", "сноб" и "сноп" звучат одинаково и русскоязычные не имеют привычки правильно выговаривать и различать на слух эти нюансы. Все осложняется тем, что эти моменты не отражаются в транскрипции в словарях, о них молчат школьные учебники и даже преподаватели нейтивы без познаний в фонетике зачастую не могут объяснить студентам в чем разница.

Вышел новый 21-й эпизод подкаста Vladivostok Talk - будем рады Вашим комментариям. We got a new 21st episode of Vladivostok Talk podcast - happy to listen to your comments.

Темы которые мы подняли в разговоре с Александром:

1. Our new guest - Alexander (2 years of travel in China)

2. Spanish language and culture

3. 2nd of July 1860 - Birthday of Vladivostok city

4. Tobizina Bay looks like Scotland. https://www.tripadvisor.ru/Attraction_Review-g298496-d126944...

5. Black friends and all our friends

6. Anton Zaitsev is a Russian black TV star https://www.peoples.ru/state/journalist/anton_zaytsev/zaytse...

7. Arthur O. Nwabufo https://www.legit.ng/1276725-nwabufo-1st-nigerian-reach-anta...

8. Extreme tourism in Vladivostok and the Far East of Russia. https://en.wikipedia.org/wiki/Vladivostok

9. Can we just stop fighting with each other? (thoughts about nuclear weapon)

10. Some points of the history of Far East of Russia.

▪очень негативно ▪
⠀
Вообще, мозг это главная причина, почему человек не может выучить язык. Звучит глупо, но это так.
⠀
Надо понять, что иностранный язык - это не набор каких-то знаний, а навык, которому обучается мозг.
⠀
Однако как и с любым другим навыком, мозг всегда сопротивляется! Если мозг не видит важной для жизни причины выучить язык, то вы его никогда и не выучите.
⠀
▪ ИМЕННО ПОЭТОМУ живя в языковой среде можно очень быстро выучить язык - если вы не будете его знать, банально не сможете выжить, так это и работает▪
⠀
Но не стоит расстраиваться! Наоборот, зная этот! факт!, можно легко понять, как именно стоит учить язык.
⠀
Основной постулат правильного изучения любого языка (вообще любого навыка) это:
🔹позитивные эмоции 🔹
⠀
Если вы изучаете язык и вас прям «прет», то вы его выучите в разы быстрее. Все по той причине, что мозг видит благоприятные последствия в этом для организма.
⠀
Самое для нас главное - обмануть наш мозг
⠀
Самое сложное - это понять, с чего вас больше всего «прет» и как это связать с языком. Приведу примеры:
⠀
▪если вы любитель поиграть в компьютерные игры, то банальное переключение игры на английский язык (сначала непривычно - потом отлично)
⠀
▪если любитель почитать книг - читайте на английском. !НО! если чтение не ваше хобби, то вы только потеряете время. Поэтому советы большинства про чтение книг «на языке» подходят далеко не всем.
⠀
Был у меня друг, любитель поиграть в игры. Учился плохо и тд., но он очень быстро соображал на уроках по английскому, потому что играл в игры и получал от этого кайф.
⠀
Еще была знакомая, которая вот никак не могла понять грамматику, при этом она очень легко воспринимала английскую речь в аудировании, потому что постоянно слушала иностранную музыку и смотрела на тексты песен.
⠀
▪самая сложная задача, это понять, что вам ТОЧНО нравится, без самообмана, и определить, как это дело связать с изучением языка, и тогда вы выучите его в 2-3 раза быстрее, чем делая тупые упражнения из учебников ▪

Мой блог: https://instagram.com/vladislav.chernukhin?igshid=1hrajjen2y...

▪️ Артикли - камень преткновения всех начинающих изучать англиканский ▪️
⠀
Сейчас дам максимально действенный метод, как избавиться от 80% ошибок в артиклях. Да, есть устойчивые правила употребления (например, “the” перед островами), но если опустить эти моменты, которые просто надо зазубрить, то можно найти в артиклях очень понятную логику.
⠀
Сначала надо пояснить, что артикли - дико удобная вещь, если ей пользоваться правильно. Она даёт понять, что мы говорим про определеную или абстрактную вещь.
⠀
Чтобы понять артикли, надо сделать у себя в восприятии такую установку:
1. a/an - переводится как некий/какой-то
2. The - переводится как этот/тот самый
⠀
▪️ примеры:
A cop - некий мент
The cop - тот самый мент
⠀
Просто когда пишете или говорите что-то на английском, сразу думайте: это некий предмет или определенный предмет?
⠀
Да, звучит запарно, но через 100 сделанных вами предложений мозг сразу будет давать нужный вариант /проверено/
⠀
Да, есть куча всяких исключений (тот самый географический список), но они тоже идеально подходят под эту систему восприятия артиклей.
⠀
Единственное, что действительно нужно выучить - список неисчисляемых слов, перед которыми нельзя поставить a/an
⠀
▪️ А теперь куча примеров для усвоения:
1. A dog - некая собака
2. The fish - та самая рыбка
3. A man - какой-нибудь человек
4. The Bob - тот самый Боб (да, перед именами можно артикль the)
5. A piece of bread - какой-то ломтик хлеба
6. The piece of the ship - именно эта часть этого корабля