Мы с вам прошли теорию построения простых фигур в перспективе. Теперь, самое время перейти к их усложнению, что неизбежно приведет к развитию вашего пространственного воображения)

Мы с вами учились строить кубик,  пытались понять что такое картинная плоскость, расширяли сознание под действием гречневой крупы и учились строить кубик по методу архитекторов

Сегодня будем резать, вырезать, сдвигать,  переворачивать. Кто не спрятался, я не виноват.

Я подготовил для вас 4 упражнения.

УПРАЖНЕНИЕ ПЕРВОЕ : РАЗРЕЗАНИЕ + СДВИГ

Мы разрезаем какую-либо фигуру, в данном случае, многострадальный кубик, и сдвигаем в сторону. Надеюсь, я не задеваю ничьи кубоперспективные чувства, когда так издеваюсь над фигурой.

1) Разрезали кубик на 2/3 от общей высоты и просто сдвигаем вправо

2) Разрезали кубик по вертикали и сдвинули отсеченную секцию наверх.

3) В данном случае, мы разрезали кубик в двух местах, и сдвинули вверх получившеюся среднюю секцию

4) Фигуру разрезать можно под любым углом! Но, для начала, рекомендую ограничится горизонтальными сечениями.

5) Также стоит отметить, разрезать и сдвигать кубик можно в любом месте, получая совершенно разную по ощущениям композицию.

УПРАЖНЕНИЕ 2: ВЫРЕЗАНИЕ + УДАЛЕНИЕ

Вырезая, можно представлять что вы вырезаете из тортика самый лакомый кусочек. Удаляя часть кубика, у него появляются новые грани, ребра и вершины. Прорисовка подобных фигур, несомненно будет развивать ваше пространственное мышление.

1)Тут мы вырезали среднюю часть таким образом, что кубик стал похож на поваленную набок триумфальную арку в Париже.

Вырезать можно любой объем. Как большой(номер 2 и 3) так и маленький(номер 4)

5) Вырезать также можно и внутреннее пространство кубика! Будет очень похоже на здание в новом районе Парижа

Архитекторы — ленивые жопы. Но, незабываем, что красота кроется в простоте) Главное букву не перепутать.

УПРАЖНЕНИЕ 3: ВЫРЕЗАНИЕ + СДВИГ

Данное упражнение, сочетание двух первых. Вырезаем объемную фигуру в пространстве кубика, и сдвигаем ее! Прелесть упражнения в том, что мы ничего сложного не совершаем, но, посмотрите какие интересные образуются формы! Вдохновляет.

УПРАЖНЕНИЕ 4: ВЫРЕЗАНИЕ + ПОВОРОТ

Чтобы изобразить данный метод, необходимо прибегнуть к преспиктаметрии.

Тут уже, некоторым,  придется изрядно попотеть. тут будет все, отрицание, гнев, торг, депрессия :DD И, наконец, принятие правильного решения)

Чтож, я долго думал над темой следующего видео. Данный урок базируется на том, что давал мне мой преподаватель по рисунку. И не упомянуть Ильнара Ингельевича, как одного из лучших преподавателей архитектурного рисунка вуза, было бы преступлением.

Чтож, спасибо за внимание. Практикуйтесь!

А вот и ролик по данной теме. Приятного просмотра)