Записки учителя: дети и лёд
Николааай! Семен съел сосульку!!
Ну ты и ябеда...
Семён, а где ты её вообще взял?)
Да тут прямо, на дереве висела, сладкая..
Мы внимательно осмотрели невысокое совсем дерево. Трактор чистил дорогу, ломал ветки клена - и сейчас из них потёк сок! Потёк и замерз. Нашли несколько сосулек, поделили на всех.
Вспомнили - что из сока делают (сироп), у какой страны кленовый лист на флаге. У меня тут же включилась в голове песенка ранней Гражданской Обороны - Кленовый Лист - но ребятам я об этом рассказывать не стал.
Николай, КАТАСТРОФА! Дышать нечем, сорок! Нет, все 50 градусов!
Так, на улицу, ребята. Сегодня в доме не сидим!
ААА! Крыша! Вся крыша в наледи!
Ох, да. И так было не холодно, еще крыша разогрелась, пропускает тепло – начала топить снег на крыше. Какие сталактиты, какая толстая наледь выросла! Будем сбивать.
Сбили. Ребят, что делаем? Мастерскую! Мы рудокопы. Мы тащим драгоценные камни.
Палками, старой потковой, молотками – домкратят ребята ледяные куски. Пилят струной. Моют теплой водой, шлифуют свои сокровища.
Принесли стамески и вырезали «Испытатели Природы. Дом у Леса»:
Ваааа…
Что такое? Лууу..
А?
ЛУЖИ!
Ребят. Сейчас осени разгар, что с лужами-то?
Они полосатые!
В каком смысле? Полосатые как кто? Как леопард. Нет! Как..как лужи, Николай, посмотрите! Сравнить-то не с чем.
Ох, как красиво! Кругами разной толщины замерз первый лёд на всех-всех лужах.
Слушайте. Есть надежда.. На что? Какая? Айда к пруду.
Кстати... Только сейчас я понял, кого мне напоминает, всё же, этот лёд:) Птенчика чайки - встретил его в мае на болоте:
Матфей, не лезь в воду, ну! Смотрите..хоп!
УУ, пруд замерз, шишка скользит по льду аж на другой берег!
А теперь слушайте. Тишина должна быть в лесу, или я тихо сказал? Хоп!
И лёд от удара камня запел!
А теперь – кидайте куски льда из лужи на другой берег, пусть скользят. Поёт, лёд ПОЁТ!!
Послушали мы звук этой песни - и пошли в класс. Записывать и обсуждать увиденное. На улице всегда много новостей. В Лёд - настоящий дар, столько с ним у нас приключалось. Стараюсь делать уроки окружающего мира наглядными, с большими практическими блоками)
Я благодарю вас, если вы дочитали до этого момента. Все ситуации реальны, все они глубоко в моём сердце. Это, конечно, далеко не все приключения Испытателей Природы.
Хотите ещё? Пишите мне свои пожелания.
О занятиях с детьми и природе я пишу в своём канале, заглядывайте https://t.me/forestteacher