Помогите советом, пожалуйста.⁠⁠

Вот, кстати, вспомнилось: на уроках английского учительница играла с нами в "Англию". Мы изображали то кафе, то магазин, то разговоры на улице (с антуражем и декорациями). Мы смотрели на английском "Друзей", слушали модную музыку без перевода.

"Всегда помни, что нет плохих детей - есть взрослые, которые не могут найти к ним подход."- эта сказка, в которую очень удобно верить. Мол это не он такой, а мы не справились. Если для ребенка нужно по 10 раз на дню изобретать велосипед, то не наводит ли это на мысль, что у ребенка проблема с капитаном в голове. Склонность к определенному поведению заложена изначально. Можно лишь в небольших пределах корректировать поведение. А так, ленивый будет ленивым сколько ты его не муштруй. Агрессивный будет агрессивным и т.д.
А по поводу темы поста- не реагировать ни все их закидоны ни в коем случае. Если они не видят ожидаемую реакцию, их это злит)) Позже, когда они усвоят, что их агрессия и издевки не работают, нужно вводить, как уже говорили выше "интересные уроки" и т.д. Но все это тяжко будет. Тратить на таких людей свои нервы и здоровье я бы не стал. Но если преподавание ваше призвание, то желаю стойкости и успехов.