Большая просьба! Студенты, которые учатся в мед. ВУЗах!
Большая просьба! Студенты, которые учатся в мед. ВУЗах, учитесь, пожалуйста!!!
раскрыть ветку (17)
раскрыть ветку (15)
раскрыть ветку (14)
раскрыть ветку (1)
Можно, конечно. Не каждый раз я заглядываю в профиль, чтобы узнать пол человека, которому отвечаю. Может, и зря, но пока никто не пострадал... До этого момента)
какие еще перемены? это же не школа))
а вообще эти 10-15 минут это лишь для того, что бы из корпуса в корпус добежать и схомячить что по пути по быстрому.
у нас так было...
а вообще эти 10-15 минут это лишь для того, что бы из корпуса в корпус добежать и схомячить что по пути по быстрому.
у нас так было...
раскрыть ветку (11)
Те же самые, по 10 минут, а что?
Ну да, иногда приходится в другой корпус перемещаться, но что с того-то.
Ну да, иногда приходится в другой корпус перемещаться, но что с того-то.
раскрыть ветку (10)
раскрыть ветку (9)
А ещё "отдыхайте" называется. Вот делать мне нечего, как специфические термины заучивать, означающие одно и то же в похожих местах.
ещё комментарии
без обид парниш, но я смотрю - природа тебя не обделила особыми талантами по части интеллектуальной деятельности.))
процесс запоминания специфических терминов, да и вообще запоминания это перевод некого образа из кратковременной в долговременную память представляющую собой накопления белка, и у людей с IQ хоть немножко выше среднего с этим никаких проблем!
ладно, добра тебе.
процесс запоминания специфических терминов, да и вообще запоминания это перевод некого образа из кратковременной в долговременную память представляющую собой накопления белка, и у людей с IQ хоть немножко выше среднего с этим никаких проблем!
ладно, добра тебе.
раскрыть ветку (7)
Классный вывод об уровне интеллекта, основываясь лишь на одном недоумении. Печалька.
Да, процесс запоминания - перевод из кратковременной памяти в долговременную, причём, если что-то переведено не было, то оно благополучно забывается. Ну и далее можешь не рассказывать про устройство памяти, благо дело, это я по профессии изучаю (на психолога учусь).
А вот вопрос о связи интеллектуального уровня и памяти довольно мутный, потому что прямой зависимости нет. Можешь представить себе в компьютере HDD (или SSD) и RAM? Вот, в мозге аналогично.
По себе могу сказать, например, что память у меня так себе (хотя некоторые девчонки из группы считают иначе, но я точно знаю, что хуже многих; запомненные наизусть десятки компьютерных игрушек не в счёт ^_^ ), а вот "соображалка" - наоборот, выделяется на фоне всё тех же людей. Более того, иногда чем меньше знаешь, тем проще думать, не приходится абстрагироваться от лишней информации.
А вообще я странный, не связывайся со мной))
Да, процесс запоминания - перевод из кратковременной памяти в долговременную, причём, если что-то переведено не было, то оно благополучно забывается. Ну и далее можешь не рассказывать про устройство памяти, благо дело, это я по профессии изучаю (на психолога учусь).
А вот вопрос о связи интеллектуального уровня и памяти довольно мутный, потому что прямой зависимости нет. Можешь представить себе в компьютере HDD (или SSD) и RAM? Вот, в мозге аналогично.
По себе могу сказать, например, что память у меня так себе (хотя некоторые девчонки из группы считают иначе, но я точно знаю, что хуже многих; запомненные наизусть десятки компьютерных игрушек не в счёт ^_^ ), а вот "соображалка" - наоборот, выделяется на фоне всё тех же людей. Более того, иногда чем меньше знаешь, тем проще думать, не приходится абстрагироваться от лишней информации.
А вообще я странный, не связывайся со мной))
раскрыть ветку (6)
ещё комментарии
ещё комментарии