kel26

Пикабушник
поставил 108 плюсов и 21 минус
отредактировал 0 постов
проголосовал за 0 редактирований
Награды:
5 лет на Пикабу
1678 рейтинг 3 подписчика 1 подписка 9 постов 3 в горячем

Еще про школу

На волне постов про школьную несправедливость.

Французский язык.
Дело было в начале пятого класса, когда у нас началось профилирование. В школе преподавали 2 языка, английский и французский. И вот, на классном собрании, наша классная поднимает вопрос, дети - кто какой язык изучать будет? Дала день подумать, обсудить с родителями. На следующий день классный час повторился и она начала опрос, все как один говорили - английски (оно и понятно). В итоге классуха поняла что на французский язык желающий нет и прекратив опрос, рандомно, выделила на него 30% класса (в том числе 2ух отличников из 6ти). В эти 30 процентов попал и я (троечный, среднячек). Нас такое положение дел не сильно порадовало, но она отвергла все наши доводы о том что нам французский не нужен и мы хотим учить английский, в целом как и доводы наших родителей в последствии. На тот момент (2004г) она занимала по совместительству должность зам.директора школы по воспитательной работе, спорить и разбираться с ней никто особо не хотел, так как в этой школе нам еще учиться, а батхерт сошел на нет. В последствии мы 4 года учили бесполезный для нас язык, т.к. в дальнейшем сначала в худ.училище, а потом и в институте преподавали исключительно английский. Было крайне тяжко, когда все знают школьные основы английского и идут дальше, а ты сидишь и не вдупляешь че-как..

Про школьную форму.
Дело было в начальных классах, 2 или 3.. Все та же классная руководительница. По всей видимости у нее был достаточно известный "пунктик" - быть во всем лучшей. И вот ей стукнуло в голову переодеть весь класс в школьную, однотипеую форму. Мамаша одной девочки-припевочки вместе с классухой нашли ателье где будет заказана форма. Выбрали фасон, элементы одежды ткань и все это на двоих, без нас и прочих родителей. Выбрали, созвали родительское собрание и огласили - что теперь в школу ходим только в школьной форме, никаких джинс и прочего! Форму шьем на заказ, такое то - такое - то. денег столько - то (цифру не знаю, но помню по рассказу родителей что сумма на той момент была приличная 2002-3 год, зп по стране была не большой) что у всех челюсть отвисла. Но поделать ничего нельзя, надо - так надо. Закупили форму, но какой же у нас бомбило, когда оказалось что форму носим только мы! Вся остальная школа, по прежнему продолжала ходить в чем хотела и лишь еще один, параллельный класс переоделся в черный-низ, белый-верх (и то в свободной манере, родители что захотели то и купили, и каждый по своим средствам). Но мы же бл*ть избранные. Так и проходили как дауны до 5 класса в дебильной черно-белой(в очень мелкую клетку) форме..

Ремонт класса.
Все про ту же начальную школу. конец третьего класса. Все тот же педагог, на последнем собрании перед каникулами изъявила родителям желание сделать ремонт в кабинете. Детям мол еще учится год, потом в средней школе кабинет останется за ними все равно, в общем заверила она родителей что сделаем и дети тут еще минимум лет 5 проучатся. Ремонта в школе не было лет 15, классы износились, краска на стенах начала лопаться, на потолках желтые разводы, линолеум весь на заплатках. Ну родители согласились, сдали деньги, своими силами сделали ремонт летом. Обновили линолеум, покрасили стены, окна и парты со стульями, побелили потолок, сделали деревянную облицовку на стенах, купили новую доску, растений натащили, плакаты распечатали. В новом учебном году нас встретил красивый, да что уж там - уютный кабинет! Но учились мы в нем не долго, в пятом классе нам заявили что это кабинет младшей школы и там в 2 смены будут учится малыши и мол нам никто не обещал что кабинет будет за нами и лишь мы будет проводит там классный час и родительские собрания. После чего подгорело не только у нас, но и у родителей вечерком после таких новостей. Столко стараний и денег ради одного года, еще бы. Ну да ладно, стерпели. К слову еще были у нас т.н. классный час после занятий, проводили мы его как раз в этом кабинете, вечером после 2ух классов начальной школе. Назначение этих вечеров мне до сих пор не ведомо, т.к. в течении получаса-часа классуха тупо лила нам воду в уши. И либо о том какие мы гандоны либо по поводу новой движухи на которой она выезжала в глазах дира школы (любая школьная движня, везде мы затычка). Ну так вот, после всего этого, кабинет убирали мы! За всеми, мусор с пола, жвачки, поднести, стулья на парты. А в шестом классе она свалила на полгода больничного и нас попросили окончательно съебать из этого кабинета..

Про металлом.
К слову о движухах придуманной классухой. В 4 классе пришла ей в голову идея что в кабинет нужен телек. Но с родителей денег уже стрясти не выгорело, т.к. это была 100% ее инициатива и нужды в нем не было. И она придумала на пару с отцом все той же девочки-припевочки собирать и сдавать металлом, благо в те времена металла и прочего хламья на улицах хватало (возле школы было пара котлованов, лесополоса куда народ не стремался выкидывать все что попало). Ну вот нас зарядили на это дело и каждую субботу под видом субботника для родителей, мы классом ходили и собирали по этим злачным местам металл и тащили его к школе. За пару месяцев мы натащили уйму металла, вывозили его пару раз полный Камаз. Но вот в итоге, на наши вопросы, а где сосбна телек? Получали ответ мол мало собрали железа, денег не хватило, а на вопрос ну а где тогда деньги, получили невнятный ответ на что то там в фонд класса и бла-бла... Эту и историю мы ей помнили еще долго. А как то в 6-7 классе ходили ее проведать домой, на больничном же. (Жила она в однушке, нормально, но не богато, одна) Приходим и что мы видим у нее в комнате? Огромный такой, плоский телек (а год то 2005 где то), сказать мы аху*ли, ничего не сказать...

Прошу сильно не пинать, первопост.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!