Раз уж тема про работу..
Я психолог-дефектолог.
Мне хотелось бы поведать о школе для слепых детей.(Я там не работала,но частенько бываю)
То что я там вижу каждый день приводит меня в шок.Мне не жалко этих детей,жалеть не профессионально и там много своих аспектов.
У них есть многое для адаптации в нашем мире.Прибор для определния цвета одежды,прибор для определения купюры,уроки ритмики.
Они сами стирают,гладят,вышивают,готовят.У них есть куча кружков по музыке и бассейн.То насколько восприятие этих детей отличается от нашего даже не описать.Да и в целом не описать насколько эти дети умеют делать некторые вещи лучше чем мы.
Шокирует другое.То что они поступают в ВУЗЫ,заканчивают их,но потом остаются без работы.В 50% случаев это заранее люди,которые не могут себя реализовать.Вот и обида получается,если ты видящий,но при этом полный придурок биржа труда тебя ждет. Если ты талантливый,но слепой ты никому не нужен.
Не понимаю мир менять и его отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья или сделать в каждой школе уроки "приспособления к жизни" ,чтобы здоровый 11 классник-аболтус смог включить стиральную машину.
Сложно все это.
Мне хотелось бы поведать о школе для слепых детей.(Я там не работала,но частенько бываю)
То что я там вижу каждый день приводит меня в шок.Мне не жалко этих детей,жалеть не профессионально и там много своих аспектов.
У них есть многое для адаптации в нашем мире.Прибор для определния цвета одежды,прибор для определения купюры,уроки ритмики.
Они сами стирают,гладят,вышивают,готовят.У них есть куча кружков по музыке и бассейн.То насколько восприятие этих детей отличается от нашего даже не описать.Да и в целом не описать насколько эти дети умеют делать некторые вещи лучше чем мы.
Шокирует другое.То что они поступают в ВУЗЫ,заканчивают их,но потом остаются без работы.В 50% случаев это заранее люди,которые не могут себя реализовать.Вот и обида получается,если ты видящий,но при этом полный придурок биржа труда тебя ждет. Если ты талантливый,но слепой ты никому не нужен.
Не понимаю мир менять и его отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья или сделать в каждой школе уроки "приспособления к жизни" ,чтобы здоровый 11 классник-аболтус смог включить стиральную машину.
Сложно все это.