Как НЕ приснилась периодическая таблица Д.И. Менделееву
Одного из самых известных химиков Дмитрия Ивановича Менделеева горе-популяризаторы науки представляют то как человека, которому периодическая таблица приснилась [3], то она нужна была, чтобы получить место преподавателя [4]. Но за этими байками упускаются из виду реальные действия Дмитрия Ивановича, которые помогли ему сделать великие открытия. В отличие от тех, кто науку променяли на рассказывание старых баек и личного мнения, прячась за авторитетом научных званий.
1 Илья Ефимович Репин. Портрет Д. И. Менделеева в мантии доктора права Эдинбургского университета. 1885; акварель
В его биографии есть примечательный факт — после смерти отца Менделеева, мать стремилась дать образование Дмитрию Ивановичу. Она переехала из сибирского Тобольска сначала в Москву, потом в 1850 году в Санкт-Петербург. Но в этом году приема в Главном педагогическом институте не было. Мария Дмитриевна Менделеева все же смогла настоять на зачислении 16-ти летнего сына. Но Дмитрию Ивановичу пришлось самостоятельно изучать пропущенный год, чтобы догнать сокурсников.
В то время в институте преподавали такие выдающиеся ученые, как математик Михаил Васильевич Остроградский, физик Эмилий Христианович Ленц, «дедушка русской химии» Александр Абрамович Воскресенский. Дмитрий Иванович под руководством профессора минералога Степана Семёновича Куторги и Воскресенского к 20 годам сделал свою первую научную работу — метод химического анализа минералов ортита.
Окончив обучение с золотой медалью, Менделеев уехал в Одессу, где был назначен учителем математики. Но помимо преподавания, Дмитрий Иванович работал над проблемой «удельных объемов» французского химика Шарля Жерара, который заложил основания для классификации химических соединений. После защиты диссертации, Дмитрий Иванович был командирован в 1859 в Германию, где организовал собственную лабораторию.
2 Дмитрий Иванович Менделеев в своем кабинете, изображение создано нейросетью
В феврале 1861 года Менделеев вернулся в Петербург, но посреди учебного года сложно было найти работу преподавателем, поэтому Дмитрий Иванович использовал этот период вынужденного простоя для написания учебника по органической химии и сделал перевод «Химической технологии» немецкого химика Рудольфа Вагнера. Это принесло Менделееву не только «Демидовскую премию», но и известность среди химического сообщества. Николай Николаевич Зинин оценил труд Дмитрия Ивановича «в высшей степени соответствующий назначению книги как учебника».
Спустя четыре года Менделеев задумался над учебником уже неорганической химии и над вторым изданием по органической. Но не знал, в каком порядке описывать уже известные элементы. Единой системы не существовало, хотя попыток было множество. Дмитрий Иванович попытался на карточках записать свойства элементов, где фиксировал атомный вес, формулы и основные свойства. Работая с ними, он заметил закономерность изменений свойств элемента от атомного веса.
Такая периодичность показала, где нужно искать новые элементы и позволяла предсказать их свойства. Некоторые уже известные не укладывались в таблицу и потребовались исследования для уточнения атомного веса. Работа над учебниками была отложена. В 1869 году первый вариант таблицы был опубликован под названием «Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве». Спустя 10 лет после открытий первых предсказанных элементов, начался бум по заполнению пустых мест, которые каждый раз подтверждали открытую закономерность Дмитрия Ивановича.
3 Николай Александрович Ярошенко. Д. И. Менделеев. 1886. Масло
Приснилась таблица Менделееву в какой-то момент, когда он работал над ней, или не приснилась — можно строить предположения и догадки. А если не тратить свою жизнь на пустые споры о старых байках, нужно брать пример с Дмитрия Ивановича и через эксперименты, реальные примеры и объемы данных находить закономерности, чтобы прорубить окно в новое измерение знаний.
Интересно? Еще можно почитать
1) «Обыкновенно человек, накапливая по какому-нибудь вопросу в какой-нибудь области материал, накопив этого самого материала достаточное количество, в конце концов более или менее тонет в этом материале. Материал его захлёстывает.
Конечно, есть такие, особенно немцы, которые с самого начала, примерно с шестилетнего возраста, с поступления в школу (за границей в школу дети поступают с шести лет, а не с семи, как у нас, что много целесообразней), все свои вещи укладывают аккуратно каждый вечер по ящикам, на свои места и, становясь учёными, свои учёные материалы тоже все раскладывают по ящикам, по полочкам, туда, куда нужно, и не дают материалу себя утопить. Но зато они, в конце концов тонут в аккуратности. Потому что соблюдение аккуратности есть вещь тоже небезопасная. Она человека превращает в архивариуса. Так? А это ужасная вещь, потому что тогда человек теряет способность всё-таки работать. И вот изредка встречаются люди, которые в материале, сколь бы огромен он ни был, не тонут. И вот этим свойством обладал в яркой, ярчайше выраженной степени Вавилов».
Этот и еще 25 материалов VIKENT.RU по теме Сравнение рядов, закономерностей
2) Видео: ТРИЗ: ТВОРЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ и УСПЕХ-2024
3) Видео: ИЗМЕНЕНИЯ ЖИЗНЕННОГО СЦЕНАРИЯ: 16 типовых ошибок & 550 возможностей
Источники
Д.И. Менделеев на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/415/
Самин Д. К., 100 великих ученых. — М.: Вече, 2004. — 592 с. (100 великих) с.299-304
Как отличаются и чем похожи мужской и женский мозг / Татьяна Черниговская // Нам надо поговорить https://youtu.be/99Exca7Fcck [30:18-30:57]
Сергей Савельев | Умственный Рост: Эффективные Стратегии для Повышения Интеллекта. https://youtu.be/peHQiD7KOFs [23:10-24:49]
Фото:
Дмитрий Иванович Менделеев в своем кабинете, изображение создано нейросетью
Николай Александрович Ярошенко. Д. И. Менделеев. 1886. Масло
Толстобрюхое трепло
Что-то я разочаровался в Савельеве: уж больно примитивен. Раздолевается в роликах соловьём, издаёт книги, а где обещанный цереброметр? :-(
Правительство как раз заинтересовано в поиске талантов, особенно после бегства множества «головастиков» от мобилизации («Сириус», «Созвездие»), так что отмазка нехваткой средств не прёт: было бы на что – получил бы. Сдаётся однако, что старый лис просто всем нам головы морочит, выдумывает всякую дичь типа ограбления его лаборатории (?!) и бесстыдно клянчит денюжку у простецов.
Да вы только посмотрите на его гедонистское брюхо и послушайте панегирики алкоголю и табаку (хотя и то, и это – страшный яд)!.. Уж коли паря о столь элементарном брешет, то байками о специализации различных отделов мозга тем более головы неспециалистам задурит.
В Питере шаверма и мосты, в Казани эчпочмаки и казан. А что в других городах?
Мы постарались сделать каждый город, с которого начинается еженедельный заед в нашей новой игре, по-настоящему уникальным. Оценить можно на странице совместной игры Torero и Пикабу.
Реклама АО «Кордиант», ИНН 7601001509
Логические ошибки Исторического Вольнодумца ( альтернативная история и Фоменков с Савельевым)? Или я что -то не понимаю?
Вот видео Миши. Сделаю ему рекламу.
мой видео ответ Мише- в конце поста. Пока предупрежу: у меня бомбит.
Миша -альтернативный историк.
Но сейчас он полез в генетику популяций.
Если кратко, Миша неверно использует теорию Геодакяна ( которая не особо то и доказана), не знает ничего об обратном эффекте Флинна, рецессивных генах.
Альтернативщики, вас можно терпеть, пока вы говорите о пирамидах на Урале и про ядерную зиму 18 века. Бывает смешно. Но если делаете альтернативный взгляд на историю, оставайтесь в истории, не нужно кочевать в другие науки! А то получается что-то типа инвертированного Савельева.
Например, про эволюцию в результате моногамии, раз уж Миша начал. Она давала разнообразие, расовое, умственное, культурное, и иное. Она же, по теории Лавджоя, просто была наиболее экономичным способом производства детей. Да и просто одной из причин появления хомо сапиенс.
Никакого заговора рептилоидов, что бы вместо желаемого траха всех со всеми нам навязали библейский проект моногамии - нет. Это устаревшие взгляды Маркса и Моргана на появление семьи, Миша, этот левый взгляд - не новость, не надо его выдавать за прозрение века.
Это просто новая итерация около-коммунистической идеи около-Колонтай про теорию стакана воды и что потирахаться - это надо все со всеми и тогда будет хорошо. Это так не работает.
Это социальный дарвинизм и отчасти сексизм на грани евгеники фашизма.
Психиатрия мировых элит
Два известных и всеми "любимых" на Пикабу фриков С.В. Савельев и М. Хазин угарно и познавательно обсуждают психиатрию мировых элит в условиях перемен, приводя исторические и физиологические аналогии.
00:10 Обсуждение ситуации в Израиле и секторе Газа
• Гость, профессор Сергей Савельев, обсуждает ситуацию в Израиле и секторе Газа, где власти реагируют не так, как нужно.
• Он объясняет, что это связано с тем, что люди консервативны и не хотят менять свою логику, основанную на прошлом опыте.
06:51 Мозг и его структура
• Мозг состоит из двух частей: лимбической системы и коры головного мозга.
• Лимбическая система отвечает за инстинкты, а кора - за рассудочную деятельность.
• Обезьяна, ответственная за инстинкты, доминирование и размножение, является древней частью мозга.
10:31 Влияние лимбической системы на поведение
• Лимбическая система потребляет меньше энергии, чем кора, и вырабатывает эндогенные канабиоиды, которые делают людей более довольными и менее склонными к интеллектуальным затратам.
• Европейские руководители не могут пойти на интеллектуальные затраты из-за этого.
12:14 Заключение
• Гость подчеркивает, что люди не могут заставить себя учиться и тратить энергию на работу коры мозга, так как это сложно и требует много энергии.
• Он также отмечает, что это объясняет, почему европейские руководители не могут понять новые идеи и изменения в мире.
12:46 Обсуждение проблемы мышления
• В видео обсуждается проблема мышления и его влияние на поведение людей.
• Автор отмечает, что большинство людей не хотят думать, так как это вызывает у них дискомфорт и требует усилий.
16:17 Биохимия мозга и алгоритмы поведения
• Автор объясняет, что биохимия мозга влияет на поведение людей, и чем больше они думают, тем больше удовольствия они получают.
• Он также отмечает, что алгоритмы поведения вызывают экономию расходов и вызывают удовольствие.
20:44 Влияние на политиков и олигархов
• Автор обсуждает, как политики и олигархи реагируют на изменения в экономике и финансах.
• Он предполагает, что они могут быть неспособны мыслить и действовать в новых условиях, что может привести к непредсказуемым последствиям.
24:07 Эпигенетический ландшафт и управление процессами
• Автор использует термин "эпигенетический ландшафт" для объяснения развития биологических систем, включая эмбриональное развитие и развитие государства.
• Он обсуждает, как можно управлять процессами, используя "песчинки" для смещения направления развития.
25:59 Обсуждение проблемы управляемых процессов
• В видео обсуждается проблема управляемых процессов, которые могут быть направлены на достижение определенных результатов.
• Автор отмечает, что воздействие на политиков и людей может быть настолько мизерным, что злоумышленники могут направить события в выгодную для себя сторону.
27:29 Эксперимент с опросом предпринимателей
• Автор провел эксперимент, задав радиослушателям вопрос о введении налога на сверхдоходы.
• 95% опрошенных высказались за введение налога, что говорит о высоком уровне интеллекта предпринимателей и их понимании важности этого шага.
30:00 Обсуждение научных исследований и администрирования
• Автор предлагает нормирование заработной платы для научных сотрудников и администраторов, чтобы избежать коррупции и обеспечить эффективность науки.
• Он также критикует систему управления наукой, где администраторы имеют большую власть, чем ученые.
34:19 Заключение
• Автор делает вывод о том, что злоумышленники будут стремиться к сохранению своей собственной шкуры и доминантности, истребляя источники опасности.
36:00 Обсуждение ситуации в Европе
• В видео обсуждается ситуация в Европе, где наблюдается ухудшение экономической ситуации и рост инфляции.
• Автор предполагает, что это может быть связано с отсутствием разумных людей на высших уровнях власти.
40:43 Наполеон и его влияние на Европу
• Автор обсуждает Наполеона и его влияние на Европу, где он был символом твердой руки и доминации.
• Он отмечает, что сегодня в Европе нет таких людей, как Наполеон, и это может привести к непредсказуемым последствиям.
47:31 Искусственный отбор и его влияние на европейскую культуру
• Автор обсуждает искусственный отбор, который происходил в Европе на протяжении восьмисот лет, что привело к отбору людей с подлыми качествами.
• Он считает, что это может привести к появлению человека, который будет трезво поступать в отношении простых людей, но это маловероятно.
49:45 Обсуждение литературы и политики
• В видео обсуждается литература, которая отражает комплексы и гормональные подъемы авторов.
• Упоминается произведение "Евгений Онегин" и пьеса "Горе от ума", которые отражают комплексы и комплексы героев.
51:36 Фонвизин и его произведения
• Фонвизин был секретарем Никиты Панина и стал руководителем Академии художеств.
• В пьесе "Недоросль" главный герой, Митрофанушка, обиделся на критику и решил учиться.
54:08 Реформы Петра I и Борис Годунов
• Петр I повторил реформы Бориса Годунова, отправляя недорослей за границу.
• Проблема отбора квалифицированных людей актуальна и требует решения.
55:59 Система отбора людей по нестандартным способностям
• Разработана система, которая позволяет отбирать людей по их индивидуальным способностям.
• Система отражает конструкцию мозга и индивидуальные различия в полях.
Ответ на пост «Про Виктора, обновлённое и дополненное»
Актуальные вопросы по ковиду
Сегодня попробуем прикоснуться к ответам на самые тревожные вопросы по ковиду, которые интересуют всех.
Вопросы задает Сергей Вячеславович Савельев - доктор биологических наук, профессор.