Слово пацана
Татухи у советника президента Аргентины - моё почтение, конечно. "Хата, дача и сберкнижка, катер, тачка и гараж успокоят мою блажь". Вот это я понимаю слово пацана🤣🤣
Татухи у советника президента Аргентины - моё почтение, конечно. "Хата, дача и сберкнижка, катер, тачка и гараж успокоят мою блажь". Вот это я понимаю слово пацана🤣🤣
Никогда тут не писал, но попробую.
Дмитрий. 35 лет. Живу в Ростове-на-Дону уже 2 года. Сам из Новосибирска. Рост 177.
По большей части я общительный интроверт, которому сложно начать знакомство, но который весьма любит поболтать, если есть настроение и который не боится звонков, личных встреч и всего этого.
Люблю читать комиксы, фотографировать уличный арт, веду блог о Ростове, в котором выкладываю фотографии арта и прочие интересности. Играю в ПК во всякие ролевые игры. Так же люблю разные настольные игры, в которые играю как вживую, так и в онлайн формате.
Раньше немного увлекался автостопом. Самое дальнее - Новосибисрк-Екатеринобург и обратео. Хотел бы попробовать снова. Мечта - кругосветное путешествие, насколько это вообще возможно.
Детей нет и пока не планирую, если не встречу ту, из-за которой мои взгляды на мир достаточно сильно поменяются.
Ищу общение, интересное знакомство, хорошую компанию, может быть отношения.
Телеграм - https://t.me/Nijest
Их есть у нас! Красивая карта, целых три уровня и много жителей, которых надо осчастливить быстрым интернетом. Для этого придется немножко подумать, но оно того стоит: ведь тем, кто дойдет до конца, выдадим красивую награду в профиль!
Ищу девушку.
О себе: 173 см, 27 лет. В настоящее время живу в Дании (Копенгаген), работаю в Университете Копенгагена. Был женат, детей нет.
По моему мнению, такие интернаты были кузнецей кадров для бандитской приватизации. А по вашему?
Фотограф на тренинге по созданию бережной и вовлекающей образовательной среды для учителей рассказал Светлане Моториной про своё детство, которое пришлось на 60-70-е годы (статья "Чтобы каждый ребёнок был увиден"): https://dzen.ru/a/Y6KvOfjhIGZJkqzy
Привожу отрывок, где он сказал про интернат для отсталых детей:
«Первая ночь в интернате. Большая комната, в которой живёт человек двадцать. Воспитатели исчезают. Мы остаёмся сами по себе. Дальше помню всё очень отчётливо. Горит свет. Все курят ... Я наблюдаю. Это продолжается долго. Засыпаю.
Среди ночи меня тормошат. Я спросонья поднимаюсь. Меня бьют. Я заливаю кровью всю подушку, кровать. Кто-то бежит... застирывает.
Утром встаю, смотрюсь в зеркало. Губы разбиты. Кровоподтёки. На вопросы воспитателей говорю, что упал с лестницы. Потом всё-таки вскользь признаюсь, что получил. Реакция: «Негодники!».
В нашем классе есть мальчик ... На уроке, на перемене к нему кто угодно может подойти и рогаткой зарядить в лоб. Отвешивают подзатыльники. В столовой именно он всегда убирает посуду. Петя — изгой. Как-то я начинаю замечать, что ночами Петю уводят в самый конец комнаты. Чаще всего это самый крупный наш парень с заячьей губой. Имени я уже не помню. Я убеждён, что там происходило именно то, что я думаю. Я до сих пор вижу лицо Пети. Маленький, щупленький, светловолосый. Стоит, смиренно опустив плечи, отрешённый взгляд.
Что ещё... Ещё каждую ночь гладиаторские бои. При включённом свете все встают в большой круг. Стравливают двоих. Эти двое бьются до тех пор, пока один не упадёт. Бьются солдатскими ремнями, которые тогда многие носили. Как только один валится на пол, его добивают ногами. Я не участвую. При случае я всегда показываю, что могу за себя постоять. Я всегда в стороне, белая ворона. Но я всё это вижу. Изо дня в день.
В интернате я проучился до конца восьмого класса. Это был самый тяжёлый год моего детства. Я тогда твёрдо усвоил, что жизнь не такая красочная, как многим может казаться. Особенно тяжела жизнь подростка. Запредельно тяжела. И справиться с этим я должен был сам, один. Знал, что мне никто не поможет. Даже мысли не было о том, чтобы попросить отца меня забрать. Ещё я тогда понял, что самое плохое, самое гадкое происходит, когда никто не видит. Оно скрыто от глаз, скрыто от ушей. Многие люди пребывают в своём устроенном мире и не видят эту чёрную сторону. То, что у ребёнка в душе, в голове, в сердце, родители, да и вообще взрослые, зачастую не знают, потому что не разговаривают. Мне именно поэтому важно свою историю донести. Пусть даже обрывочно. Многие родители не знают своих детей. О чём он думает? О чём мечтает? О чём хочет сказать? В чём боится признаться? Я часто вижу детей, взгляд которых кричит о чём-то. Их не слышат, не понимают, на них не смотрят даже».
Вот откуда взялась традиция, делать школьный выпускной, из начального звена в среднее. И ладно бы фотоальбом, подарок учителю. Но это же такие масштабы, с ором и руганью. На одного ученика 5К +.
И самое печальное,интересное, парадоксальное, Никто, никуда не выпустился. Все ученики остаются полностью тем же составом. Вплоть до 9 класса, за исключением второгодников.
А родители в этот день, в большинстве своем напьются.
Не понятно мне все это.
Как проходят ваши подготовки и выпускные начальных классов?