Аутистические расстройства

Аутизм

Последнее время часто вижу в ленте посты родителей об аутизме их детей. Хотелось бы поделиться как проходит постановка диагноза и дальнейшее лечение в такой стране, как Израиль. Пишу из личного опыта.
Моему сыну 5 лет. В 3 года был поставлен диагноз аутизм.
Во время прохождения плановых прививок в возрасте 2 лет, медсестра обратила внимание, что сын не держит зрительный контакт и не откликается на имя. Посоветовала обратиться в центр развития ребенка.
Первая реакция была, что сын не понял медсестру на иврите, потому что дома мы говорим толком на русском,поэтому не реагировал на ее просьбы и речь. После некоторых раздумий мы таки обратились в центр развития ребенка при больнично й кассе. Заполнили кучу анкет, также заставили заполнить анкету воспитателя частного садика, который посещал сын.
Психолог, логопед, физиотерапевт, психиатр... Это те специалисты, что я сейчас могу вспомнить, которых мы посетили перед постановкой диагноза.
До последнего не думали,что получим диагноз аутизм.
Психолог пригласила на встречу без ребенка, это было ужасно. Я вышла со встречи в состоянии как будто мне молотком по голове дали. Что только психолог нам не наговорила.... И то что ребенок будет зависим от нас всю жизнь, что он никогда не будет самостоятельным, что не сможет контактировать с окружающими и скорее всего до конца жизни будет в памперсах.
Мужу пришлось отпаивать меня успокоительными.
Ребенку был назначен коррекционный садик. Он признан 100% инвалидом и получает от государства пособие в размере примерно 1000 долларов в месяц до 18 лет. Также мы получаем скидку на налоги и т.д. С удостоверением инвалидности ребенок может проходить везде без очереди, а также можем парковаться на стоянке для инвалидов ( тем и другим пользовались пару раз за два года).
Самое главное , что ребенок пошёл в коррекционный садик. Я открыла карту города и проверила, где подходящий по диагнозу садик недалеко от дома. Писала письма в муниципалитет(они ответственны за распределение).А вот здесь нам очень повезло. Мы попали на замечательных специалистов.
Что мы имеем по прошествии двух лет?
Ребенок первые два месяца каждый день валялся на входе в садик с ревом. Он не понимал, что от него хотят. Не понимал ни одного слова. Забирался под стол, закрывал глаза и так лежал весь день. Потихоньку специалисты, а главное логопед и психолог вывели его из этого состояния. На данный момент ребенок может объяснить себя на двух языках(русском и иврите). Иврит, конечно, побеждает. Это нормально. Всё обучение проходит только на иврите. На русском мы говорим дома.
Раз в неделю ребенок ходит в обычный садик в сопровождении нянечки. Очень ждёт этого дня.
Обычная группа в коррекционном садике 8 детей и около 10 человек коллектива.
Сказать насколько я благодарна этим людям , это не сказать ничего. Они можно сказать спасли моего ребенка и дали ему дорогу в будущую активно социальную жизнь. Ребенок обзавелся друзьями , не боиться контакта с незнакомыми людьми.
В следующем учебном году сын переходит в обычный садик ( группа из 30 детей). В дальнейшем обучение в обычной школе, в обычном классе.
По финансовому вопросу. Коррекционный садик оплачивается муниципалитетом. Для дополнительных занятий сын получает пособии, которого вполне хватает для оплаты специалистов и кружков.
Система работает отлично. Мы попали на людей , заинтересованых своей работой. Поступила просьба снимать занятия ребенка и показывать студентам логопедам, настолько продвижение сына было феноменальным . Мы с мужем отказались. Но в тоже время очень благодарны специалистам, занимающимся с нашим сыном.
Если у кого то есть вопросы, пожалуйста.

Родился мой Китенок 5 лет назад путем кесарева сечения. Беременность была идеальной. Никакого токсикоза или недостатка витаминов. Наблюдалась в платной клинике. Месяце на 8,5 врачи сказали :" плод большой, тазовое предлежание , если не перевернется, будем резать".
Посоветовали заниматься "гимнастикой ", но как бы я не пыталась вертеться - ребенок не переворачивался.
Кесарево, тройное обвитие, темные воды. На словах.
В карте - все в норме, ребенок в порядке, 8/9по шкале Апгар.
Помню, с анализами были какие то проблемы, подозрение на муковисцидоз. Трижды пересдавали кровь и затем потовую пробу. Понервничали,но все обошлось .
До года малыш развивался нормально, агукал, бабамамапапал , побежал уже месяцев в 9. В год живо интересовался едой и всякими бизибордами, игрушками, детскими песенками.
А потом ребенок стрессанул. Года в полтора. .
Упал, испугался. Была большая истерика. Обратились в больницу, но все в норме. Никаких проблем кроме шишки.
Сейчас мне кажется, что это и был поворотный момент. . Хотя наверное просто хочется верить, что это какая то травма головы, которую можно вылечить.
В течении следующего года потихоньку начали появляться " приколы". Тремор подбородка , однотипная игра, потерялся контакт глаз, перестал откликаться на имя, указательный жест так не появлялся. Словарный запас никак не пополнялся и те крохи, что были - исчезли. Началась какая то активность ненормальная и попытки самоуничтожиться. Пропал интерес к людям, больше за Механиизьмой охотился.
И тут бы бить тревогу. Но каронавирус сбил с толку.
Да он просто играет . Просто ребенку общения не хватает. Папа всегда на работе, общение только с мамой. И на улицу не выйти, вирус.
Вот и молчит. Развлекается как может.
В те редкие посещения поликлиники говорили " вы от него много требуете, сейчас у всех деток задержка идет, взрослые в масках, дети плохо воспринимают такую речь и не учатся толком. Ждите.
И мы ждали. Несколько лет.(зачем?)
Развивающие игры, бессонные ночи ( ребенок мог скакать 18 часов из 24. Без шуток.
Без перерывов.
Надо сказать, и мое состояние было ненормальным. Постоянный нервяк и недосып давали побочки. Моя усталость переросла в невнимательность , то чайник поставлю и усну, то забуду дверь входную закрыть. В дальнейшем это переросло в тревожность и окр, но это уже другая история.
Были попытки отдать ребенка в сад. Но в бесплатных мест нет, а в платных почему то отказывали. Почему?
Оказалось, у педагогов глаз наметан и деток с рас , аутизмом и прочими болячками видят сразу.

Сейчас малышу пять. Что мы имеем?
Многие "приколы" ушли. Какие то заменились. Речь ? Мы над этим мягко работаем. Везде и всюду играем в слова и фразы.
Ребенок может сказать , что хочет есть, в туалет или погулять , или купаться. На бытовом уровне. .
Но говорит моими фразами. .
Есть ли у него какие то свои мысли? Без понятия. Даже во сне говорит о китах и других морских обитателях.
Есть ли шанс , что ребенок выйдет в норму? Не знаю. Интеллект вроде сохранен, не дурачок. Быстро во всем разбирается.. любит обниматься, не агрессивен. Просто время идет, а сынок не поспевает... будущее пока очень туманно.
Я все это к чему.
Не будьте как я. Не перерастет.
Заметили первые признаки - ведите к неврологам и психиатрам. В этом деле лучше казаться истеричкой, чем потерять драгоценное время. Снимайте периодически розовые очки и смотрите на ребенка здраво. Показывайте ребенка подругам. Люди со стороны видят гораздо больше , чем сами родители, потому как только для нас наши детки идеальны. ( первые признаки у моего сына заметила как раз подруга.
Пока что это все, что удалось вспомнить в 4 утра. Я не надеюсь , что пост кому то поможет. Но вдруг.
И сама бы послушала тех, кто с этой гадостью столкнулся. Может быть есть какие то дельные советы , как ребенку помогать.

Здравствуйте, мой сын аутист- 5 лет. Сегодня, находясь со мной на остановке, жуя булочку, он впервые просто так не глядя, взял и выбежал на проезжую часть. Я чуть богу душу не отдала. Такое у нас в жизни случилось первый раз. Но зная, что теперь такое может повториться, я опасаюсь за своего сына. Во дворах он часто от меня убегает, но при этом, я вижу куда его взгляд направлен и уже готова за ним дропать. Так вот в чем у меня вопрос, я нашла выход, как по мне, самый оптимальный. Но мне интересно, что общество будет видеть со стороны на это глядя.

Хочу взять похожую шлейку, только без поводка, а с ручкой на спине, что бы я смогла его схватить в экстремальной ситуации.