Здравствуйте. Разбирала сегодня старые тетрадки и учебные пособия дочери, хотела выкинуть лишнее. Вспомнила про одно дебильное упражнение по русскому языку за 2 класс, вот оно:
Дочка выполнила упражнение, и вот какой получился текст:
Вопрос: что курят авторы учебника? А заодно с ними и чиновники, пропустившие это в школьную программу? Почему выбор пал именно на О. Кургузова (ничего не имею против него лично), а не Пришвина, Паустовского, Носова, Драгунского и т.д.?
Вот, нашла авторский вариант этого текста. Тут хоть более менее понятно, что к чему.
Гришка и столбы.
"Гришка боялся столбов. Можно было бы их боятся, если бы столбы гонялись за Гришкой. А вот Гришка гонялся и к тому же не знал, где право, а где лево. Поэтому ему было трудно миновать столбы. И те в свою очередь налетали на него. Однажды Гришка шёл с мамой по улице. - Обойди этот столб слева, - сказала мама. Если бы Гришка знал, где лево... Он шагнул сначала в одну сторону, потом в другую, потом... совсем запутался и: - Тра - а -аххх! Налетел лбом на столб. Или столб налетел на его лоб. Одно из двух. Мама приложила монетку к Гришкиной шишке и ещё раз объяснила ему, где право, где лево. Гришка всё понял и с тех пор стал обходить столбы с той или с другой стороны. Одно из двух. И столбы перестали налетать на него. Они даже здоровались с ним и говорили: - Приятно иметь дело с образованным человеком! "
Потому, что тут хорошо видно какое предложение должно идти за каким следом. На скрине кстати неправильный порядок, сразу же второе предложение выбивается из контекста.
Как по мне, неплохое задание, хотя не уверен что для 2 класса подходит.
Учитель, видимо, сам до конца не уверен, как правильно. Странное содержание текста само по себе отвлекает от выполнения задания. Мальчик, страдающий столбофобией, в ужасе бегает от одного столба к другому и набивает шишки... Жутковато.
