Основы С++. Урок 1.
раскрыть ветку (31)
раскрыть ветку (28)
@illusionowl Блин, но это уже совсем затертая до "черных" дыр шутка. Клубника здесь совсем не нужна. Раз уж все-таки решился наклепать очередной пост о программировании(не смотря на все предостережения), то хотя бы нормально расставляй теги. Что за "Порно" и "четность бытия"? Где теги "программирование" и "c++"? Кстати, о "четность бытия", это как? Это когда всё сущее делится на два? Или все-таки "тщетность бытия"?
раскрыть ветку (21)
Да уж, теги вообще убили)
Вообще не понимаю, зачем уроки ТАКОГО рода на пикабу... проще в тырнете почитать и более подробно разобраться.
Задания так вообще убили. После такого урока начинающий сможет выполнить разве что парочку заданий, но никак не все (без гугла). 4 задача скорее должна идти после ознакомления со структурами/классами.
Вообще не понимаю, зачем уроки ТАКОГО рода на пикабу... проще в тырнете почитать и более подробно разобраться.
Задания так вообще убили. После такого урока начинающий сможет выполнить разве что парочку заданий, но никак не все (без гугла). 4 задача скорее должна идти после ознакомления со структурами/классами.
раскрыть ветку (12)
раскрыть ветку (5)
Я о том, что данного урока недостаточно для выполнения всех заданий (в конце длиннопоста). Информации слишком мало (как по мне).
раскрыть ветку (2)
Побуду занудой.
Того, что вы знаете зачастую недостаточно и приходится самому все узнавать и читать.
Того, что вы знаете зачастую недостаточно и приходится самому все узнавать и читать.
раскрыть ветку (1)
Всё равно написано сложно. Если кто-то имеет шанс полюбить программирование, но при этом он никогда не пробовал, то вряд ли именно этот урок поможет ему.
А я подпишусь.
Ты прав насчёт тегов. Автор должен правильно их поставить, чтобы такие как ты их добавили в игнор))
Ты прав насчёт тегов. Автор должен правильно их поставить, чтобы такие как ты их добавили в игнор))
4я задача проще решается с подключением БД и записью в нее, а потом простым SQL запросом выводится все, что надо "пользователю" - и там хоть 4 товара хоть 400. А вообще минимальный смысл в этом есть - особенно именно в "первых уроках" (второй и далее нах*уй не нужны) - заинтересовать человека в программировании, показать что у него "может получиться".
раскрыть ветку (2)
Ты на билдер-то не переходи, это обычный урок для новичков.
И где тут проще-то?
Ты хочешь сказать, тебе проще и выгоднее ради 4х товаров создать БД и отправлять SQL запросы, нежели создать структуру/класс и вывести 4 товара в порядке возрастания цен?
Эдак ты загнул... проще, блин.
И где тут проще-то?
Ты хочешь сказать, тебе проще и выгоднее ради 4х товаров создать БД и отправлять SQL запросы, нежели создать структуру/класс и вывести 4 товара в порядке возрастания цен?
Эдак ты загнул... проще, блин.
раскрыть ветку (1)
хз, просто знаем мы, как заказчики непостоянны - сегодня у него 4 товара, завтра "а давай еще парочку добавим" :) задача жизненная бы получилась. Я не айтишник сам, просто иногда простые вещи в своей деятельности под себя пишу - так вот под 4 товара я бы вообще выбрал Excel :) а если что-то больше надо - то создать БД вроде не так уж и долго.
раскрыть ветку (7)
раскрыть ветку (6)
хз. ляпнул чёто. даже сам не совсем понял. может быть автору поста. Быть программистом не заявляя об этом на каждом углу - это норма. Камушек не в огород товарища КушайМеняПейМеня, просто решил поддержать его. Получилось не очень.
ещё комментарии
раскрыть ветку (4)
раскрыть ветку (2)
специально нашол прогу для преобразования бинарного кода, и вот что тут написано )
"Idi na xyi"
"Idi na xyi"
раскрыть ветку (1)
ещё комментарии
ещё комментарии
я чуть выше мидла, и могу сказать что на такой код вообще не смотреть и не учиться, лучше сразу делать все по уму. Коненчо оно с опытом потом приходит, но, половину примеров можно ужать просто раза в 2-3. со средним значением оценок так точно.
-----------
немного советов:
1) комментируйте свой код - практически ни в одной компании не практикуется комментарий к коду, за исключением методов хелперов, в просто налепить внутри - не комильфо и после коммита в репозиторий точно отхватишь в табло от тим лида, допускается использование TODO и FIX ME в редких случаях.
5) NULL и 0 одно и тоже. - это как посмотреть, в случае не строгого соответствия (==) да, в случае строгого, или тождественного (===) нет.
-----------
Стоило отметить как хинт для тех, кто будет делать эти задачки, что добрую половину можно выполнить без написания собственных решений, используя функции и библиотеки уже предусмотренные языком программирования.
-----------
немного советов:
1) комментируйте свой код - практически ни в одной компании не практикуется комментарий к коду, за исключением методов хелперов, в просто налепить внутри - не комильфо и после коммита в репозиторий точно отхватишь в табло от тим лида, допускается использование TODO и FIX ME в редких случаях.
5) NULL и 0 одно и тоже. - это как посмотреть, в случае не строгого соответствия (==) да, в случае строгого, или тождественного (===) нет.
-----------
Стоило отметить как хинт для тех, кто будет делать эти задачки, что добрую половину можно выполнить без написания собственных решений, используя функции и библиотеки уже предусмотренные языком программирования.
раскрыть ветку (5)
раскрыть ветку (4)
php, js. не знаю на счет с++, изучал его только в универе, но думал и там есть) поидее в том же c++ или C# есть методы для строго сравнения, типа equal.
раскрыть ветку (3)
в С++ и C# строгая типизация, в php/js - слабая. поэтому в таких сравнениях нет смысла в С++/С# ну и оператор один - "=="
раскрыть ветку (2)
ну про типизацию понятно. посыпаю голову пеплом) в с++ реально 0 = NULL, пытался нагуглить свое оправдание, но ничего не вышло =)
раскрыть ветку (1)
В C++ NULL заменяется на 0 еще до компиляции, на этапе препроцессинга исходного кода (макроконстанта) =)
Тем не менее, нью скулл стайл требует использовать nullptr для указателей и 0 для остального численного.
Тем не менее, нью скулл стайл требует использовать nullptr для указателей и 0 для остального численного.
Потому что изучать с++ по постам на пикабу без специальной литературы - редкостное извращенство.
