Дочь, второй класс...
Сколько нужно еще прописать тренажеров, повторить правил и грамматики, что бы такого больше не было? Каждый божий день эти треклятые уроки учим допоздна. И смешно и грустно..
Сколько нужно еще прописать тренажеров, повторить правил и грамматики, что бы такого больше не было? Каждый божий день эти треклятые уроки учим допоздна. И смешно и грустно..
На славном Авито прочитал сегодня.
Aвтомрбиль в отличнoм техническом соcтоянии! Двигaтель шепчет! Kopoбка пepeключaeт кaк положенно - никaких рывкoв либо задержек! Все рeжимы paздатки рабoтaют иcправнo! Pacходa маcлa нeт coвсем!
Автo для цeнителей истенного японcкoго качeствa и нaдёжности! Проcт и безотказен как автомат Калашеикова! Отличная альтернотива Тоyоtа Рrаdо 120 за меньшие деньги! Железо всё родное, единсвенное что красилось - задняя правая дверь, кто-то когда-то неудачно открыл её во что-то. Я собсенник, на учете на мне.
Есть фаркоп, есть ГБО, но не вписано
Ну придерживались бы хоть одной из стратегий-точно бы угадали,но,к сожалению:
Их есть у нас! Красивая карта, целых три уровня и много жителей, которых надо осчастливить быстрым интернетом. Для этого придется немножко подумать, но оно того стоит: ведь тем, кто дойдет до конца, выдадим красивую награду в профиль!
Комментарий одного душнилы под прошлым моим постом озадачил меня одним вопросом, а точнее, хотелось бы провести опрос: насколько людям принципиальна грамматика в контексте и допущение иных ошибок?
Все мы учились в школе, и я знаю много отличников в среднеобразовательном звене, кто, излагая свои мысли на письме, делает это неграмотно. В том числе, Я) Не то,чтобы я на подобные токсичные комментарии обращаю всё своё внимание, однако вопрос интересный. Лично меня, грамматика не сильно задевает. Излагая свои мысли,которые идут большим потоком, проверять через словари о правописании тех или иных слов, считаю бредом. В чем и понимаю людей,которые так же допускают ошибки. Не то, что это норма. Ну грамотный ты, проверяешь свои тексты часами, анализируешь пунктуационные и грамматические ошибки, выписываешь в свой словарик где-то сидя за письменным столом, чтобы в дальнейшем не допускать их, ну я рада за тебя, сиди и не пукай, как говориться)
Я ж не против грамотности. Но не навязывай другим быть такими же. Дак вот, повторю вопрос, кого-то так же сильно задевают грамматические ошибки? Прямо вот до крови из глаз? Прямо до клиники?)
Вообщем мне можно теперь подключить донаты. ВЫ будете мне донатить? или забить и не подключать. Посчу я всякую фигню. спасибо
Внимание, в тексте будет много ошибок.)
Расскажу свою историю.
В детстве мне с трудом довалось чтение и письмо. Диктанты для меня-это было вообще смерть. Я могла учить слова днями и ночами, но когда надо было их написать, то я всеравно делала ошибки.
С чтением была та же история. В начальных классах я читала очень медленно.
Помню как сейчас. Нас вызывают по очереди к завучу школы в её кабинет. И там ты садишься за её большой стол, тебе дают книгу и ставят секундомер. Надо читать и потом, считают сколько слов в минуту ты прочтёшь. Ууух для меня это был страх.
И всегда меня потом ругали. А моя учительница вообще могла поднять и позорить перед всем классом. Эх. Было здорово.
Ну и к чему это привело? К тому, что я возненовидела писать и читать. Я боялась как огня, что то где-то написать. Это приклеилось ко мне как клеймо. Мне было тяжело учиться.
Но при всем этом, я например, очень любила литературу. И когда я все же осиливала заданные тексты, то с большой радостью обсуждала их с учителем на уроке. Так же я писала сочинения, оценки были такие 5/2, 4/2.
За содержание хорошо, а вот грамматика просто ужас! Вся тетрадь красная. 30-40 ошибок. Я смотрела на тетради одноклассников и просто не понимала, кааак они это делают? Одна или две ошибки? За весь текст, это как вообще возможно?
Долго я прибывала в этом ужасном состоянии непонимания происходящего. Я даже помню как боялась заполнять документы в девятом классе, что меня засмеют из-за ошибок, например в моем отчестве.
После, у меня появилась близкая подруга. И мы с ней начали читать. Не просто читать, а ЧИТАТЬ!
Не знаю. Что точно на нас подействовало, потому что она тоже особо книгами раньше не увлекалась. Но вот вместе нам стало нравится. В ход шло все: фонтастика, философия, романы. Все что попадалось нам под руку.
После этого я как то стала увереннее, читать стало приятнее. Хотя ошибки все равно лепила. Потом я перешла в старшую школу и тут познакомилась с замечательной учительницей по русскому языку.
Она первая кто ко мне отнёсся по человечески в этом вопросе, с пониманием. Я видимо перестала бояться писать контрольные работы по русскому и в итоге ЕГЭ ( у нас было пробное, одно из первых в России) я сдала на 4! Вот это была победа, вот это была гордость!
После, я вернулась к ней в 20 лет, когда решила менять специальность и поступить в другой институт. И она помогала мне подготовиться к внутреннему экзамену. А замахнулась я на МАрхИ. (Мархишники привет!) И знаете, я поступила. И закончила.
Однажды, мы сидели с ней в классе и она читала мое изложение своему ученику. Хвалил меня, а я все никак не могла поверить. И потом, когда я стала вспоминать сколько делала ошибок в тексте и как мне трудно все это даётся, то она просто ответила: " Свет, успокойся, у тебя просто дислексия. Она бывает в разном виде, вот у тебя такая. Я встречаю много таких детей. Просто им обычно не уделяют нужного внимания."
Потом я стала читать про дислексию и оказалось, что она часто передаётся по наследству от родственников. Так вот, оказалось, что моя мама которая закончила школу с отличием тоже страдает дислексией. И в школе для неё это была боль. Но её прощали за русский из-за заслуг по другим предметам.
И тут я вспомнила, что как раз мама сильно повлияла на мои комплексы в этом вопросе, потому что, сама всегда этого стеснялась.
А я вот не стесняюсь. Да, я прошла большой путь. Да, я обожаю читать и, о ужас, я люблю писать! Да, я редактирую свои тексты. А иногда не редактирую. И выходит как выходит. Это своего рода принятие себя.
Кстати я вижу ошибки других людей в тексте. И свои после прочтения. ( но не сразу)
По ощущениям, это проявляется так, когда я думаю о написании слова, то оно в моей голове всплывает как в первый раз. Вот как будто я маленький ребёнок. Я каждый раз изобретаю слово заново. Такая же история у меня в английском, кстати, разговариваю я гораздо лучше чем пишу.
А вот список знаменитых людей с дислексией (конечно не полный) :
Генри Форд
Стив Джобс
Пабло Пикассо
Стивен Спилберг
Ганс Христиан Андерсон
Владимир Маяковский
И многие другие...
Вот такая история. Конечно мне не приятно читать текст с ошибками, но если текст интересный, то я могу и закрыть глаза на них.
К чему я это все? А просто так, захотелось. Давайте будем добрее друг к другу, у каждого из нас есть своя грустная история за спиной.
Но доброе слово всегда поддержит и взбодрит! Всем добра.
Выспаться, провести генеральную уборку, посмотреть все новые сериалы и позаниматься спортом. Потом расстроиться, что время прошло зря. Есть альтернатива: сесть за руль и махнуть в путешествие. Как минимум, его вы всегда будете вспоминать с улыбкой. Собрали несколько нестандартных маршрутов.
Когда мы указываем людям на ошибки, которые они делают в устной или письменной речи, то рискуем нарваться на раздражение: «Что ты прицепился к этой запятой», «Хватит умничать»! Теперь, отвечая, мы можем ссылаться на британских (без шуток!) исследователей, которые изучили физиологические реакции на неграмотную речь. Мало кто из нас досконально знает все правила «великого и могучего», однако сложно отрицать, что ошибки, которые человек делает в сообщениях и устной речи, характеризуют его как не слишком образованного. И некоторые люди по-настоящему «бесятся», когда им начинают звонить с ударением на первый слог, а в мессенджерах — путаться в «не» и «ни», заплетаться в «ться» и «тся».
Ученые из Бирмингемского университета пригласили к участию в эксперименте 41 британца. Им дали прослушать 40 отрывков на английском, половина из которых содержала различные ошибки. Во время этой «экзекуции» исследователи регистрировали вариабельность сердечного ритма участников. Результаты оказались интересными: чем больше ошибок в речи слышал человек, тем более четким становилось его сердцебиение, что безошибочно указывает на стресс. «Частота сердечных сокращений в спокойном состоянии изменчива, однако они становятся более регулярными, если человек нервничает», — объясняется в статье.
Ученые добавляют, что грамматические ошибки также активируют реакцию «бей или беги».