Летающая лапша в Китае
Летающая лапша в кафе в провинции Хэнань. 🥡
Новое слово
面条 miàntiáo - лапша
Пост в ТГ: https://t.me/znai_kitai/1233
Летающая лапша в кафе в провинции Хэнань. 🥡
Новое слово
面条 miàntiáo - лапша
Пост в ТГ: https://t.me/znai_kitai/1233
МОСКВА, 10 мая. /ТАСС/. Четверть родителей школьников выступила за то, чтобы сделать китайский язык обязательным в общеобразовательных заведениях. Также 14% считают, что из перечня обязательных предметов необходимо исключить английский язык, следует из результатов исследования сервиса по поиску работы Superjob, имеющихся в распоряжении ТАСС.
"Сегодня один из четырех родителей школьников - за то, чтобы сделать китайский язык обязательным для изучения в средних учебных заведениях. 14% родителей полагают, что из перечня обязательных школьных предметов нужно исключить английский язык", - говорится в исследовании.
Отмечается, что за два года сторонников китайского языка стало больше на 6 процентных пунктов, а число противников английского языка выросло на 5 п. п. Опрошенные, выступившие против введения обязательного изучения китайского в школах, считают язык слишком сложным, поэтому его следует оставить в качестве факультатива.
В опросе приняли участие 1,6 тыс. родителей школьников из всех федеральных округов РФ.
Своим ученикам я с самого начала советую больше слушать китайскую речь. Даже если по началу ничего не понятно. Чем больше слушаешь, тем проще будет понимать китайцев.
Чтобы помочь вам развить навык аудирования, поделюсь своими 3 любимыми каналами для 3 разных уровней владения китайским.
⚠️ В этих блогах не говорят на русском, только на китайском и английском. Кого-то это может отпугнуть, но я все равно советую ознакомиться с каналами. В конце концов, можно будет в параллель изучать два языка 😉
Это китаянка Ying. Мне она безумно нравится в плане энергетики — всегда на позитиве! Она учитель китайского. Говорит она на путунхуа — это севернокитайский язык, на котором говорит бóльшая часть Китая. У нее абсолютно чистое произношение, поэтому ее речь легко воспринимается и за ней будет просто повторять. Она активно ведет Инст, а на Ютубе у нее есть старые шортсы.
У нее много полезных коротких видео для начального уровня. В них она раскрывает разные темы:
→ Как заказать еду в ресторане
→ Как сказать «как дела»
→ Как сказать «загуглить»
→ И еще много чего интересного
Она крута тем, что дает много лексики в коротком формате: один сторис — одна единица лексики. Можно брать и повторять за ней и через это обогащать свой словарный запас.
Jenny постит классные видео из Китая на свое Ютуб-канале. Например, она приходит на рынок и описывает, что там продается, сколько стоит, что она хочет купить. Или, к примеру, она ездила в национальный парк и видела там обезьян. За обезьянками всегда прикольно понаблюдать =)
В каждое видео она добавляет английские и китайские субтитры (иероглифы и пиньинь).
Ее канал мне нравится тем, что есть четкая связка новой лексики и «картинок» из жизни. Это помогает лучше усвоить новые слова и прочно зафиксировать их в памяти.
Преподаватель китайского, Danliao. Ее Ютуб-канал будет полезен, если вы хотите больше погрузиться в грамматику. Она наглядно и понятно объясняет реально сложные темы. Ее приятно слушать и при этом объяснения максимально простые и с большим количеством примеров. Кажется, после ее объяснения невозможно не понять тему 😅
Кроме грамматики она рассказывает и про свою жизнь и какие-то ситуации из жизни. Например, как-то рассказывала про свой переезд. И, разумеется, все это на китайском.
РитаКита https://t.me/ritakita5 — про изучение китайского
Их есть у нас! Красивая карта, целых три уровня и много жителей, которых надо осчастливить быстрым интернетом. Для этого придется немножко подумать, но оно того стоит: ведь тем, кто дойдет до конца, выдадим красивую награду в профиль!
По мотивам предыдущего поста про мотивацию нахлынули воспоминания об одном преподавателе из универа.
У нас был преподаватель китайского, которую, думаю, мои одногруппники до сих пор вспоминают. В том числе и я. Но, к сожалению, запомнилась она не с хорошей стороны, а скорее наоборот, как антипример для подражания.
Она заслуженный преподаватель с кучей наград. С точки зрения твердых знаний у нее точно было чему поучиться. Уроки были четко отработаны. Для себя я почерпнула много пользы.
Но вот характер у нее скверный и это сказывалось на отношении к студентам. Она выстраивала взаимодействие не на позитивной поддержке учеников и мотивации, а наоборот — на гнёте и негативе.
Что важно, она не переходила за рамки уважительного общения, но на вербальном уровне показывал нам, что мы никто и у нас ничего не получится.
Вот подборка ее фраз:
→ Из вас ничего не выйдет
→ Никто из вас не будет на нормальном уровне работать
→ Что это за произношение? Если вы сами не умеете нормально читать, кого вы научите.
Вроде ничего такого на уровне слов, но когда мы слышали это каждую пару, желания дальше учиться не прибавлялось. На парах все боялись сказать лишнее слово. Бывало даже так, что девочки не выдерживали давления и выходили из аудитории в слезах.
Некоторые ребята не справлялись и отчислялись. Кто-то после такого ожога вовсе решил, что китайский не для него.
Но самые отбитые стойкие дошли до конца и выпустились. Я в их числе 😅
В изучении языков важно поддерживать позитивное отношение к предмету изучения. Когда изучаешь язык с таким преподавателем, есть риск автоматически перенести негативный фон от отдельного человека на весь язык в целом и сделать ужасный вывод — китайский не для меня.
Если вы в школе или в универе однажды получили такой ожог, это не значит, что нужно ставить крест на изучении. Скорее всего, стоит попробовать еще раз, но с другим преподавателем.
РитаКита https://t.me/ritakita5 — про изучение китайского
Улочка Юйлинь в Чэнду превратилась в райский уголок для влюбленных. И не зря! 20 и 21 мая предстоит неофициальное празднование дня признания в любви в Китае. А всё потому, что даты 5.20 (wǔèrlíng) и 5.21 (wǔèryī) (месяц в китайском языке ставится перед днём) созвучны с фразой "Я тебя люблю" (我爱你, wǒàinǐ). 💕
Пост в ТГ: https://t.me/znai_kitai/1201
На этот пост меня вдохновил мой сын, Матвей
За свою практику я не раз слышала фразы типа «китайский язык — это не для меня, у меня не получится» или «мне тяжело даются иностранные языки, думаю, это не мое».
Я уверена, что любой человек может освоить любой язык. Кому-то это дается проще, кому-то сложнее. Но освоить могут все.
Сейчас я наблюдаю за тем, как растет Матвей. Вижу, как он пытается выговорить «агу». Для него сейчас русский язык — этот тот же китайский для взрослого. Но в его голове нет ограничения «русский язык — это не для меня» и поэтому он неизбежно его освоит.
Что играет в плюс для него:
→ Много попыток. Он пытается хоть как-то контактировать — через улыбку, попытки сказать «агу». Он не боится пробовать. Если пару раз не получилось, он не решает для себя «видимо, русский — это не мое».
→ Нет страха. Ему без разницы, что мы о нем подумаем. Он не рисует себе в голове картинку «сейчас я непонятно скажу и они будут смеяться надо мной».
→ Разные подходы. Я вижу, как он по-разному пытается расположить язык, чтобы выговорить «агу». Если не получилось в одном положении — пробует другое.
У Матвея нет пути назад — он по-любому должен научиться говорить 😄 Если применять подход Матвея в изучении китайского, уверена рано или поздно и вы освоите китайский.
РитаКита https://t.me/ritakita5 — про изучение китайского
Довольно часто ко мне обращаются с таким запросом:
Хочу говорить на китайском. Экзамены не хочу сдавать. Буду учить чисто для себя, потому что давно хотел.
И многие репетиторы сразу с радостью начинают занятия после такого запроса.
В моем понимании это ошибка, потому что через месяц, как правило, ученик сдувается от сложности и понимания, что все не так просто, как кажется.
Дело в том, что у таких учеников видение конечного результата размытое.
Они видят:
→ Точка А: не говорю на китайском
→ Точка Б: свободно говорю на китайском
И в глубине души они понимают, что между А и Б пройдет какой-то промежуток времени и, скорее всего, не месяц и не два. Но так как это не проговаривается на старте занятий и в целом не поднимается вопрос целей и оценки результатов, через месяц приходит фрустрация.
Даже если учить для себя, стоит определять цели. Точка Б «свободно говорю на китайском» — это иллюзорная и завышенная цель, которая скорее будет демотивировать в моменте. А в изучении языка важно поддерживать мотивацию на уровне небольших целей.
Например, со взрослыми учениками мы ставим цели на первый месяц:
Выучить базовые фразы (привет, как дела, хорошо, меня зовут Х, мне столько-то лет, моя семья состоит из Y человек) и научиться писать их иероглифами
Научиться считать от 1 до 10
Выучить тоны
Понять, как читать на китайском
Познакомиться с иероглифами и научиться быстро их запоминать
По итогам 1 месяца ученик видит свой результат и осознает следующее:
Я уже могу говорить базовые фразы и могу считать
Ого, а еще я их написать могу
В целом, мне понятно, чем китайский отличается от русского и того же английского в плане произношения
Я могу прочитать базовые фразы
РитаКита https://t.me/ritakita5 — про изучение китайского
Выспаться, провести генеральную уборку, посмотреть все новые сериалы и позаниматься спортом. Потом расстроиться, что время прошло зря. Есть альтернатива: сесть за руль и махнуть в путешествие. Как минимум, его вы всегда будете вспоминать с улыбкой. Собрали несколько нестандартных маршрутов.