Диплом накрылся⁠⁠

Интересно, когда автор шёл писать диплом к этому педагогу, ему не приходила в голову ли мысль, что они вообще в разных "жанрах" (не могу подобрать правильный термин) творят? Держу пари, что в учебном заведении есть люди, специализирующиеся на реализме, туда и надо было шагать.

Это как, например, прийти на свадьбу баянистом, а играть на саксофоне. Может, конечно, и зайдёт, но ожидания всё-таки иные.

@zhukov.art, что скажете?

Мне просто интересно, как комментарии и лайки на пикабу раскукожат твой диплом обратно? Тебя, конечно, обнимут и пожалеют коллективно, но что дальше?

а можешь фото своих работ скинуть, а то не очень объективно.... работы препода реальные, а твои "ну типа на это похоже"

А можно один вопрос - он формируется из глины или плавится? Правда интересно. Уже минут 5 сижу и думаю. Есть фото с других ракурсов? И можно ли попросить пост Ваших работ?) Приятно их изучать)

Мастерство не искусство. Эмритаж из одних картин и скульптур в стиле реализма не окупится, инстаграм его заборет даже не запыхавшись. Рисунки красивы, но от 3д сканирования стоят на полшага.

Дядь... Вот давай таки серьезно подумаем? Вот есть два творца. И им нужно создать ШЕДЕВР! Один копирует Моно Лизу, второй копирует человека. Моно Лизу (хехе). Ну, вот поверь, я бы не хотел иметь дома бюст Ленина. А вот работы твоего руководителя, правда, интересны. Он 5-10-15 лет отучился. И диплом получил. Ну, похожи твои скульптуры на что-то, ну и что? Идея где?

Скажи мне, ты видишь в моем комменте хоть слово про работы ?

Но раз ты уж так настаиваешь, то я скажу.

1. Неправильно сравнивать хуй с пальцем.

работы выполнены в разных стилях.

Это то же самое что сравнивать духовку со стиральной машиной.

2. Выборка слишком мала. ТС прямым текстом указывает на бесталанность своего препода. Оцениваем талант ? Нехуй делать. Только выборку увеличим минимум до трети работ. Что бы попадали разные периоды жизни, разные направления и разные темы.

3. А что б совсем поставить точку в этом глупом вопросе, то человек открыто посылающий своего препода нахуй и позывом колено прострелить уважения нихуя не заслуживает

Хотя работы неплохи.

п.с. Мнение большинства - нихуя не истина. ЧСВ потешит и ладно но это еще не значит, что человек поступает правильно.

Сударь, ни в коем случае не посмею о(б)суждать ваше мнение. Каждому свое. Только вот ТС почему-то о(б)суждает своего руководителя за глаза, а это низко.

Ты забыл учесть, что в середине 19 века изобретен фотоаппарат, и чтобы выжить, все европейское изобразительное искусство было вынуждено моментально отойти от курса на реализм, который качали предыдущие 500 лет. В общем-то не жалко, так как живопись 19 века была в глубоком кризисе реализма, прерафаэлиты (а давайте рисовать чуть ярче, чем в реале, а то скучно же) и их чмырение это доказывают.

Э, бля, ты кого рукожопым назвал? (с коллекции препода)

Да не, просто с люди с реализмом мало кому нужны. Стилизованный продукт выглядит привлекательнее для конечного пользователя

Мы так и не услышали, что же он высказал как частное лицо. Если были высказаны оскорбление или еще что-то не допустимое, ты просто пишешь заявление в деканат, а не вступаешь полемику с обменом угрозами. Что ты сделал после конфликта для нормализации ситуации?

Мне не понять прелесть второй картины. Мой племянник тоже рисует таких кошек. Или тут фишка в том, что он жрет птичку? Или в том, что материалы дорогие? В  чем суть?

Мне вот тоже.

Наверное дело в том, что в них есть нечто не обычное и оригинальное. А справа действительно как 3д модельки.

Мы так и не услышали, что же он высказал как частное лицо. Если были высказаны оскорбление или еще что-то не допустимое, ты просто пишешь заявление в деканат, а не вступаешь полемику с обменом угрозами. Что ты сделал после конфликта для нормализации ситуации?

Человечек в левом верхнем углу - это автопортрет. Называется "Скарабей". Символизирует творчество автора (шарик навоза) и отношение автора к нему (обнимает).

Меня удивляет сравнение автора? Как можно сопоставлять и выставлять в один ряд, работы разных авторов? Для меня "искусствоведа" и те и эти работы хороши.

Комментарий удален. Причина: данный аккаунт был удалён

А можно как-то твои работы найти? Интересно.

Я тут влезу не в тему — ты клёвый. Давненько подписана.

И в картинках/скульптурах что-то родное чувствуется. Вот. Спасибо тебе.

А покажите пример оригинальных работ ТС, плиз, раз вам не лень было их искать, просто те две, что он показал, выглядят как скопированные с какого-то изображения (во всяком случае, очень четко представляю их на плоскости - а это хуево для скульптуры).

Не сравнивайте ситуации. ТС не просили лепить за кого-то. Педагог имеет право высказываться и критиковать. Он обязан это делать. А вот ученику надо поубавить свое ЧСВ. Это просто юношеский максимализм. У всех такое бывало, это нормальный процесс становления. Другое дело как ты этот процесс проходишь, с достоинством или на говно исходишься.

Читаю коменты и полыхаю, ебучие диванные искусствоведы, в долю секунды, облили говном академика, стоило тс, с юношеским максимализмом, "сор из избы вынести". В 90% подобных постах тс не прав, сторона конфликта указана только с его колокольни и где-то, скорей всего, приукрашена, жду разоблачение от шарюшего в этой теме. Мне примитивность и авангардизм работ учителя нравится. Он художник, он так видит блеать.

ваши скульптуры слишком реалистичны, 2 с минусом! ))) а вообще то хотелось узнать тему вашей дипломной

@zhukov.art, ну а реально то учитель в реализм может? А то у него только "дети слепили папам пушки" какие-то (на мой вкус).

Автор, я извиняюсь, прикол :)

Ты так повнимательнее к себе, много ошибок найдешь, глядишь, и в работе чего поправишь. Не все ж гениях ходить.

Ну, это не так-то важно кто и когда закончила. Важно, что я училась и знаю Сан Саныча, знаю, как к нему относятся нормальные студенты, а не ушлепки вроде тебя. Признаться, в академии я не помню подобных тебе явлений, только в этом твоя исключительность, уясни это. И историю, которая в академии произошла знаю в отличии от остальных здесь, в том числе разговнившихся, с другой стороны.

Кто такой Амикушин? А на ринг все-таки не пойдешь)

Кто такой Амикушин? А на ринг все-таки не пойдешь)

Замечания касались исключительно профессионального уровня проекта диплома. Никому Сан Саныч свое творчество не навязывает, знаем, учились. И что ж ты Жуков, враль такая, не расскажешь, как стал тыкать педагогу и использовать нецензурную лексику. Ты со своим "реализмом" хоть один памятник поставил хотя бы в мухосранске? Ты до защиты даже дотянуть не можешь, неучь. Сан Саныч, чтоб ты знал, с красным дипломом окончил институт и памятников поставил высокопрофессиональных предостаточно. Вот позови тебя он на ринг в перчатках за твое хамство, ты ж обделаешься и пестик свой травматический не успеешь вытащить, зато здесь верещишь как баба. Были ж случаи и кафедра видела, как ты обделался стоило тебя припугнуть уголовной и административной ответственностью. Про искусство еще чего-то вещаешь. Трус ты, как ты только защищаться будешь после поноса этого даже если тебя оставят?

Ну я так поняла что автор выложил свой диплом. Хотя в принципе не суть.

Вопрос не в том что проработано, а что нет. Смысл в образности подачи. Мы смотрим и у нас создается определенное впечатление. Зритель задает себе вопросы - почему так? Возможно ответ на них заложен в названии скульптуры. В любом случае это интересно, интересно попытаться понять =)  (не обязательно интересно для вас, но для других)  

Так же существуют такие понятия как художник и ремесленник. Художник может быть и хорошим ремесленником, а вот ремесленник быть художником может не всегда.  Реализм и выдрачивание деталей - это ремесло. Да, это много часов работы над собой. Должен быть хороший рисунок и тд... Но при определенном усердии и мотивации это может сделать КАЖДЫЙ.

Задача высших художественных заведений сделать из ремесленника художника. Или хотя бы наставить его на этот путь (не могу говорить за все художки конечно)

И что, цель диплома кокошник вылепить?

автор, Вы не на худ-графе ли в Ростове учитесь? я не осилила все комментарии))

А Глазунов знает какие шедевры ваяют преподы в его академии? Наксколько я в курсе он сторонник самого натурального реализма (с уклоном в религиозную мистику) и нетерпим ко всяким авангардистам и модернистам :)

Чувак, мы (ну я то точно) за тебя, не кипишуй больше и напиши заявление что меняешь дипломного руководителя. Официальное, на имя декана. И проследи чтобы приняли. Никто тебя не отчислит, не имеют законного основания. (Ведь жалобу препода еще подтвердить надо)

И по жизни - бумажка важна не меньше чем всё остальное, а то и больше. Так что ты мог бы подать сначала заявление, а потом уже обсирать препода, который больше не имеет власти))

А можешь сказать что за академия такая? Не для рекламы, а что бы горе-препода за километр обходить.

Слева творчество, а справа поделки для лотка с сувенирами. И вообще-то надо быть конченым чудаком на букву М, чтобы чморить своего преподавателя. Кто ты, студент, чтобы решать была ли критика необоснованной? Ты слепил свои фигурки и решил, что бога за яйца держишь, что ты теперь звезда? Нет, ты говно без диплома. Стань перед зеркалом и крикни "Свободная касса!" Нравится?

унылого? Он то есть в Яндексе, а ты там есть?)

Ой, повидали мы таких, притесненных. Всегда оказывается, что притесненный сам виноват. Я понимаю, что преподаватели бывают те еще мудаки, но не факт, что и ты не мудак. Поставь себя на место преподавателя. Какой-то сопляк свое фи высказывает.

Скорее всего есть четкие требования и параметры оценки работ. Вряд ли дипломные работы оценивают по принципу нравится/не нравится. Так в чем состояла критика?

А противопоставление стилистически разных работ попахивает манипуляцией.

А что потом скульпторы и художники с дипломом делают?

вы не продаете свои работы? я бы с удовольствием приобрел.

я дипломом ни разу не воспользовался, работаю фактически на себя)

погугли) судя по всему его препод выставляет свои работы на выставках как бы)

интересно глянуть на другие работы оппонента.

если они такие как эти две...

хрень с косичкам это просто тихий ужас :-)

я считал людей в художке не такими узколобыми. Считал, что они умеют различать стили и не сравнивать представителей разных направлений творчества. Видимо, ошибался.

чтоб ветка не была односторонней тебе нужно ставить его академический рисунок против своего, а не выебываться.