Знает ли ребёнок о том, что его бросили в роддоме? Может ли он об этом помнить?
Удивительно, но знания о том, что «тебя бросили», живут где-то внутри, пронизывая всё детское существо. И однажды пустив корни, эти знания будут всю жизнь стремиться вылезти на свет Божий…
Иногда смотришь на семью, вроде и внешне похожи, и относятся к друг другу нормально, но что-то не так…Ребёнок словно из другой семейной системы. Я спрашивала несколько раз, когда уже не могла справиться с собственным недоумением: «Откуда Вы взяли это чудо?!» Спрашивала не серьёзно, как бы шутя. И мне отвечали, что ребёнка усыновили/удочерили, что это страшная тайна…
Но бывает и по-другому. Мне сказали, что на консультацию придут с приёмной дочерью. Пришли. Всей семьёй, включая бабушку. И я в полном смятении! Девочка не только похожа на маму и бабушку, она явно из ЭТОЙ семейной системы! И мне интересно, почему так?
А дальше я услышала почти фантастический рассказ. Да, ребёнок, действительно, не чужой. Оказалось, что мама ребёнка, узнав о страшном диагнозе, оставила девочку в роддоме, не сообщив никому из родственников. Старшая сестра «мамы» каким-то чудом узнала об этом, не без помощи Высших сил нашла и удочерила девочку. А бабушка, хоть девочка и похожа на неё, не является кровной родственницей малышки. Она – свекровь приёмной мамы. Так я выяснила, что свекровь и невестка тоже похожи…
Это оказались очаровательные люди. Очень добрые, отзывчивые, внимательные друг к другу. Зная, что берут в семью не обычного малыша, а ребёнка, требующего постоянного ухода и внимания, они ни на секунду не усомнились в своём решении.
Девочке очень хорошо в этой семье. Её все любят, холят, лелеют и БАЛУЮТ… Прихожу на занятия к ним домой. Если дома мама – малышка ведёт себя определённым образом, если бабушка – поведение девочки меняется, меня встречает Капризуля. А когда они дома обе – я могу получить такие бурные реакции, вплоть до истерики! Маме малышка плачет одним плачем, бабушке – совсем другим, а обеим вместе, представляете???
Но однажды случилось так, что ни мама, ни бабушка не могли находиться с девочкой, у обеих образовались очень срочные и неотложные дела. И к девочке пригласили родственницу, которую та хорошо знает. И вот тогда я увидела совершенно другого ребёнка! Никаких слёз и капризов! Просто некому было плакать! Девочка спокойно выполняла все мои задания и упражнения. Только на руках старалась посидеть чуть дольше, чем обычно.