Учат в школе.
Прочитав пост: http://pikabu.ru/story/kak_nas_uchili_quotimetquot_svoe_mnen...
Тоже вспомнился случай из "тех времён".
На уроке русского или литературы (не важно). Было предложено (в принудительно-добровольном порядке) написать сочинение на различные темы. Тема выбиралась рандомно из списка. Мне же досталась что-то наподобие "значение литературы в развитии науки и прогресса космоса". Или космических открытий. Ну, не суть.
Какая бы позиция не была выбрана, её нужно обосновать. Прикинув все за и против, я решил высказать своё настоящее мнение. Красочно и подробно (как мне казалось) расписал всё, что я думаю о практически бесполезности литературы как двигателя космического прогресса - я с чистой совестью сдал работу.
На следующее занятие шёл воодушевлённо с верой в чудо. Ведь я же выбрал позицию! Настрочил не менее страницы, да ещё и обосновал всё! Как уже многие догадались, меня ждала оценка "2" и комментарии в устной форме на весь класс, что, мол, так делать никогда не следует. Что нужно всегда всегда соглашаться в таких моментах с автором или с предложенной темой. Ибо потом это аукнется и нам будет хуже.
В целом, я был согласен. Оценка в журнал не пошла. А опыт был предоставлен. И живя сейчас, я очередной раз понимаю, что учитель была права. Многие живут по шаблонам, пытаться показать какой ты индивидуальный - может не всегда хорошо заканчивать. Спасибо за внимание.
Да, да... Будь быдлом и не имей своего мнения
Что за ущербный вывод...
Если бы люди продолжали жить по шаблонам, не было бы Мартина Лютера, Марии Склодовской-Кюри, Сталина, Наполеона, Да Винчи (первые, кто в голову пришел), множества великих художников, поэтов, изобретателей - все бы они сидели на попе ровно в рамках своих социальных ролей. Ты же не сознательно рвал шаблон, чтобы выпендриться, а высказывал свою точку зрения. Уравниловка - зло, существует одно якобы "правильное" мнение, а остальные считаются ерундой. Но не бывает такого, все мнения имеют в себе крупицу правды, тем более, если они обоснованы...