А что не так?

Вчера проверяли работы муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады по истории (звучит гордо, не так ли?).

Одно из заданий выглядело так: даётся изображение архитектурного объекта, нужно указать название, место расположения (город), имя архитектора и приблизительное время создания.

Один из снимков выглядел так:

А что не так? Останкинская башня, Предметная олимпиада, Школа, Ошибка

Почти все набрали три балла (архитектора не назвал никто). Но особо развеселил один чувак.


На вопрос, как называется сооружение, он ответил: "Астанкинская телебашня".

Посмеялся, но балл поставил, тем более, что ребёнок явно не претендовал на высокое место.

Но ответ на вопрос, где находится это сооружение, застал меня врасплох.

Итак, ваш вариант?



А вот как очень логично ответил ученик: (жаль, не могу сделать спойлер)

В Астане!

1
Автор поста оценил этот комментарий

Внимание не к культуре, а к заучиванию бессвязных фактов. Да, такой подход я считаю неправильным - он мотивирует зубрить, а не понимать - потом такие отличники-олимпиадники демонстрирует полное отсутствие понимания дисциплин, при сравнительно хороших оценках.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Как говорил Конфуций: знания без размышлений напрасны, размышления без знаний - опасны.

К сожалению, гораздо чаще попадаются персонажи, не владеющие элементарным багажом, но легко оперирующие вселенскими категориями, и делающие выводы "космического масштаба и космической же глупости".

Надо сначала создать базу.

Впрочем, возможно, у вас более прогрессивная методика преподавания истории, так что не буду спорить.

3
Автор поста оценил этот комментарий
Олимпиада по истории именно России?


Разве история архитектуры входит в курс общей истории? Сомневаюсь, разве что в общем виде.


А еще меня убивает, что заставляют заучивать даты вместо того, чтобы объяснять исторические закономерности.

раскрыть ветку (1)
2
Автор поста оценил этот комментарий

Не история архитектуры, а история культуры. Русской культуры.

Конечно, мы, учителя, слегка воем от этого, но нельзя не признать, что это правильная тенденция.


А история развивается в пространстве и во времени.

И в ГИА, и на олимпиадах чаще требуется не просто тупое заучивание дат, а, как правило, знание хронологической последовательности.

И заданий на закономерности тоже хватает.

показать ответы
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий
нууу, Устинова бы я тоже не узнал, но с Брежневым или Жуковым спутать...
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Конечно, это дичь, но вот в прошлые годы было и похуже. Например, вот такой портрет Святослава Игоревича.

Никто, естественно, не ответил, кроме моего ученика, просто потому, что я, совершенно случайно, потратил немного времени на разбор "фейковых" портретов князя.

Иллюстрация к комментарию
3
Автор поста оценил этот комментарий
Есть такой предмет "История русской культуры"?
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

На базовом уровне нет, если только в лицеях-гимназиях.

Есть МХК. Мировая художественная культура.

Автор поста оценил этот комментарий

Название Башня
Место расположения Россия
Имя архитектора Дмитрий
Приблизительное время создания Недавно.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Вот вы смеётесь, а примерно такие ответы периодически встречаются.

Автор поста оценил этот комментарий

Что-то больно растянутые временные рамки. Были варианты ответа?

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Вариантов, естественно, не было. Совершенно нормальный ответ, показывающий, что ребёнок вполне ориентируется в хронологии.

4
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

ну, в находчивости парню не откажешь.

отсутствие знаний компенсирует фантазией

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Если бы вы знали, сколько таких фантазёров. Портрет (парадный, с орденами) Д.Ф. Устинова. Варианты:

Главнокомандующий в годы ВОВ.

Великий советский полководец.

Маршал Жуков.

Какой-то полководец.

Ветеран войны.

Командовал парадом Победы (не помню фамилию).

Л.И. Брежнев.


Правильных ответов не было.

показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

А что если в Астане действительно стоит Астанкинская телебашня, точная копия той, что на фото?

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Вот мы вчера поржали, а ведь вдруг правда?

Автор поста оценил этот комментарий
Не олимпиада, а "Что? Где? Когда?" .
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Как раз нет: на классической ЧГК требовались не столько специализированные знания, сколько нестандартное мышление.

7
Автор поста оценил этот комментарий

Странные вопросы по истории... это уже история архитектуры, которую обычный человек знать не обязан. Особенно про архитектора.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Это общая тенденция: особое внимание к русской культуре. Вы считаете это неправильным?

Обычный человек это знать не обязан, но это ПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА. Там задания именно не для обычных людей, а для тех, кто знает чуть больше.

показать ответы
3
Автор поста оценил этот комментарий
Водонапорная башня в селе Верхние Хрюнделя. Архитектор Перешвилли
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

В другом задании было фото питерской Биржи (если честно, я сам не ответил бы). Пионер написал, что это барнаульский Драмтеатр.

Автор поста оценил этот комментарий

Автор, неужели так много ребят поняли, что она создана в 60-е? Приято удивлён)

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Правильный ответ: вторая половина XX века.

показать ответы