Время близится к сентябрю, и в моем внутреннем мире опять наступает смута. Два красных диплома вышки, позволяющих мне работать в системе образования, буквально взывают о внимании к себе.
Но каждый раз, заходя на сайт вакансий, где я действительно бы хотела работать, я вспоминаю, почему ушла из системы.
Сравним с вакансией дворника
А если разницы нет, на кой черт учиться в вузе? Да, можно говорить про разницу условий труда, но с тем же успехом можно загуглить что-то типа документоведа или архивариуса, куда в принципе берут после колледжа. Работа учителя сегодня не стоит ничего. Жить на эти деньги невозможно. Потому что жить - это не только проезд с работы и на работу.
Компромисс я для себя нашла - Таро я теперь преподаю. Как и сотни других инфоцыган. Наверное, иногда мне бывает стыдно. Мои покойные родители - советские инженеры - были первыми каждый в своей семье, кто получил высшее образование. Мои дедушки и бабушки умели читать и писать, но образования не было - война. Прадеды и прабабки не все умели читать и писать. А я стала ... вот. А ведь могла бы быть нормальной училкой русского и литературы, английского (upper intermediate до сих пор по тестам), а картишками баловаться раз в год под рюмочку на крещенский вечерок. Эх.... Точнее, тьфу.
Я знаю, что любой мой пост хейтят, тут тоже обкакают, конечно. Но в припадке осенней хандры я я вот скринами хотела бы напомнить, почему уходят из школы. Остро помню 90-е. Часть учителей осталась, а часть - уходила челноками, продавцами, уезжали на Север на заработки. Потянулись в Израиль и Германию. У моих родителей с развалившегося завода были знакомые, которые просто вешались.
А так-то я занимаюсь любиым делом - преподаю. Можно сказать, литературу и психологию - мифы, архетипы, подсознание... Психология... Хоть частная и небольшая, а все практика. Переписывание жизненных историй, вытаскивание семейных сценариев, поддержка, гордость за прогресс.
Товарищи, скоро выборы. Хоть придите.