Шахтеры.⁠⁠

В классе втором однако было задание найти и написать слова, в котором была изучаемая в этот день буква и гласные после нее. Например, па, по, пи, пу и так далее - папа, пора, запинка, испуг)) и изучали мы букву з. Придумали слова и с за, и с зи, и с зё - а вот с зю мы с отцом ничего не могли подобрать, хоть ты тресни. Но папа подсказал мне слово, я довольная записала. На следующий день на уроке 33 ребенка в тетради показывали слово изюм, и только у меня был Зюганов :)

Да можно было так и оставить в принципе. Причем подходит и как глагол, и как прилагательное.

чисто математически: а что написала "вторая половина класса минус вы"? )) труба-трусца-труха-трущоба? все варианты какие-то жуткие)