Примечательный урок

…Очередная лекция по физике. Профессор, чьи выступления перед аудиторией всегда растаскиваются на цитаты, объяснял старшекурсникам природу этого мира.

- ...Не стоит говорить, что волновая теория «правильнее» корпускулярной, не стоит говорить и об обратном. Они обе — дерьмо, вот что я скажу вам! Поколение за поколением идиоты растили идиотов, обучали их всякой дряни, а те в свою очередь взращивали следующих преемников, добавляя к этой мерзкой каше еще и свои, фу, мысли. Думаете, что такое допущение, такое упрощение помогло нам развиться? Нет, это дало нам лишь жалкую иллюзию развития...

Кто-то из первых рядов поднял руку. Прыщавый блондин в очках. Впервые вижу его. Может, перевелся?
- Да, прошу, молодой человек возле проектора.
- Вы говорите, что обе теории неверные. Но как же ваша докторская работа? Вы же сами писали, что...
- Не надо приплетать сюда мою докторскую! - Профессор аж замахал руками, и его длинные локоны волос завалились набок, оголив блестящую плешь, - Дрянь и моя докторская, на самом деле, - Говорил он, зачесывая волосы обратно, - Куда я мог деваться? Мое мышление уже загадили, я уже слишком давно начал мыслить в волнах и в частицах, чтобы изменить это. Но я даю вам шанс наконец-то осознать, что нету никаких волн и нет никаких частиц, вообще ничего нет! - Неожиданно он посмотрел на меня. - Вот вы, молодой человек, чего вы хотите в этой жизни?

Как бы я не мог терпеть быть в центре внимания, а уж тем более делиться со всем светом своими планами на будущее, придется отвечать.
- Ну, я не знаю, когда я сюда поступал, были мысли о Нобелевской премии, но уже первый экзамен выбил из меня эту дурь.

По залу прошелся смешок.

- Ясно, но вы так и не сказали: чего вы хотите сейчас? - Все никак не унимался преподаватель.
- Ничего, просто найти нормальную работу и жить счастливо.

Профессор рассмеялся, будто бы я ему не ответил, а изложил тот анекдот про горящего медведя.
- И как же вы собираетесь счастливо жить, если вы даже сейчас не видите, что происходит вокруг? Нет, серьезно, мне стало интересно: как вы хотите быть счастливым, если даже сейчас вы не видите нереальности этого мира? А ведь это куда проще, чем понять кванты, куда проще увидеть это...

В аудитории начались перешептывания, постепенно перешедший в тихий гул. Профессор продолжал:
- Нет, это немыслимо! На пересдачу, сразу на пересдачу, даже без допущения на сам экзамен!
- А что такого я сделал? - Я действительно не понимал, а преподаватель уже не казался мудрым ученым, а скорее, безумным старцем.
- Что такого?.. Ну ладно, первый вопрос по билету, - «Какой еще билет?», – подумал я, - Что вы делали десять минут назад?

Нет, это уже цирк какой-то. Терпеть не могу, когда надо мною так издеваются.
- Десять минут назад я... Я пришел... Я сидел... Я...

Господи! Да что такое? Я не помню, что было десять минут назад!
- То-то же... Кстати, а это был не вопрос, а наводка, чтобы вы ответили на главный вопрос.
- Вы про мои цели в жизни?
- Да кого интересуют ваши цели, - Впервые, как мне показалось, профессор заговорил откровенно, - Внимательно надо было слушать. Вопрос уже был задан, и я хочу на него ответ.
- Извините, но какой вопрос?

Зал снова рассмеялся. Видимо, этот старикашка решил выставить меня идиотом.
- Нет, это уже немыслимо! Вы хоть читали, что показывает проектор?

Я поднял взгляд в сторону слайда. Как бы я ни пытался прочитать, что там написано, у меня не получалось. Все буквы плыли, картинки сменялись, цветопередача шалила. Как будто я сплю... Как будто бы это все глупый сон...
- Я СПЛЮ! ЭТО ВСЕ СОН! - Не в силах был я сдержать волну эмоций.
- Ну, то-то же! Наконец-то! Сколько я от вас этого добивался!

Студенты начали хлопать и кричать. Я же скользил глазами по толпе, чтобы выбрать девушку посимпатичнее и провести с ней остаток своего сна.
- Нет, ну что вы делаете! Прекратите, наша лекция еще не окончена. У меня к вам последний вопрос, но на этот раз я его все-таки озвучу. Что вам мешает проснуться в реальной жизни, а не во сне?

Я хотел было сказать, что проснуться в реальности нереально, ибо я бодрствую, но я знал, что это неверный ответ.
- ...Ничего. Совсем ничего. Наверное, мне надо было просто выспаться.
- Ну то-то же, молодец! Ставлю девять баллов, вы свободны!

...Стоило профессору произнести свои последние слова, как мир вокруг озарила яркая вспышка, в которой растворилась и аудитория, и студенты, и профессор.

Я лежал у себя в кровати. Из небольшого окошка струились солнечные лучи, ни волны, ни частицы, что-то особенное, но в то же время обычное, что-то предельно простое, но такое сложное для нас.
- Мда... Долго же я проспал. Так и опоздать нетрудно. Но хорошо, что весь этот сон наконец-то закончился...
Автор поста оценил этот комментарий
Блондинка? Нет, у нас она хоть была и старая, но очень энергичная, бодрая. А я всегда по башкирскому дома делал еще одно или два упражнения и она мне по две 5 выставляла.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
А по изо у вас была Дина Раисовна? Через нее по-моему все прошли.

А все-таки смешно. Я думал я один со всей школы на дваче сидел, а оказывается, кто-то еще был. Мир очень круглый.
показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий
Лариса Валерьевна? Знаем, знаем... Она нас "моими любимыми детишками" до 9 класса называла. А ужас был ИКБ, на этот предмет у меня уходило в средней школе больше времени чем на английский, русский, математику вместе взятые.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
У вас не старенькая такая была, кое-как ходящая? Она умерла в классе одиннадцатом. С ней было весьма тяжело: вечно с оценками промахивалась в журнале, а я шел в журнале рядом с каким-то оболтусом, вот и нахватал таким образом двойку и тройку.

Никогда не любил башкирский и ИКБ за чрезмерный националистический настрой. Зато по башкирскому у нас была Альфия Самигуловна, ее можно было легко уболтать и весь урок промаяться ерундой, слушая россказни про Мустая Карима и прочих.

А учебники по ИКБ были смешные. Навсегда запомнил "В детстве юный композитор очень хорошо пел, поэтому братья часто брали его с собой пасти коней".
показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий
Я уже три года в Уфе как не был. А у вас по математике в старших кто был?
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
У нас свой, приглашенный учитель из вуза. А я в Уфе уже целый год почти что не был.

По русскому была Галина Сергеевна, по истории Кто-то Валерьевна, уже имя забыл, физика - Нажия Галеевна. Английский - Эльза Радиковна была в средних, а в старших я уже имя забыл (у меня отвратительная память на имена).
показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий
2010 год. Уроков МХК не застал. Я еще помню путешествие в волшебные страны дружбы, любви и добра.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
xD А приключения Алкоголюса и Никотинуса у вас были? У нас один уникум нарисовал к ним еще и Героинуса, Морфиуса и все это в стиле Матрицы, за что его чуть не отправили к Гузель Камилевне.
Автор поста оценил этот комментарий
А ты не на Дваче эту историю выкладывал?
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Так ты из тридцать девятой? Мир оказался ОЧЕНЬ тесен).

Не хотел писать в посте об этом, иначе могут подумать не на того учителя, а это не он. Это вообще по мотивам рассказа друга о преподе с универа.
Автор поста оценил этот комментарий
А ты не на Дваче эту историю выкладывал?
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Да. Мир тесен).
Автор поста оценил этот комментарий
Ну конечно! Если выложить картинку кота, или короткий смешной рассказ, то пост обязательно взлетит верх, а следует написать что-то стоящие, то оно останется в свежем.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо, приятно читать такой комментарий.

Тэг "мое" не клеил, потому что уже размещал на одном другом ресурсе, а доказательств моего авторства нет.
показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий
Она тебе работы возвратила? А то столько шедевров нарисованные моей мамой пропали.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
>нарисованные моей мамой пропали
xD Все прямо как у меня). Тоже мама мне постоянно рисовала за исключением редких случаев.

Нет, не вернула. Я думал, что получу эти рисунки на выпускном, но нет. Их не вернули. Даже обидно: в шестом классе рисовали "мечту" (один индивид попал к Гузель Камилевне за нарисованный гроб на столе) и сказали, что вернут это добро в одиннадцатом классе. Но нет, нам ничего не вернули. А там у меня был нарисован чемодан с долларами.
Автор поста оценил этот комментарий
Гузель Камиловну я помню... Приключений Алкоголюса и Никотинуса не было, зато рисовали комиксы про шарлатана и праведника.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
А мы по ним писали притчу.

А в гимназии много что поменялось. Пристрой сделали, ремонт в 2012, старые учителя поуходили на пенсию. Если бываю там случайно рядом, чувствую себя чужим этой школе.

Но одно не изменилось: Ирина Марковна все та же, если только хлеще не стала.
Автор поста оценил этот комментарий
Я подумал что ты из 39-ой из-за учителя Этики. Из-за нее я отличником в 3 и 4 классе не стал. Мне больше всего бесили ее уроки о мифологии древних греков. Ирина Марковна, кажется ее звали.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
О, я тебя понимаю. Она, конечно, предмет знает, причем весьма хорошо, я бы даже сказал отлично, но есть пара приколов в голове. В четвертом классе она удивлялась, что я, татарчонок, знаю лучше всех в классе Библию.

А ты какого года выпуска? Уроки МХК в старших классах с ней застал?