Почему не стоит быть отличником.
Каждый человек проходит через школу, но все делают это по-разному. Кто-то учится лучше, кто-то хуже. Многие родители хотят, чтобы их дети учились как можно лучше, желательно только на 5. Но нужно ли это ребенку - вот в чем вопрос.
Давайте подумаем, что же такое оценки в школе. Оценка показывает правильность выполненной работы. Оценка - не всегда знания. Важно помнить это и не судить ребенка. Зная материал на 3, можно получить 5, списав у соседа Гриши. И наоборот, зная на 5, можно получить 4, если учитель сильно придерется или завалит. Все зависит от таких факторов, которые различны в каждой школе, но оценка в журнале это не учитывает.
Вернемся назад. Учиться на отлично - задача не из легких, и требуется немало времени для отличного выполнения и усвоения материала.
Человек, учащийся на 5 до старших классов, приучает себя к таким оценкам. Но становясь старше учиться на 5 становится труднее, ведь материал сложнее, уроков больше и времени меньше, и порой хочется немного отдохнуть, не сделав пару уроков, но никак не можешь себе этого позволить, ведь можешь получить плохую оценку, а тебе этого не надо, ведь, получив ее, родители будут тебе твердить, что во всем виноваты "название_название_вашего_любимого_занятия", хотя причина далеко не в нем.
Но все-таки иногда ты будешь получать плохие оценки по некоторым причинам, например нехватка времени, если ты плюс ко всему ходишь на доп. занятия/секции/кружки. Или если учитель не очень нормальный по какому-либо предмету, как у меня в школе.
Во втором случае у тебя появляется нервы и злость, когда ты понимаешь, что у тебя выходит оценка 4, когда ты упорно стараешься и большинство времени на уроки отделяешь этому предмету и учишь его, но учитель ставит 4 за работу на уроке, хотя достоин ты большего. Затем, когда родители смотрят в твой табель, они начинают твердить тебе, что вместо "любимое_название_нейм" и ты
лучше бы учил этот предмет. Тут у тебя появляется огромная злость и обида, что о тебе такого мнения, хотя ты и так очень усердно работаешь. Ты опускаешь руки. Нет сил делать что-либо. Это сильный стресс. Также в будущем это может проявиться как неумение проигрывать и получить желаемый результат, сильная нервозность. И все это из-за чего? Из-за оценки по предмету, который тебе в жизни не пригодится. А что дальше, погоня за красным дипломом, больше нервов, стресса и недосыпа?
Вы можете сказать, что есть и плюсы отличной учебы. Существенных плюсов я не заметил. Похвала? Не считаю это плюсом, так как эти слова быстро забываются и мало значат. Золотая медаль/красный диплом? Для чего это, гордиться в старости? К плюсам я могу лишь отнести возможность поступления в более престижные ВУЗы, но это не гарантирует высокую заработную плату в будущем.
Итог : я считаю, что изначально не следует приучать себя и родных к высокому баллу, так как оценки в жизни - не главное, а из-за них можно лишиться отдыха, здоровья и радости жизни.
Что вы думаете по этому поводу? Как вы учились в школе?
P.S.:Я не хочу сказать, что не нужно учиться хорошо. Просто нужно понимать, что делать это нужно не во вред себе, ведь мы учимся, чтобы жить, а не живем, чтобы учиться.
Давайте подумаем, что же такое оценки в школе. Оценка показывает правильность выполненной работы. Оценка - не всегда знания. Важно помнить это и не судить ребенка. Зная материал на 3, можно получить 5, списав у соседа Гриши. И наоборот, зная на 5, можно получить 4, если учитель сильно придерется или завалит. Все зависит от таких факторов, которые различны в каждой школе, но оценка в журнале это не учитывает.
Вернемся назад. Учиться на отлично - задача не из легких, и требуется немало времени для отличного выполнения и усвоения материала.
Человек, учащийся на 5 до старших классов, приучает себя к таким оценкам. Но становясь старше учиться на 5 становится труднее, ведь материал сложнее, уроков больше и времени меньше, и порой хочется немного отдохнуть, не сделав пару уроков, но никак не можешь себе этого позволить, ведь можешь получить плохую оценку, а тебе этого не надо, ведь, получив ее, родители будут тебе твердить, что во всем виноваты "название_название_вашего_любимого_занятия", хотя причина далеко не в нем.
Но все-таки иногда ты будешь получать плохие оценки по некоторым причинам, например нехватка времени, если ты плюс ко всему ходишь на доп. занятия/секции/кружки. Или если учитель не очень нормальный по какому-либо предмету, как у меня в школе.
Во втором случае у тебя появляется нервы и злость, когда ты понимаешь, что у тебя выходит оценка 4, когда ты упорно стараешься и большинство времени на уроки отделяешь этому предмету и учишь его, но учитель ставит 4 за работу на уроке, хотя достоин ты большего. Затем, когда родители смотрят в твой табель, они начинают твердить тебе, что вместо "любимое_название_нейм" и ты
лучше бы учил этот предмет. Тут у тебя появляется огромная злость и обида, что о тебе такого мнения, хотя ты и так очень усердно работаешь. Ты опускаешь руки. Нет сил делать что-либо. Это сильный стресс. Также в будущем это может проявиться как неумение проигрывать и получить желаемый результат, сильная нервозность. И все это из-за чего? Из-за оценки по предмету, который тебе в жизни не пригодится. А что дальше, погоня за красным дипломом, больше нервов, стресса и недосыпа?
Вы можете сказать, что есть и плюсы отличной учебы. Существенных плюсов я не заметил. Похвала? Не считаю это плюсом, так как эти слова быстро забываются и мало значат. Золотая медаль/красный диплом? Для чего это, гордиться в старости? К плюсам я могу лишь отнести возможность поступления в более престижные ВУЗы, но это не гарантирует высокую заработную плату в будущем.
Итог : я считаю, что изначально не следует приучать себя и родных к высокому баллу, так как оценки в жизни - не главное, а из-за них можно лишиться отдыха, здоровья и радости жизни.
Что вы думаете по этому поводу? Как вы учились в школе?
P.S.:Я не хочу сказать, что не нужно учиться хорошо. Просто нужно понимать, что делать это нужно не во вред себе, ведь мы учимся, чтобы жить, а не живем, чтобы учиться.
