Рассказываем, как снимали наш мультик. Если вы захотите снять свой, берите на заметку!
Одна из сложностей в стоп-моушн анимации – съёмка движения. Чтобы движения людей, машин и прочего выглядели на экране похожими на реальность, нужно тщательно всё спланировать. Можно изучить покадрово видеосъёмку реальных объектов или посмотреть внимательно другие мультфильмы.
В нашем мультфильме одна из сложных сцен – момент столкновения машины с мальчиком на скейтборде. Во многих программах для создания покадровой анимации предусмотрены направляющие. Аниматор рисует прямую линию (или кривую) между начальной и конечной точками движения. Потом линия делится на отрезки по количеству фаз движения объекта. Отметки на линии мысленно привязываются к какой-либо точке на объекте. Например, у нас это были нижняя грань скейта и край бампера машины.
Интерфейс программы с направляющими
По сценарию, мальчик не видит машину, так как едет к ней спиной. Значит, он едет на скейте с одной скоростью, поэтому отрезки на его направляющей одинаковой длины. Водитель машины, напротив, уже заметил мальчика и начал торможение, поэтому с каждым кадром он проезжает меньшее расстояние, так что и отрезки на его направляющей постепенно уменьшаются.
Чтобы не ошибиться с взаимным расположением объектов, мы применили ещё одну хитрость: сцену снимали в обратном порядке. Сначала разместили мальчика и машину в точке столкновения, после чего с каждым кадром двигали в обратном направлении.
- Ну как тебе будущий ученик? - Все же прервал нескончаемый поток Дознаватель. Вопрос не просто прервал главу кафедры, а на мгновение ввел его в ступор. Но быстро вернувшись в нормальное состояние, он проявил деловую хватку старого архимага. - Какой курс? – Сразу уточнил инженер. - Он пока официально не принят в академию, но его выдающиеся навыки уже заинтересовали несколько факультетов. Я гарантирую, после своего поступления, он продолжит работу на благо всей академии! - Успокоил старого друга Дознаватель. Так как без данного заявления он бы точно не ушел. * * * * * * * Создать в закристалье для себя такую же магическую структуру для сбора магических сил, который подпитывался внешними потоками из других магических структур, было самым гениальным решением, до которого я только и смог догадаться. Но и это оказалось не все.
Творческие способности – это особая форма умственных способностей, которая позволяет людям проявлять творческую активность. Творческие способности помогают людям видеть вокруг себя новые пути, способы и решения проблем. Они также помогают людям исследовать и критически мыслить, а также развивать эмоциональное восприятие и духовное понимание.
Детям особенно важно развивать свои творческие способности. Это помогает им раскрывать свои способности и дает им смелость пробовать новое. Развитие творческих способностей помогает стимулировать их духовное рост и помогает им развивать свое мышление. Активное развитие творческих способностей помогает детям развивать их креативность и мышление, а также помогает им стать более успешными и компетентными в жизни.
Как можно развить данные способности у детей: 1. Предоставлять детям различные досуговые возможности — походы в театр, музеи, концерты, экскурсии и т. д.
2. Давать детям креативные активности — рисование, моделирование, рукоделие и т. д.
3. Занятия в музыкальной школе или других музыкальных классах.
4. Участие в творческих и искусственных конкурсах.
5. Чтение литературы многих жанров.
6. Смотреть кино, посещать различные спектакли.
7. Организация игр и занятий с использованием игрушек, постановка представлений и различных сценариев.
8. Хорошее общение с другими детьми, которое поможет развить креативное мышление.
Наш новый режиссёр вовсю работает над новым проектом в жанре детектив с нотками юмора! Совсем скоро состоится премьера его первого мультфильма.
Кстати, предстоящий м/ф будет участвовать в конкурсе юных аниматоров со всей России, а некоторые из наших учеников уже участвуют в конкурсах.Дальше нас ждёт много интересных событий , следите за нашими обновлениями
Когда то моя любовь к творчеству Смирнова-Лапенко вылилась в следующие короткие рендеры:
На тот момент Ричард Сапогофф очень увлекался виски)
Вот до чего это довело:
А это я пыталась найти работу... Не забанят меня здесь за бренд? (К слову - никакой реакции и не было) Ведь про работу - всегда актуально, буду рада идеям)