ПОМОГИТЕ!!! ШАНХАЙ!!!
Всем привет! Может кто-то сейчас находится в Шанхае или у кого-то есть знакомые со знанием Китайского! Требуется помощь в переводе для делегации с 22.01.2024. ОТЗОВИТЕСЬ!!!!
Прошу поднять !
Всем привет! Может кто-то сейчас находится в Шанхае или у кого-то есть знакомые со знанием Китайского! Требуется помощь в переводе для делегации с 22.01.2024. ОТЗОВИТЕСЬ!!!!
Прошу поднять !
Воспоминание разблокировано.
Преподавал дисциплину "Управление территориями и недвижимым имуществом" у студентов дистанционного образования (заочная форма) в уральском экономическом вузе.
Направление у студентов "Муниципальная экономика и управление.
Выпускной курс.
Принимаю экзамен. Каждый 2й плавает. Задаю вопрос, который у них за весь срок обучения должен от зубов отскакивать: "какие уровни власти Вы знаете?"
ОНИ НЕ МОГУТ ОТВЕТИТЬ!!!
Неуд. ставить им запрещают - ставишь 3 (но знаний там на 3 нету).
Это про студентов, теперь про систему.
Когда дают дисциплину, ты просишь программу и учебный план по дисциплине - тебе не дают. Говорят ФГОС (или подобная хрень поменялись, нужно писать заново - делай сам).
И вот я аспирант 1 курса тырю из интернета что-то и привожу это в соответствие со стандартами (не содержание, а оформление), дальше это подмахивает зав. кафедры и ты начинаешь преподавать по этой программе!!! Это же пздц. Нахрена эти все доценты и профессура, если основное для преподавания делается на коленке.
Может возникнуть вопрос, почему сам не делал эти программы качественно?!
Ответ простой:
1) у меня нет компетенций для этого.
2) мне за это не платят.
Напомню суть законопроекта. Практика и стажировка будут занесены в трудовую книжку и буду считаться официально подтвержденным опытом работы. Между студентом и компанией будет заключен срочный трудовой договор.
Это, действительно, нужная мера. Большинство выпускников вузов сталкиваются с проблемами в поиске работы и в первую очередь из-за того, что не имеют должного опыта. Согласно опросу «Работа.ру», 75% работодателей требуют опыт работы и лишь 13% обращают внимание на наличие высшего образования. Думаю, что меня поддержат выпускники, которым тяжело найти работу.
Но профильный Комитет Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов и Правительство РФ, к сожалению, не поддержали проект закона, ссылаясь на то, что практическая подготовка и стажировка являются формами обучения, а не работы. При этом в пояснительной записке к законопроекту указано, что работа, на которую будет приниматься работник, направлена на получение необходимых практических навыков, поэтому стажировки по праву должны считаться видом работы.
Какие результаты голосования по законопроекту?
За — 107 голосов (23,8%)
Против — 0 голосов (0%)
Воздержалось — 0 голосов (0%)
Пикабушники, хотелось бы услышать ваше мнение, узнать позицию по данному законопроекту. Что вы думаете, стоит ли перевносить законопроект?
Вчера столкнулась на улице с бывшей одноклассницей. Оказалась она ушла в науку и уже лет 10 преподает в универе. Я спросила, как дела, как новое поколение?
Она говорит, что уже третий раз идет на пересдачу к студентам. Я спрашиваю, что какой-то спесивый студент попался? Она говорит, не студент, а почти вся группа.
И поведала она мне изнанку сегодняшних реалий в ВУЗах. Она рассказала, что студенты сейчас вообще не хотят сдавать экзамены. Просто не приходят, потому что их все равно не отчислят. А причина такова: раньше государство оплачивало сразу всю сумму за обучение бюджетника. Таким образом, ВУЗ получал все, что мог получить с этого "клиента" и дальше не чесался о его судьбе. Будет учиться, сдавать - закончит ВУЗ. Не будет - отчисляем и пусть идет на все четыре.
Сейчас оплата производится за каждый год обучения, сколько бы студент не учился. То есть универу стало невыгодно отчислять двоечников и прогульщиков, потому что, пока он числиться - деньги капают. Хоть 5, хоть 8 лет. Студенты это поняли и теперь не приходят на экзамены, ведь платят не они. Долги копятся, деньги в кошелек универа капают и все довольны. Кроме преподов, которым надо по долгу службы "закрыть" студента. И, даже, чтобы он хоть на тройку что-то промычал, нужно, чтобы он пришел....Но администрация уже донесла, что чем быстрее студент завершит обучение, чем меньше получит денег ВУЗ.
Так вот.
Ошибки в тексте присутствуют, так как у меня тоже нет образования! Вот запятые ,,,,,,,, и еще .......
Подгорело конечно от комментаторов! Даже не от инкогнито напишу, а со своего аккаунта!
Мне уже не 20 лет, а 28 и буквально недавно я перешел на новое место работы с окладом примерно 250.000 рублей. Живу и работаю не в России, но тоже в городе миллионнике одной из стран СНГ. Я также как и тс бросил учебу, даже раньше в 18-19 лет. После 9 класса ушел в колледж, его закончил, после пошел в универ и забросил его на середине первого курса (может чуть дольше учился, но точно не до конца). Дальше работал год на одном месте, пол года другом, оба места низкоквалифицированные и низкооплачиваемые по типу продавца, кассира и тп. После еще пол года сидел на шее у Мамы, и вот сейчас те кто прочитают пост дальше скажут что-то типа тебе помогли и тому подобное, ну пусть будет так. Моей Маме как и любому адекватному родителю не очень нравится что их ребенок сидит без дела, ладно бы хоть учился, а у меня еще и младшие брат и сестра которых тоже надо поднимать, а Мама одна. Так вот она отдала меня на курсы 1с разработчика у нас в городе (курсы херня, я до сих пор в них не верю), и договорилась в одной маленькой компании что меня возьмут бесплатно или она даже была готова доплатить просто бы получил опыта. В итоге меня взяли. Первые два месяца я получал что-то порядка 10.000 рублей в 2017 году, дальше мой доход по немногу рос и через почти 5 лет, а точнее в апреле 2022 я получал около 60.000, что вроде как не плохо, но и не прям чтобы много для крупного города. Решил что надо менять что-то и нашел новую работу буквально за неделю нашел компанию где мне предложили уже 90.000, и вот спустя почти 2 года меня нашли и позвали на позицию начальника отдела с окладом 250.000 и все это без образования. Конечно если ты не готов учиться и развиваться, то и с дипломом и без него никто тебя не возьмет на хорошую работу и должность. Я первые 2 года в той сфере в которой сейчас работаю тоже не очень хотел развивать, но хотел зарабатывать, поэтому в компании делал много вещей которые не относились к моим обязанностям. Но как бы там ни было, я не приверженец того мнения что не надо получать образование, а наоборот я думаю что оно тебе поможет в будущем при устройстве на работы, хотя бы как формальность что оно у тебя есть, а какое не важно. Сам хочу пойти снова и уже получить по специальности вышку.
Фуууухххх, поток сознания из меня вылился, а может и потом говна)
Так с чего же у меня подгорело собственно! А с того что люди начали откровенно насмехаться и писать полный бред, по типу как учителя в школе которые пугают что ты будешь дворником если не будешь учиться. Может быть когда-то так и было, но не сейчас когда есть много возможность научиться многим профессиям которые даже не требуют тебя выходить из дома, тут главное желание, а дворником и человек с вышкой может работать!
Все. Будьте добрее, хотя интернет место не для слабых)
"Якавюрич! Ну хватит придираться!.. Подумаешь шрифт не тот! Ну чё Вы смотрите на запятые тооооо? Мало что ли?!? Вы посмотрите на смысл! Ну, Якавюрииич!.."
Люди (студент - он тоже человек) рождены свободными - ничего у них нет, кроме свободной воли. Вы вольны не соблюдать правила оформления, я волен не принимать неправильно оформленную работу.
Тут уж чья воля сильней! Обычно берут измором...
Напишу для необычных! Для тех, кто и сделал бы все по ГОСТу, да не видит смысла морочиться.
0. Смысла вообще нет. И не будет, пока его сам не вложишь или не найдёшь тот, что заложен другими… Так вот есть! Есть смысл в правилах оформления. Пройдёмся, по наиболее (по моему опыту) нарушаемым.
Шрифт. Старый добрый Times New Roman. С переходом на 2007 Office, в документы постоянно пролезает Calibri. Так почему не пользоваться шрифтом по умолчанию? Кроме того, что использование настроек по умолчанию - дурной тон (поленился сделать хоть чуточку лучше, интереснее), надо понимать, что для чего. TNR - шрифт с засечками, которые помогают глазу держать строку - для бумажных документов. Округлый Calibri - для экранов.
1.1. Межстрочный интервал. Полуторный - чтобы хорошо читалось. Если одинарный почти никто и не устанавливает, то двойной - многие (простим им эту попытку достичь минимального объёма реферата). Но двойной интервал – наследство печатных машинок. Пережиток прошлого – чтобы можно было между строками исправления внести.
1.2. Кегль 12 пунктов - цицеро (гроссе-цицеро) - таким были набраны ещё в XV веке "Письма друзьям", сборник писем Цицерона, собственно откуда и название, - признан одним из самых удобочитаемых.
Уменьшение размера для названий рисунков и таблиц - чтобы сразу понять, что не основной текст, чтобы с большей вероятностью уместить в одну строчку.
2. Межабзационный отступ. Опять проблема в настройках по умолчанию. По умолчанию он выставлен. Зачем вообще нужен? Для структурирования текста, смысловые акценты расставлять. Если идёт одного уровня текст, одна мысль проводится, то зачем вставлять отступы? Между абзацами одного стиля отступ не нужен!
3. Ссылки на источники. В наших палестинах принято ставить номер источника в квадратных скобочках. Источников может быть много – так ссылка занимает минимум места. Тут умники возражают, что стандарты позволяют иначе. Да. Позволяют. Но в отрасли, в которой по идее вы должны трудоустроиться, отчёты и проекты (умение составлять которые - ваш профессиональный навык) пишутся с указанием номера источника в квадратных скобках!
Ссылки появляются после моей просьбы, но так как они расставлялись в самом конце, автор находит очень удобным поставить их в конце абзаца (ибо таскает сразу абзацами). То, что точка завершает предложение автора не смущает. [#]
Раз уж речь зашла о точках - они не везде нужны. Читайте правила, господа.
4. Ссылки на рисунки (таблицы и тому подобное). Многие вообще (от слова совсем) не понимает разницы между ссылками на источники (которые с грехом пополам расставлены) и ссылками на рисунки (а ведь ещё есть ссылки на источники в подписях к рисункам!). Просьба проговорить вслух одно и другое, и задуматься помогает. Даже не надо потом объяснять зачем их ставить.
Но вот поставить рисунок после (и максимально близко) к первому упоминанию – это уже тяжело. Надо понять, что пишешь работы для других, а не для себя. Различие в написании ссылки (рисунок), которая используется до рисунка, и (см. рисунок), которая используется после – оно для читателя, чтобы он знал, наткнувшись на ссылку, где ему бедняге искать рисунок в вашем манускрипте!
5. Единообразие.
5.1. Внутри текста единообразие нарушается (разный шрифт, разный кегль, разные отступы) для того, чтобы структуру создать. Хаос оформления приводит к отторжению восприятия.
5.2. Уникальные личности пишут уникальным образом оформленные рефераты! Ну и оставьте их себе. Для людей надо делать, а не для себя. Ваша работа должна стать частью целого: статья в журнале, отчёт – в стопке предыдущих и последующих отчётов.
…
Много уже получилось - не буду продолжать. Многабукав – студент не будет читать…
"Ну, Яковюрииич! Хвыатит, пжалстаа! В седьмой раз (по собственной глупости) мы переделыавем! Мы устаааали... Мы хотим спать ‘(( "
А чего вы устали? Ведь не лезвием буквы срезаете. Современные технологии позволяют парой тычков мыши все переформатировать...
Аааа!.. Не умеете?.. Не вы ли потом укажете в резюме "опытный пользователь Word и Exsel"? Хоть бы Excel правильно написали - жалкие обманщики.
Почему вы, одновременно приучаемые и к горшку, и к компьютеру, одним умеете пользоваться, а другим не очень - вопрос риторический.
Идите и учитесь - на то вы и студенты.
P.S. Что студенты предлагают в качестве источников информации, и как оформляют их список - отдельная боль...
Гнильё.. Ссылка для затравки о моём финансовом положении в 1993-1994 г.. Интернет был только в Америке, учтите )))
Если не интересно- не читайте.
По делу. Учёба в техническом ВУЗе.
Первое и самое страшное. Существует пропасть между теми знаниями, что дают в школе и требуют в этом провинциальном заборостроительном.. учились те, кто закончил ПЛАТНУЮ ГИМНАЗИЮ.
И им пох- если ты решил задание по вышке, и у тебя получилась белиберда, которую в школе ты не видал, а по их мнению должен- не ебёт. НИзачот , бля..
Этика была. Требовали знать какой вилкой жрут устриц. Столовые приборы- на картинке.
Не сдал- к экзаменам нет допуска. Практики, ессно не было)))
Библиография. Как найти книгу в библиотеке. Не сдал -нет допуска.
Физ-ра. Нормативы- как у спецназа. Долги росли снежным комом. Попал в армию -увидел нормативы - ржал как конь ) Не сдал- нет допуска. Пришлось косить на спецгруппу инвалидов..
Преподы 75% общаются с тобой как с последним говном, как буд то ты в зоне отбываешь наказание. Остальные- на пох и отъебись..
Ближе к теме. 70 % преподов тупо качали с нас бабло. Первая лекция начиналась с фразы-
-- ПИЗДЕЕЕЕЦ... Неужели на складах столько сапог солдатских ???? ( Многие понимали сразу, что мы попали в деньгососку- до меня не доходило )
После этого препод представлялся... Нужно учесть, что бушевала вторая чеченская, и ближе к экзамену тебе прозрачно намекали, -- не дашь денег -- ОТРЕЖУТ ГОРЛО..
В редких случаях , чувствуя жопу ( 100% отчисление)- студенты сдавали препода ментам и тот садился... Поэтому напрямую они не брали... В основном рекомендовали репетитора, а тот уже объяснял, что он доверенное лицо )) Но надо сделать из тебя тупого..))
Как делалось. Методов до хрена
Лаба. Тело катится по наклонной плоскости... Посмотрели, посчитали. 5 заданий в методичке, вам 3 МЕСЯЦА. Не сделает только тупой... Ага... Идем в библиотеку за методичками. Ага..
Библиотекарь говорит- методичек 30 штук , вас 3 потока, вы последняя группа. Наведывайтесь..
Т.Е кажд.день я должен лететь в библиотеку,и спрашивать эту парашу..
По другим предметам подобного гемора до хрена... Остаётся неделя до сдачи, хватаю методичку, приношу домой.. Открываю- листы с заданиями вырваны.. 4 дня доказываю, что я не верблюд..
2 дня до сдачи, легко решаю 4 задания, открываю пятое..
- Каковы будут размеры электрона в магнитном поле такой то напряжённости ? Пиздец..
День до сдачи. Ищу препода ( поймать его та еще задача)--WTF ???
-- Это задача для самообразования. Нет 5- задачи- недопуск.
Ты дебил, нужен репетитор ))
20 лекций, 30 билетов. WTF ???
- Ну .. не успел я.. А Министерство требует..
Ты дебил, нужен репетитор )) ( Если не тот билет взял )
Бальная система. Помимо этой х.. надо набрать 61 балл, иначе недопуск.
Катаешь реферат, 15 источников, каллиграф. почерк, 120 страниц..
- Тема раскрыта не полностью, источники не те, название не туда вас направляло. Оценка- 2,34 сотых балла ( НЕ ВРУ!! ) Перед экзаменом у тебя 21,43 балла.. Если рвать жопу.
Ты дебил, нужен репетитор ))
Видел и пьяных на лекции, и убегающих на футбол..
После..Ты дебил, нужен репетитор ))
Источники - в главн. библиотеке города, востребованные книги- платно, ксерокс платно, там очередь.. Поход туда- как на каторгу. Приходишь-очередь. Берут читательский, студенческий. Надо знать, в каком отделе твои книженции ( некоторые только в читальном зале), тебе дают талон, там отмечается отдел., в другой отдел тебя уже не пустят. идёшь в гардероб обязат. Очередь. Взять книгу- очередь. какие книги взял, отмечают в талоне, пиздуешь в гардероб- обязательно (!!!)-- ( очередь), на выход очередь, смотрят книги, что ты взял, и в талон смотрят.. Я раз засёк время- мне нужно было только СДАТЬ книгу. Улетел ЧАС (!!!). Взять -ещё дольше. Читальный зал- пропал день..
Если не сдал экзамен, и не дай Бог препод знает, где и когда у тебя следующий-- ппц.. Пересдачу он назначит на то же время в тот же день в другом конце города..
Ты дебил, нужен репетитор ))
P.S Два года левой беготни, спал по 4-5 часов в сутки, отчислили, через 4 дня я попал в армейский ад невыспывшимся.. Ещё 2 года ада на Земле..
Чем выше курс- тем выше расценки. Бабам ставили за красивые глаза. Сейчас, говорят, где то в укромном углу диван появился для сдачи экзаменов..
Друг учился в другом ВУЗе в 2010- х годах. Всё упрощено до беспредела- препод зовёт старосту, говорит- Мне за экзамен всей группы надо 120 тыр. ( Сколько таких групп у препода-посчитать его карман-опупеть можно) В группе 40 чел. У кого не хватает- докидывают богатые. Друг был старостой, говорил что надо 130 тыр, лишней десяткой платил за себя, сдачу в карман.. Так и закончил..
Устраивался на работу.
- Где учился ?
- В политехе нашем.
-- Оооо, иди нах. Мы с нашего политеха не берём- там все тупые, и дипломы у них купленные.
- Да ну ???
-- Да. Наш политех без бабла закончить НЕВОЗМОЖНО !!!. Там не учат по теме-- там учат СДАВАТЬ ЭКЗАМЕН..
Показал технарский диплом, со скрипом взяли..
Наряду с моим ВУЗом , рядом был ПЕД.. Там парням ставили за красивые глаза.
Был Университет, там относились к студентам по людски. Совсем другая система. ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ НЕТ !!!! Всё делается в ВУЗе. Ходили к бабам в общагу, единственный стол в комнате вечно завален всяк гавном-- т.е за него с тетрадками никто не садился. Вышел с универа- СВОБОДА !!! В нашей общаге на столе график по часам ( листочек прикреплен ) -- кто в какие часы его с тетрадками занимает..
Проблема в том, что мне добираться до него-3.5 часа с пересадками. Я бы тупо на проезд не осилил ( маршруток не было тогда) Волгоград -город длинный. 80 % населения были в том районе считанные разы в жизни..
После этого университета 90% валили в маскАву, делать стремительную карьеру, особенно юристы..
Такие дела.. А я всей кухни тогда, ессно, не знал..
У нас новая игра: нужно расставлять по городу вышки связи так, чтобы у всех жителей был мобильный интернет. И это не так просто, как кажется. Справитесь — награда в профиль ваша. Ну что, попробуете?