В начале декабря я вешаю в кабинете адвент-календарь

Вот такой

Каждый день в нём магическим образом появляется задание (иначе любопытные дети просмотрели бы задания всех следующих дней)

Для каждой параллели задания разные

Нужно придумать что-то интересное, но что-то, что не займёт целый урок (если это не последний урок в году)

Например, младшие обязательно наряжают ёлку — этот же самый календарь, видите, там фетровые украшения на липучках

Чтобы я дала украшение, они должны попросить его по-английски

Ещё мы обязательно играем в quizziz (который теперь wayground, который вместо кахута), слушаем и поём песни и смотрим мультики/видео

Девятый класс сдаёт ОГЭ (почти вся группа), поэтому в одном из заданий у них «Receive a letter», получи письмо

Одно из заданий в ОГЭ по английскому языку — написать е-мейл в ответ на е-мейл друга, отвечая на его вопросы

Я написала 15 писем, каждому своё, в которых я описала свой опыт взаимодействия с каждым из учеников и всем задала разные вопросы

Чтобы получить 15 ответов и оценить их по критериям

Я же эксперт ОГЭ, в конце концов

На самом деле, нужно придумать всего 8 заданий для каждой параллели, потому что уроки два раза в неделю (один раз сдвоенный)

На последнем сдвоенном уроке в пятом классе мы смотрим «Полярный экспресс»

В какой-то момент в мультфильме начинает звучать песня и мои дети тоже начинают петь

Сначала один, а за ним все остальные

И я чувствую себя как в каком-то рождественском фильме

Слов они не знают, но мультфильм с субтитрами, поэтому проблем не возникает

В актовом зале старшие играют ёлки для младших

Потом старшие дети, одетые Дедом Морозом и Снегурочкой разносят по учителям подарки, которые мы подготовили друг другу в «Тайном Санте»

Идёт урок

Открывается дверь

Входят Дед Мороз и Снегурочка, поздравляют с Новым годом и вручают подарок

— Анастасия Сергеевна? — интересуются дети, — от кого подарок?

— От Деда Мороза!

— Что, правда?

— Написано от Деда Мороза

— А почему нам не принесли?

Тут мне хочется заорать «ПОТОМУ ЧТО Я ВЕЛА СЕБЯ ХОРОШО, А ВЫ ВСЕ ВЕЛИ СЕБЯ ПЛОХО»

Но, конечно, я этого не делаю

Я готовлю тематические уроки на каждый праздник

Каждый год

Для каждого класса

Обязательно

Я вожу детей в кино

Записываю с ними каверы на песни

А с одним классом даже сняла короткометражку, потому что меня переселили в кабинет с хромакейной стеной

Кабинет хотели оформить как видеокомнату, но что-то пошло не так

А стена осталась

Я созерцаю её каждый урок, в то время как дети смотрят на спокойную белую

Ну вот я и решила «Чего добру пропадать»

И сняла короткометражку

Два с половиной года назад одна девочка нарисовала это с обратной стороны доски

Я до сих пор не стёрла

Утро у меня в Париже, потому что сначала я вела у неё французский

Потом французский упразднили

И я стала вести английский

Я не знаю, стёрли ли рисунок

Я второй год в декрете

Минпросвещения сокращает количество часов английского до двух в неделю

На почту приходят письма о том, что всем надо переходить на безопасный и удобный мессенджер «MAX»

Учителям ввели коэффициенты к зарплате, у математиков 1,5, у учителей иностранного 1,1

Я говорила с нашей учительницей физкультуры

Она не слышала про коэффициенты

Я полагаю, у учителей физкультуры их вообще нет

Во всяком случае, в списке их не было

Я думала, что за время моего декрета что-то поменяется

И вот оно меняется

Жить становится лучше, жить становится веселее

У меня в кабинете висит плакат

Вот такой:

«Ты должен делать то, что ты должен делать»

Из первой серии Футурамы

Там каждого человека тестируют, чтобы определить самую подходящую для него профессию

И вживляют карьерный чип

И я очень хорошо знаю, что написано в моём