Дочка учится во втором классе. Как-то спрашиваю:
- Ну как в школе?
- Нормально, - говорит с каким-то грустным видом
- Что-то не так?
- Да нет, все нормально.
- А чего такая грустная?
Дочь вздыхает тяжело, садится, смотрит куда-то вдаль и говорит:
- Скучно там стало.
- Почему? Уроки не интересные что ли?
- Да нет. Уроки нормальные. На переменах скучно. Вот когда я училась в первом классе, на переменах все выбегали в коридор, бегали, играли, было весело. А вот во втором классе в коридорах тишина, никто не бегает, не играет.
- Почему?
- Ну, сидят все в своих телефонах.
- Ла-а-адно, - думаю намекает ребенок не слабо, - мы с папой уже посовещались и подумали что купим тебе "пальчиковый" телефон.
*пальчиковым телефоном дочь называет смартфоны ;)
- Нет, мам, не надо мне такой телефон. Лучше с кнопками. Не хочу я так же сидеть как они. Вот подхожу к подружке, говорю давай поиграем, а она даже не слышит, сидит в своем телефоне играет там во что-то. Скучно стало с ними.
Я сильно задумалась после этого разговора. Спустя какое-то время во время общения с учительницей она нам сказала следующее (примерно довожу смысл): - По детям очень заметно, если родители разрешают им постоянно играть на разных гаджетах, у таких детей почти нет фантазии, трудности с выбором, очень шаблонное мышление. Я, мол, заметила, что у вашей дочери очень буйная фантазия, если прошу детей поработать в группе она всегда генератор каких-нибудь идей, рисует очень хорошо и рисунок всегда наполнен какими-то деталями.
Признались, что ребенок играет только на выходных и очень редко вечером. Больше любит гулять или играть с куклами. Честно говоря, гордость за ребенка зашкаливает просто. =)
Когда-то лет в 5 у нас была борьба с ребенком - она хотела играть, а мы ее ограничивали в этом, иногда очень жестко, были истерики и слезы, но мы это пережили и установили четкие правила. Учишься/ведешь себя хорошо - играешь на выходных, нет - не играешь вообще. Просто заметили, что если ребенок долго "общается" с гаджетами становится нервный и не хочет играть ни с чем больше. У нас были моменты, когда она садилась посреди комнаты в слезах и говорила, что не может ни во что поиграть, просто не может придумать себе занятие. С тех пор мы больше не слышим фразу "Я не знаю чем заняться".
Так что, дорогие родители, подумайте стоит ли позволять ребенку так много играть, не приведет ли это к печальным последствиям в будущем.