Тоже про шкурный интерес.
Прочитал тут пост про смерть деньги и т.д.
story/pro_smert_dengi_i_quotlyudeyquot_6513620
Есть и у меня свои 5 копеек к данной истории. И к одному из комментариев, что для автора умер близкий человек, а для остальных это человек из родительского комитета.
В 2010 году умер отец. Вечером. Быстро. Врачи не смогли ничего сделать.
Сестра позвонила сразу после его смерти.
Я позвонил боссу, взял бессрочный отпуск, прыгнул в машину и рванул домой за 500 км..
После себя отец нам оставил дачу и квартиру. В квартире так же проживала сестра. Я там был только прописан. Ну и наведывался раз в годик.
С сестрой мы решили просто. Точнее решил я, а она согласилась.
Я сказал так:
- У тебя двое детей. Забирай квартиру себе. Я молодой, себе на квартиру ещё заработаю. Только прописку здесь оставлю.
А дачу я заберу. В любом случае я в квартире не живу уже много лет, а дачей ты можешь пользоваться как своей.
Естественно никто о нашем разговоре не знал.
Так получилось, что сестра у меня перед начальниками и кабинетами робеет и стесняется, я же наоборот легко мог заявиться в любой кабинет открыв дверь ногой. И мы сходили к нотариусу и составили на меня доверенность, чтоб я везде мог представлять сестру.
В общем потом спустя пол года вступили в наследство и т.д. всё норм. Правда от пенсионного фонда я до сих пор не получил ни копейки. Да пусть подавятся.
Так вот к чему всё это полотенце.
Буквально несколько лет назад заехав к сестре в гости и под бутылочку рома разговорились о прошлом и она мне поведала примерно следующее:
- Ты брату доверяешь? А то ведь доверенность составила. Останешься без квартиры с двумя детьми на улице...
- Ой. А кому что достанется? Вы уже поделили...
- Может под шумок брата выпишешь, всё равно он в другом городе живёт...
И всё в таком духе. Волосы у меня шевелились везде. Сестра мне специально несколько лет не рассказывала об этом, чтоб не расстраивать.
Всё это были друзья, коллеги и т.д.
Ни один из родственников даже словом не обмолвился про наследство.
Так что для чужих людей нет совести в данном вопросе. Говорю, как человек переживший такое. А Вам сил. И здоровья.
Опрос о подарках или "cui prodest"
По поводу прошедшего дня вазелина. Уже давненько заметил, что вроде как считается он днем влюбленных, то есть, по идее актуален для обоих участников процесса. При этом, женщины, либо не дарят вообще ничего, либо ограничиваются какой нибудь незначительной хренью. Мужик же, почему то, считается, должен дарить в этот день значимые подарки, а девушки еще и кочевряжаться. Был тут пост чувака, который подарил своей благоверной одеяло, за что был подвергнут остракизму и анальным карам. На работе у меня девочко после 14 два дня в депрессии ходила, когда стали спрашивать- выяснилось, что ее мч ей подарил всего лишь сережки, хотя она ему говорил, что хочет кольцо белого золота. При том, что она ему, похоже, подарила открытку. Открытку, Карл! И при этом, она искренне считает его мудаком.
Потому, если кому не лень, напишите, а что подарили Вы и что подарили Вам? Ну и укажите, парень Вы или девушка.
Ну, а потом вместе сделаем выводы)
Просрали?!
Вспомнила тут случай один из учительской практики. В тот год было у нас 2 восьмых класса. А и Б. В тот год, потому что в принципе у нас маленькая школа и классы строго в одном экземпляре. Пару раз набрали больше детей в началку, потом вели их до 9 класса. Не суть.
В тот день проходили Отечественную войну 1812 года. Тогда она ещё преподавалась в рамках целого урока (сейчас, говорят, о ней лишь упоминание, но это не точно, а я уже 4 года как не преподаю). И вот урок в 8А классе. Этот класс считался сильным, там было много умных ребят, они отличались активностью. Но в тот день, видимо, фаза луны была не в нужном созвездии, потому что на уроке дети сидели скучая. Нет, они слушали то, что я рассказываю, мы выполняли задания в рабочей тетради, но обычной активности не было. И реакции на новую информацию тоже. Ну, Наполеон, ну Кутузов, и чё?
Урок в 8А был вторым или третьим по счёту. А 6 уроком было занятие у 8Б. Учитывая реакцию предыдущих ребят на тему, не думала, что будет как-то по-другому. Тем более там было больше мальчиков в самом расцвете пубертата, чем девочек.
И всё же мы начали урок. Как ни странно, с первых минут возникла тишина, которая радует учителя. Дети ловили каждое слово из объяснения, практически все были захвачены событиям вторжения Наполеона на территорию Российской империи. Троечник Миша, который обычно не особо вдумывался в занятие, слушал особенно внимательно.
И вот дошли до Смоленского сражения. Героическая страница, расчёт Барклая-де-Толли, который сломал планы Наполеона на разгром частей русской армии до соединения. Наполеон одержал победу ценой гибели 20 тысяч своих солдат. Когда же французы вошли в захваченный Смоленск...
На этом моменте меня прервал Миша, он так переживал за действия русской армии, что не выдержал поражения в Смоленске:
"Просрали, да?!" громко то ли спросил, то ли возмутился он.
И не смогла я его ругать за лексику, когда видела, что ребёнок искренне заинтересован.