В Екатеринбурге в колледже "Стиль" открылась выставка шпаргалок, на которой представлено более 150 экспонатов, которые помогли учащимся, либо были отобраны преподавателям. Фантазия учащихся впечатляет.
Самыми необычными экспонатами можно назвать тепловые шпаргалки, которые исчезают от тепла, прозрачные шпоры невидимки и движущиеся шпаргалки машинки, которые нужны, чтобы не отправлять подсказки по воздуху.
Все шпоры на фотках дико колхозные, такое ощущение, что либо специально выставили только те, которые спалят хозяина сразу на старте, либо ошибка выжившего в действии - самые качественные тупо не нашли.
А вообще в шпорах самое главное - отнюдь не шпора. У нас умельцы в качестве шпор листы A4 проносили и списывали, так и не спалившись.
Ответы на все вопросы записываются по порядку на блокнотные листы. Получаешь билет - достаешь нужный вопрос и кладешь под листок, списываешь. Главное запомнить какой вопрос под каким номером и где какой десяток вопросов заныкан. Всегда прокатывало.
Зы. Большинство ответов запоминаются, пока ты их тщательно конспектируешь мелким почерком.
Мы печатали на широком скотче (его надо было по-хитрому в три слоя склеить сначала), который потом клеили на парту. Если парта тёмная -- со стороны вообще не видно.
Делала шпору-конспект на серой бумаге тонким твердым карандашом. Тоже не видно особенно. Всегда прокатывало.
Зачем списывать) у нас в универе давали билеты учить и я тупо все варианты на а4 листах расписывал и пока препод раздавала вопросы, я специально садился на первую парту чтоб оказаться у нее за спиной еще в процессе раздачи. И легким движением руки чистый лист менялся на лист с уже выполненным заданием.
Если у вас препод допускал пронос стопки листов а4 на контрольное мероприятие, не реагировал на шуршание за спиной, когда все уже должны сидеть ровно, не замечал полностью исписанный лист, перед одним из студентов, к моменту начала мероприятия, игнорировал, что один из студентов только делает вид, что пишет и наконец - не выдавал вам СВОИ листочки (желтые, оборотки, в линеечку/кружочек) - то либо он только начал преподавать, либо прекрасно знал, что вы можете списать и ему было пох.
Это самое удивительное для меня, чесслово! Два универа за плечами и фраза "можно пользоваться конспектами/учебником/методичками" была для меня как подарок с небес! Но при этом полгруппы не сдавало. Как???
у нас был препод, который разрешал учебниками пользоваться, говорил, что если человек не понял тему, то и учебник на экзамене ему не поможет. Был еще один такой же, только он ничего как бы не разрешал, а просто демонстративно разворачивал газету "Труд" перед собой и читал ее. Дополнительные вопросы всех выводили на чистую воду.
У нас были популярны "бомбы". Готовый, написанный, ответ на вопрос. Просто подкладывался во время экзамена.
